统编版六年级上册 语文园地二 课件（22张）

(共22张PPT)
语文园地
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班长班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
——《狼牙山五壮士》
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开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
——《开国大典》
我的发现
这两段文字都描写了盛大的场面，语段一描写了激烈战斗的场面；语段二描写了开国大典中阅兵式的盛大场面。
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从上面两个语段中你发现了什么？
它们的不同点是什么呢？
第二段文字既从整体上写了受阅部队的整齐威武，又从细节展现各个方阵的风采。
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特定的地点、一定的环境景物、人物的活动，这三者的综合就构成了场面。场面描写是这三者有机结合的动态描写。
场面描写
怎样写好场面描写呢？
1.注意写好每一个“点”
场面的描写，首先要注意写好整个场面中在同一时间出现的几个点。同一个时间里，不同位置、不同身份的人，所表现的状态是不同的，他们的言行举止、心理活动也不相同。
2.注意运用“点面结合”
场面描写中,不仅要注意写好“点”，还要注意“点面结合”。“面”就是对整体情况的概括。
3.注意抓动态的场景来写
活动或比赛都是人来参加的，而且都是动态的，因此，场面描写就要重点描述人物的活动情况，通过人物的一言一行，一举一动，来反映“点”或“面”状态，从而使人了解整个活动或比赛情况。
在描写事件发展，活动过程的时候，还要注意将人物的活动情况，包括语言、动作、神态以及心理活动进行相应的描写，这也是写好场面的一个方面。
4.画龙点睛
在场面描写中还要有点睛之笔——最有代表性、最能打动人、最能感动人、最能给人留下深刻印象的传神之笔。
读句子，注意红字部分，说说这样写的好处。
词句段运用
1.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我们总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
红字部分运用了反复的修辞手法，反复可以达到强调的作用，第一句强调了广场的肃静和庄严，人们的郑重，第二句强调了草原的美丽，表达了作者的赞叹。
1.大地一片苍茫，
2.母爱是什么？母爱是
是
仿写训练：仿照例句，用反复的方法补充句子。
指出下列句中表示“说”的词语。
1.清明节的前一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”
这两个句子分别用“赞叹”“婉言谢绝”代替了“说”。你还知道哪些表示“说”的词语？
2.“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
谈论、讲解、窃窃私语……
也可以不用与“说”有关的词语。
1.
“既然这样，你以后再也不要来找我玩了！”话一出口，我就后悔了。
请你仿照以上两种形式，分别仿写一个句子。
2.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
1.他怒吼道：“你赶紧给我出来！”
2.他转过身来，认真地看着我：“我是不会做这件事情的。”
书写提示
硬笔书写要注意什么？
1.注意行款整齐、布局合理。
2.书写要正确，不出现错别字和不规范的汉字。
3.养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。
鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮。
诸葛亮在《后出师表》中表示为了国家，“鞠躬尽瘁，死而后已”，深刻地表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿。
日积月累
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植
语出曹操之子曹植《白马篇》，可译作：为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。既然编入壮士的名册，参加到军队的行列，心中就不能有什么私念，就要随时准备为国捐躯，视死如归！
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲
宋朝末年,北方民族进犯,昏聩无能的宋徽宗仓促让位钦宗,慌忙出逃镇江。李纲竭力反对南逃主张坚决抵抗。李纲奏言钦宗:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”钦宗嘉纳其言,升李纲为兵部侍郎。
意思是：祖宗留下来的土地,我们无论如何也要守住,一寸土地也不能让给别人。
位卑未敢忘忧国。
——陆游
语出陆游《病起书怀》诗:“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”
位卑:地位低微。职位、地位虽然卑微，但也不敢忘记忧念国事。诗句表达了作者强烈的爱国责任感。
国耻未雪，何由成名？
——李白
祖国如有难，汝应作前锋。
——陈毅
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
——詹天佑
匈奴未灭，何以家为？
——霍去病
爱国名句