(共42张PPT)
1
草
原
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《美丽的草原我的家》
原名舒庆春，字舍予
1899—1966
满族
北京
长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等
曾获“人民艺术家”称号
姓
名
生卒年
民族籍贯
成
就
代表作
大声朗读课文，疏通生字词。说说课文是按什么顺序写的？写了哪些内容？
事情发展的顺序
盛情款待
草原美景
主客相见
喜迎远客
联欢话别
yū
è
xuàn
lè
我会读
sè
多音字运用
将军勒（
）令士兵再检查一遍这些物品，看看它们都勒（
）紧了没有。
lè
lēi
在细雨蒙（
）蒙的夏天，天刚蒙（
）蒙亮时，我们就来到了大草原，蒙（
）古族同胞盛情地款待了我们。
mēnɡ
ménɡ
měnɡ
多音字运用
毯
陈
裳
虹
蹄
腐
稍
微
我会写
空气
天空
小丘
羊群
清鲜
明朗
绿的、线条柔美、翠色欲滴
像绿毯上绣的白色的大花
读第1自然段，说说这里抓住了哪些景物来表现草原之美？这些景物各有什么特点？
草原美景
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
形容青草很绿。
指草原的范围辽阔无边。
找出本段中心句，说说这句话表现了草原的什么特点？
比喻
羊群
——白色的
大花
草原
——绿毯
这段话中哪句是直接写景？哪句是写作者的感受？这样写有什么好处？
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
用线条勾画出轮廓。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
融情于景，情景交融。写景有意识地把自己的感情、感受写进去，融入自己的真情实感，这样才能使读者产生一种身临其境之感。
拟人
作者第一次见到草原时是惊喜和赞叹的，离开草原时又是什么样的呢？
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
蒙汉情深，依依惜别。
蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。
说说你对这句话的理解？
盛情款待
读2—5自然段，说说你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”？生活中你也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。
主客相见
喜迎远客
联欢话别
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
从哪里可以看出蒙古同胞喜迎来客？
喜迎远客
襟飘带舞
群马疾驰
颜色鲜艳
形状优美
比喻
盛情款待
主客相见
喜迎远客
联欢话别
主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。__________，________。
握手再握手
笑了再笑
情谊热烈、深厚。
主客相见
盛情款待
主客相见
喜迎远客
联欢话别
盛情款待
奶茶__上了，奶豆腐__上了，主客都盘腿坐下，谁都有____，谁都又那么____，一点儿______。不大一会儿，____的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们____，七十岁的老翁向我们____。鄂温克族姑娘们给客人们______。
礼貌
亲热
不拘束
好客
敬酒
敬酒
唱民歌
倒
摆
盛情款待
主客相见
喜迎远客
联欢话别
这句话既是全文的______，也是作家情感
的集中体现，同时给读者以____的余地。从__
__、____到____，处处洋溢着“________”；千里草原，芳草萋萋，举目皆是诗情画意，所以才让人________，________。
中心句
回味
客
迎
联欢
话别
蒙汉情深
流连不已
难分难舍
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
联欢话别
草
原
事情的发展顺序
草原美景
喜迎远客
草原景美
蒙汉情深
一碧千里
翠色欲流
群马疾驰
襟飘带舞
主客相见
握了再握
笑了再笑
盛情款待
举杯敬酒
纵情歌唱
联欢话别
套马摔跤
跳舞骑马
本文按照______________，记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的_____
_____以及受到蒙古族同胞______________的情景，表现了_________________的深情厚谊，抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。
事情发展的顺序
景色
美丽
热情欢迎、款待
蒙汉人民团结友好
拓展一
拓展二
拓展一
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《天堂》
草原盛会——那达慕
拓展二
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那达慕是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、套马、下蒙古棋等民族传统项目，有的地方还有田径、拔河、篮球等体育项目。2006年5月20日，那达慕经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
1.看拼音写词语拼。
（1）摔跤表演结束后，一位姑娘略带xiū
sè（
）地开始演唱，不一会儿，
她不再拘束，歌声变得嘹亮了。
（2）好客的主人wēi
xiào（
）着端上
来一盘奶dòu
fu（
）。
羞涩
微笑
豆腐
2.阅读课文片段，然后填空。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
作者想象丰富，用“无边的绿毯”比喻（
），“白色的大花”
比喻（
），我们展开大胆的想象，还可以把羊群比作（
）等。
草原
羊群
滚动的雪球儿
3.课外阅读。
中国四大草原
中国是世界上草原资源最丰富的国家之一，草原总面积近4亿公顷。中国最著名的四大草原分别是：内蒙古呼伦贝尔草原、内蒙古锡林郭勒草原、新疆伊犁草原、西藏那曲高寒草原。
草原是地球的“皮肤”，承担着防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、维持生物多样性等重要生态功能，是人类生活家园的重要生态屏障。
熟读课文，背诵第1自然段。
你都去过哪些地方？选择一个让你印象深刻的地方，写一写。
