(共17张PPT)
有多少点子
北师大版小学数学二年级
激趣导入
把下面加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6+6+6+6+6+6=(
)×(
)
1+1+1+1=(
)×(
)
12+12+12=(
)×(
)
6
9
1
4
12
3
知识讲解
在点子图上照样子做一做,说一说。
知识讲解
每行5个,共3行。
加法算式是5+5+5=15。
乘法算式是5×3=15或3×5=15。
知识讲解
每列3个,共3列。
加法算式是3+3+3=9。
乘法算式是3?3=9。
知识讲解
想一想,摆一摆。
怎样摆4×7?
知识讲解
4+4+4+4+4+4+4=28
7+7+7+7=28
4×7或7×4
4×7或7×4
可以摆成7行4列,也可以摆成4行7列。
知识讲解
7行4列
共4列
每列7个
4个7
4×7
知识讲解
7个4
7×4
4行7列
共7列
每列4个
知识讲解
圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。
知识讲解
3×8可以表示3个8相加,也可以表示8个3相加,在点子图上圈出3行8列或8行3列。
练习巩固
1.分别用两种方法在图上表示算式。
14
27
练习巩固
2.一共有多少个气球?
×
=
(个)
6
5
30
×
=
(个)
5
6
30
练习巩固
3.
(1)一共有多少人?
4+4+4=12
加法算式:
乘法算式:
4×3=12
或3×4=12
练习巩固
3.
7+7+7+7=28
加法算式:
乘法算式:
4×7=28
或7×4=28
(1)一共有多少瓶
?
或4+4+4+4+4+4+4=28
知识总结
表示乘法算式的两种方法:
同一个方阵(方阵行数和列数不同时)可以列出两道乘法算式。
一道乘法算式(乘数不相同)可以用两种不同的方法来表示,即两种不同形式的方阵图。
课后作业
P21页第2、4题