沪教版二下：7.7 流程图（1）课件（16张PPT）

数学课
准备好了吗？
小游戏
要求：
1、男生队女生队各派一位同学参加比赛。
2、用所给的三个数字造一个三位数。
3、每人回答一个，两人轮流回答，回答出一个加10分，回答错误或与前面回答的重复减10分。
4、回答的同学必须在两秒钟之内答出来。
3 5 4
抢答：最大数和最小数？
345
354
435
453
534
543
起飞规则？
飞行棋起飞规则：
掷1个数点块，
如果掷得6，那么可以将一枚飞行棋放至起飞点；
如果掷得不是6，则不能起飞。
开始
不是
掷1个数点块
结束
起飞
是
不能起飞
结束
数点块是6？
关于数点块，你了解哪些知识？
（最小）
（最大）
开始
不是
掷1个数点块
结束
加3
是
减3
结束
数<5？
玩一玩、填一填 掷1个数点块
开始
不是
掷1个数点块
结束
加3
是
减3
结束
数<5？
掷得数
加/减3
结果数
1
+3
4
2
+3
5
3
+3
6
4
+3
7
5
- 3
2
6
-3
3
小结：
掷得数越大，结果数不一定越大。
仔细观察，说说你看懂了什么？
开始
掷３个数点块
造一个三位数
数＜５００
？
加３５０
减３５０
结束
结束
？
是
不是
开始
掷３个数点块
造一个三位数
数＜５００
？
减３５０
结束
结束
小胖掷出：
他造一个数：
４１５
判断：
加
减
将得到的结论填入表内：
４１５＜５００
√
４１５
造的数
７６５
造数
＋３５０
不是
加/减350
加３５０
是
根据小胖掷的结果造数、填一填
造的数
加/减350
结果数
思考：
要得到最大的结果数，必须造的数是多少？
要得到最小的结果数，必须造的数是多少？
要得到最大结果数，需造数：
466
要得到最小结果数，需造数：
511
根据小巧掷的结果造数、填一填
造的数
加/减350
结果数
463
364
436
346
634
643
+350
+350
+350
+350
?350
?350
696
714
786
813
284
293
课堂评价
评价自己的学习成果
很满意？
给自己掌声鼓励吧
结束
结束
给自己一个加油动作
开始
是
不是
小组活动：你来掷一掷
开始
掷３个数点块
造一个三位数
数＜５００
？
减３５０
结束
结束
不是
加３５０
是
造的数
加/减350
结果数