人教版八年级数学下册:19.2.2 一次函数 课件(4课时 共54张PPT)

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名称 人教版八年级数学下册:19.2.2 一次函数 课件(4课时 共54张PPT)
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科目 数学
更新时间 2020-06-30 00:00:00

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(共54张PPT)
第十九章
一次函数
19.2.2
一次函数
第1课时
19.2
一次函数
函数:
正比例函数:
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说是x是自变量,y是x的函数.
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
问题:某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高x
km时,他们所在位置的气温是y℃.试用函数解析式表示y与x的关系.
反思:这个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?这种形式的函数还会有吗?
y=5-6x
下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.这些函数解析式有哪些特征?
(1)有人发现,在20℃~25℃时,蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差.
(2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是:以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得差是G的值.
(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话x
min的计时费(按0.1元/min收取).
c=7t-25(20≤t≤25)
G=h-105
y=0.1x+22
(4)把一个长10
cm、宽5
cm的长方形的长减少x
cm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的变化而变化.
思考:上面这些函数解析式有什么共同特点?
都是常数k与自变量的积与常数b的和的形式.
y=-5x+50(0≤x≤10)
一般地,形如y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
y=kx是不是一次函数呢?
当b=0时,y=kx+b为y=kx,正比例函数是特殊的一次函数.
下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
正比例函数
(2)y=
(3)y=5x2+6
(4)y=-0.5x-1
(1)y=-8x
一次函数
一次函数
1.
教材第90~91页练习第1、2题.
2.气温随着高度的增加而下降,下降的一般规律是从地面到高空11km处,每升高1km,气温下降6℃.高于11km时,气温几乎不再变化,设地面的气温为38℃,高空中的x
km的气温为y℃.
(1)当0≤x≤11时,求y与x之间的函数关系式.
(2)求当x=2、5、8、11时,y的值.
(3)求在离地面13
km的高空处,气温是多少摄氏度?
(4)当气温是-16℃时,问在离地面多高的地方?
2.解:(1)y=38-6x(0≤x≤11)
(4)当y=-16时,-16=38-6x,x=9.
(3)当x=13时,y=38-6×13=-40(℃)
(2)当x=2时,y=38-6×2=26(℃)
当x=5时,y=38-6×5=8(℃)
当x=8时,y=38-6×8=-10(℃)
当x=11时,y=38-6×11=-28(℃)
函数、正比例函数、一次函数的概念,以及它们之间的关系.
1.必做题:
教材第99页习题19.2第3题.
补充:
下列函数中,y是x的一次函数的是(





A.
①②③
B.
①③④
C.
①②③④
D.
②③④
2.选做题:
为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6米3时,水费按0.6元/米3收费;每月每户用水量超过6米3时,超过部分按1元/米3收费.设每月每户用水量为x
米3
,应缴水费y元.
(1)写出每月用水量不超过6米3和超过6米3
时,x与y之间的函数关系式,并判断它们是否为一次函数;
(2)已知某户5月份的用水量为8米3,求该用户5月份的水费.
3.备选题:
(1)写出下列各题中x与y之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?
①汽车以60千米/时的速度均匀行驶,行驶路程中y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系式;
②圆的面积y(厘米2)与它的半径x(厘米)之间的关系;
③一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米).
(2)如下图,矩形ABCD中,当点P在AD上从A向D移动时,有些线段的长度保持不变,有的则发生了变化;有些三角形的面积始终保持不变,另一些则发生了变化.
①请分别找出变化与不变的线段与三角形;
②若矩形的长AD=10
cm,宽AB=4
cm,线段AP长为x
cm,请分别写出变化的线段PD的长度y、变化的△PDC的面积S与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
第十九章
一次函数
19.2.2
一次函数
第2课时
19.2
一次函数
1.正比例函数的图象与性质.
一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.
当k>0时,直线y=kx经过第三、一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;
当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反减小.
2.反思:
(1)正比例函数是特殊的一次函数,正比例函数的图象是直线,那么一次函数的图象也会是一条直线吗?
(2)从解析式上看,一次函数y=kx+b与正比例函数y=kx只差一个常数b,体现在图象上,又会有怎样的关系呢?
1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.
12
6
0
-6
-12
17
11
5
-1
-7
O
2
x
y
1
2
3
-2
-1
8
6
4
10
12
x
-2
-1
0
1
2
y=-6x
y=-6x+5
2.观察与比较.
这两个函数的图象形状都是
,并且倾斜程度
.函数y=6x的图象经过原点,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点
,即它可以看作由直线y=-6x向
平移
个单位长度得到.
比较上面两个函数图象的相同点与不同点.填出你的观察结果并与同伴交流.
一条直线
(0,5)
相同

5
3.探究.
比较两个函数的解析式与图象,你能解释这是为什么吗?
4.猜想.
你得到的结论具有一般性吗?
不画图,你能说出一次函数y=3x-4的图象是什么形状吗?
它与直线y=3x有什么关系?
你能解释其中的道理吗?
5.结论.
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移︱b︱个单位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)
画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.
一次函数的图象是直线,故选择其上合适两点即可.
一般选择(
,0),(0,b).
-1
1
1
0.5
O
1
x
y
1
-1
-1
y=2x-1
y=-0.5x+1
x
0
1
y=2x-1
y=-0.5x+1
画出函数y=x+1,
y=-x+1,
y=2x+1,y=-2x+1的图象.
1
2
1
0
1
3
1
-1
O
1
x
y
1
-1
-1
y=x+1
y=-x+1
y=2x+1
y=-2x+1
x
0
1
y=x+1
y=-x+1
y=2x+1
y=-2x+1
画出函数y=x+1,
y=-x+1,
y=2x+1,y=-2x+1的图象.
一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)中,k的正、负对函数图象有什么影响?
当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
O
1
x
y
1
-1
-1
y=x+1
y=-x+1
y=2x+1
y=-2x+1
在本节课中,我们经历了怎样的过程?有怎样的收获?
1.一次函数的图象与性质,常数k,b的意义和作用.
2.数形结合的思想与方法.
3.进一步体验研究函数的一般思路与方法.
1.必做题:
教材第93页练习第1、2、3题.
2.选做题:
教材习题19.2第4、5、10题.
3.备选题.
(1)将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线
.
(2)下列一次函数中,y随x的增大而减小的是(

(3)一根弹簧长15
cm,它能挂的物体质量不能超过18
kg,并且每挂1
kg就伸长0.5
cm.写出挂上重物后的弹簧长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)之间的函数关系式与自变量x的取值范围,并且画出它的图象.
第十九章
一次函数
19.2.2
一次函数
第3课时
19.2
一次函数
1.画出函数y=
x与y=3x-1的图象.
2.你在画这两个函数图象时,分别描了几个点?你为何选取这几个点?可以有不同取法吗?
求下图中直线的函数解析式.
O
2
x
1
2
-2
-1
1
解:设y=kx.
∵经过点(1,2),

k=2.
∴y=2x.
y
求下图中直线的函数解析式.
O
1
x
y
1
2
3
3
2
解:设y=kx+b.
∵经过点(2,0),
(2,0),
2k+b=0,
∴y=-x+2.
b=2.
解得
k=-1,
b=2.

反思小结:
确定正比例函数的解析式需要一个条件,确定一次函数的解析式需要两个条件.

已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式.
不画图,你能说出一次函数y=3x-4的图象是什么形状吗?
解:设y=kx+b.
经过点(3,5)、(-4,-9),
3k+b=5,
∴y=2x-1
解得
k=2,
b=-1.
-4k+b=-9.
像这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法.
在前面的学习过程中我们发现数与形之间是怎样结合互化的?
函数解析式y=kx+b
一次函数的图象直线l
满足条件的两定点(x1,y1)(x2,y2)
解出
选取
选取
解出
1.写出两个一次函数,使它们的图象都经过点(-2,3).
2.生物学家研究表明,某种蛇的长度y(cm)是其尾长x(cm)的一次函数,当蛇的尾长为6
cm时,蛇长为45.5
cm;当尾长为14
cm时,蛇长为105.5
cm.当蛇的尾长为10
cm时,这条蛇的长度是多少?
y=7.5x+0.5
75.5
cm
3.一个函数的图象是经过原点的直线,并且这条直线过第四象限及点(2,-3a)与点(a,6),求这个函数的解析式.
4.小明将父母给的零用钱按每月相等的数额存放在储蓄盒内,准备捐给希望工程,盒内钱数y(元)与存钱月数x(月)之间的关系如图所示,根据下图回答下列问题:
(1)求出y关于x的函数解析式.
(2)根据关系式计算,小明经过几个月才能存够200元?
O
40
x
y
1
2
3
120
80
4
y=20x+40
8个月
1.用待定系数法求函数解析式的一般步骤.
2.数形结合解决问题的一般思路.
1.必做题:
教材第95页练习第1题,第99页习题19.2第6、7题.
2.备选题:
(1)若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,-1),则该函数图象必经过(

A.A(-1,1)
B.B(2,2)
C.C(-2,2)
D.D(2,-2)
(2)老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确地指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第一象限;
乙:函数的图象经过第二象限;
丙:在每个象限内,y随x的增大而减小.
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数,并写出它的函数解析式:
.
C
(3)如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指间的距离称为指距.某项研究表明,一般情况下人的身高h是指距d的一次函数.下表是测得的指距与身高的一组数据:
①求出h与d之间的函数解析式(不要求写出自变量d的取值范围).
②某人身高为196
cm,一般情况下他的指距应是多少?
解:(1)设h与d之间的函数关系式为:
h=kd+b.
把d=20,h=160,d=21,h=169,
分别代入得,
20k+b=160,
21k+b=169.
解得k=9,b=-20,
即h=9d-20.
(2)当h=196时,196=9d-20,解得d=24(cm).
第十九章
一次函数
19.2.2
一次函数
第4课时
19.2
一次函数
下图所表示的函数是正比例函数吗?是一次函数吗?你是怎样认为的?
例5
“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg.
如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子价格打8折.
(1)填写下表.
2.5
5
7.5
10
12.5
15
17.5
20
购买量/kg
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4

付款金额/元

例5
“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg.
如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子价格打8折.
(2)写出购买量关于付款金额的函数解析式,并画出函数图象.
解:设购买量为x千克,付款金额为y元.
当x>2时,
∴y=10+0.8
×
5(x-2)=4x+2.
当0≤x≤2时,
y=5x;
2.5
5
7.5
10
12.5
15
17.5
20
购买量/kg
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4

付款金额/元

我们称此类函数为分段函数.
开始时引入图象所表示的是分段函数吗?你能写出它的解析式吗?说说你的做法.
s=6t;
0≤t≤2时,
2<t≤4时,
s=12;
4<t≤6时,
s=-6t+12.
问题:为缓解用电紧张,某电力公司特制定了新的用电收费标准,每月用电量x(度)与应付电费y(元)的关系如图所示.
(1)根据图象,请分别求出当0≤x≤50和x>50时,y与x的函数解析式.
(2)请回答:
当每月用电量不超过50度时,收费标准是

当每月用电量超过50度时,收费标准是
.
0.9元/度
0.5元/度
O
春、秋季节,由于冷空气的入侵,地面气温急剧下降到0℃以下的天气现象称为“霜冻”.由霜冻导致植物生长受到影响或破坏的现象称为霜冻灾害.
某种植物在气温是0℃以下持续时间超过3小时,即遭受霜冻灾害,需采取预防措施.右图是气象台某天发布的该地区气象信息,预报了次日0时~8时气温随时间变化情况,其中0时~5时,5时~8时的图象分别满足一次函数关系.请你根据图中信息,针对这种植物判断次日是否需要采取防霜冻措施,并说明理由.
解:根据图象可知:
设0时~5时的一次函数关系式为y1=k1x+b1,
经过点(0,3),(5,-3),
b1=3,
5k1+b1=-3.
解得k1=-1.2,
b1=3.
∴y1=-1.2x+3.
当y1、y2分别为0时,
而|x2-x1|=
>3,
∴应采取防霜冻措施.
设5时~
8时的一次函数关系式
为y2=k2x+b2,
经过点(5,-3),(8,5),
5k2+b2=-3

8k2+b2=5.
解得

.

.
1.必做题:
教材第95页练习第2题.
2.选做题:
(1)教材习题19.2第14题.
(2)某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每个家庭的水费,月用水量不超过20立方米时,按2元/立方米计费;月用水量超过20立方米时,其中的20立方米仍按2元/立方米收费,超过部分按2.6元/立方米计费.设某个家庭用水量为x立方米时,应交水费y元.
①分别求出0≤x≤20和x>20时,y与x的函数解析式.
②小明家第二季度交纳水费的情况如下:
小明家这个季度共用水多少立方米?
月份
四月份
五月份
六月份
交费金额
30元
34元
42.6元
3.备选题:
(1)某同学由甲地出发去乙地,去时以每小时6千米的速度步行2小时到达乙地,在乙地耽搁一小时后,以每小时4千米的速度步行返回甲地,试写出该同学在上述过程中离甲地的距离s(千米)和时间t(小时)的函数解析式,并求出自变量t的取值范围,画出这个函数的图象.
(2)某医药研究所开发了一种新药,在实验药效时发现,如果如果成人按规定剂量服用,那么服药后2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克(1微克=10-3毫克),接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克),随时间x(小时)的变化如图所示.
①分别求出x≤2和x≥2时,y与x之间的函数解析式;
②如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时在治疗疾病时是有效的,那么这个有效时间是多长?
O