鲁教版（五四学制）地理六年级下册 9.1 美国 课件(共48张PPT)

(共48张PPT)
美国
第一课时
课
程
标
准
1.在地图上指出某国家地理位置领土组成和首都。
2.根据地图和其它资料概括某国家自然环境的基本特点。
3.运用地图和其它资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
4.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
5.根据地图和其它资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
学习目标1
运用地图说明美国的地理位置、范围。
学习目标2
结合数字、图表等资料说明美国的种族构成。
学习目标3
结合地图，说出美国主要农业带的名称、位置，并能综合分析农业带的成因。
学习目标4
结合图文资料了解美国的工业现状和工业区分布。
学习目标5
运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的重要作用。
【建议本节课分为两个课时，第一课时达成学习目标1、2、3】
1777年
1863年
现在
你知道美国国旗为什么会有这样的变化吗？
美国在世界中的位置
读图，独立完成后小组合作
1.找出北回归线、40°N和北极圈，看看它们分别穿过美国领土的哪一部分。
2.找出美国本土东、西两侧所濒临的大洋，南北两端所接壤的国家。
太平洋
墨西哥湾
大西洋
加拿大
墨西哥
阿拉斯加州
夏威夷州
海陆位置:西临太平洋，东临大西洋，南墨西哥湾。
半球位置:西半球，北半球。
纬度位置:绝大部分位于北温带，也有寒带和热带的分布。
总结：美国的位置和范围。
达成学习目标1
美国的土著居民是什么人？此外还有哪些外来居民，各占多少比例？
布什
比尔·盖茨
林肯
白色人种
白种人是美国现有居民中最主要的组成部分(80%)，他们来自欧洲。
乔丹
奥尼尔
赖斯
黑色人种
黑色人种在美国也有很大的比例，他们的祖先大多是早年从非洲被贩运而来的。
印第安人
印第安人是美国的原有居民，但是现在数量已不多。
杨振宁
贝聿铭
宇航员卢杰
黄色人种
华人华侨对美国的发展做出了重要贡献。
纽约的“唐人街”
美国中央太平洋铁路
读图，说出美国的人种构成。
除说出各人种所占的百分比外，还应说出相对多少，如白种人占绝大多数，其次是黑种人等。
提示
现在，黑种人的贫困率是白种人的二至三倍，失业率是白种人的两倍。
土著印第安人的先辈们曾被白种人无情地杀戮，活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。
感受美国的人种问题，说说你的感想。
现在，有许多华人工作时间比较长，但是工资比较低，还时常受到不公正的待遇。
达成学习目标2
　　美国从事农业的人口，不到全国总人口的3%。在美国，一个农业劳动力可以养活76个人，比世界平均水平高出十多倍，是俄罗斯的6倍，西欧的3倍，日本的4倍。
美国农业高度发达
美国小麦、大豆产量占世界的比重（2010年）
美国9.2%
其他国家90.8%
其他国家65.8%
美国34.2%
世界总产量：
65365万吨
世界总产量：
26499万吨
在美国，耕种、灌溉、施肥、除草、收割、脱粒和贮藏等各个生产环节，基本上由专业公司或农场的专业人员承担。专门化的农业生产，有利于充分利用自然条件，有利于适应市场变化的要求，便于实现机械化、专业化以及规模化经营，大大提高了劳动生产率。
1.读下图，找出落基山脉、大平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山脉，归纳美国地形分布的特点。
美国地形呈南北向纵列分布，西部是高原山地，中部是广阔的平原，东部是较为低矮山地，大西洋沿岸为平原。
2.读下图，说出美国降水量的分布特征。
总体呈现自东向西递减的分布规律，西北部太平洋沿岸降水较多。
3.1
在图上找出美国主要的农业带。
3.2根据图中A、B两项注释，归纳影响玉米带和乳畜带的主要因素。
A这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米生长。
B这里位置偏北，气候冷湿，适合牧草生长。而且，这里是美国的制造业带，城市和人口分布密集，因此乳畜业非常发达。
影响玉米带的主要因素有气温、降水、地形、土壤；影响乳畜带的主要因素有气温、市场。
3.3参照A、B、E三项描述，完成图中C、D的注释。
C的注释：这里为高原山地，气温较低，降水较少，很多地方为荒漠，形成畜牧和灌溉农业区。
D的注释：这里属于亚热带，气温较高，降水丰沛，适宜发展亚热带作物。
达成学习目标3
1．[目标1]地跨两大洲，濒临三大洋，且兼跨寒、温、热三带的国家是（
）
A．中国
B．日本
C．俄罗斯
D．美国
2．[目标2]下列关于美国居民构成的叙述，正确的是(
)
A．主要民族是印第安人
B．以黄种人为主
C．华人和华侨分布比较广泛，旧金山、洛杉矶等都有富有中华文化特色的“唐人街”
D．人口总数居世界第二位
D
C
A
[目标3]牛仔裤是根据19世纪50年代美国西部牧民所穿裤子改造而来，选料多为粗棉布，非常耐磨耐脏。结合下图回答问题。
3．能够为牛仔裤提供原料的农业带是(
)
A．①
B．②
C．③
D．④
4．农业带④成为畜牧和灌溉农
业区，其主要原因是(
)
A．地形平坦，土壤肥沃
B．靠近海洋，水热资源充足
C．人口稠密，靠近消费市场
D．地形崎岖，降水较少
D
美国
民族大熔炉
人口和种族
农业地区专业化
优越的自然条件（地形、气候、河湖）
农业特点：机械化和地区专业化
位置、范围
农业带划分
美国
第二课时
课程标准
1.在地图上指出某国家地理位置领土组成和首都。
2.根据地图和其它资料概括某国家自然环境的基本特点。
3.运用地图和其它资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
4.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
5.根据地图和其它资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。
学习目标1
运用地图说明美国的地理位置、范围。
学习目标2
结合数字、图表等资料说明美国的种族构成。
学习目标3
结合地图，说出美国主要农业带的名称、位置，并能综合分析农业带的成因。
学习目标4
结合图文资料了解美国的工业现状和工业区分布。
学习目标5
运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的重要作用。
【建议本节课分为两个课时，第二课时达成学习目标4、5】
谁知道更多？
你知道这些著名的企业或产品是哪个国家的吗？
美国是世界上最发达的工业国，拥有完整的工业部门体系。工业产品种类齐全，产量大，技术先进。石油化工、电子电器、汽车和飞机等多种产品产量居世界前列。
美国发达的工业
主要工业产品产量在世界的位次（2011年）
工业产品
汽车
天然气
新闻纸
钢铁
煤碳
发电量
飞机
化肥
位次
2
1
2
2
2
2
1
2
读图，结合教材内容，了解美国本土工业区和主要城市的分布。
东北部工业区
西部
工业区
南部
工业区
工业地区
主要资源
运输条件
主要部门
主要城市
煤、铁
大西洋沿岸多良港；五大湖和密西西比河的水运
钢铁、汽车、化学
纽约、华盛顿、
芝加哥、底特律、
森林、金属
太平洋沿岸多良港；贯穿美国东西的铁路线
电子、飞机、宇航
旧金山、洛杉矶、西雅图
石油
墨西哥湾的港口；便利的铁路运输
石油、飞机、宇航
休斯敦
东北地区
西部地区
南部地区
美国的缩影——纽约
纽约是美国金融、商业、新闻、外贸和艺术中心，也是美国人口最多的城市。
美国政治的中心——华盛顿
白宫
五角大楼
林肯纪念堂
议会大厦
汽车城——底特律
世界最发达的工业国家
新知3
石化、宇航中心——休斯敦
达成学习目标4
美国也是世界高新技术产业基地。宇航技术、信息产业、生物工程和核能利用的研制与开发，均居世界领先水平。
20世纪90年代以来，美国传统工业呈下滑趋势，而以高新技术为核心的新型产业却迅猛发展。
美国“发现”号航天飞机正在运往发射平台
信息技术产业是美国对经济发展贡献最大的高新技术产业。阅读下图，概括美国信息技术产业对经济发展的主要促进作用。
美国众多的高新技术产业园当中，“硅谷”是兴起最早、规模最大的产业中心。
阅读下列材料，谈谈你对高新技术产品价值的认识。
美国一方面重视高新技术产业的发展，并出口高新技术产品；另一方面，一些耗用大量劳动力和自然资源的产品则从世界各国进口。例如，美国出口一架大型飞机，可以换回上亿件衬衣。
达成学习目标5
1．[目标4]下列关于美国工业区的叙述，正确的是(
)
A．所谓“阳光地带”，指的是纬度较低的南部工业区
B．西部工业区的宇航、电子、飞机制造等工业较发达
C．东北部工业区没有新兴的电子工业基地
D．南部工业区和西部工业区的产值都已超过东北部工业区
2．[目标4]“9.11”恐怖事件中被撞击的“五角大楼”与“世贸大厦”分别位于美国的(
)
A．华盛顿、洛杉矶
B．洛杉矶、华盛顿
C．纽约、华盛顿
D．华盛顿、纽约
B
D
3.[目标5]20世纪90年代以来，
美国形成了众多的高新技术产
业园区，其中兴起最早、规模
最大的位于下图中的(
)
A．甲地
B．乙地
C．丙地
D．丁地
4．[目标5]世界最大的高新技术产业区——“硅谷”，位于下列哪个城市附近(
)
A．纽约
B．洛杉矶
C．芝加哥
D．圣弗朗西斯科
C
D
美国
民族大熔炉
人口和种族
农业地区专业化
优越的自然条件（地形、气候、河湖）
农业特点：机械化和地区专业化
位置、范围
农业带划分
世界上最发达的工业国家
主要工业区和城市
高新技术产业中心：“硅谷”
谢
谢