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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.2 函数的基本性质
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质 3.2 函数的基本性质课件+试卷含答案(6份打包)新人教A版必修第一册
文档属性
名称
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质 3.2 函数的基本性质课件+试卷含答案(6份打包)新人教A版必修第一册
格式
zip
文件大小
3.5MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-06-30 17:12:09
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文档简介
(共29张PPT)
第1课时 函数的单调性课时作业(十三) 函数的单调性
[练基础]
1.(多选)如图所示的是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,则下列关于函数f(x)的说法正确的是( )
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性
2.下列函数中,在(0,2)上为增函数的是( )
A.y=-3x+2 B.y=
C.y=x2-4x+5
D.y=3x2+8x-10
3.函数f(x)=x|x-2|的增区间是( )
A.(-∞,1]
B.[2,+∞)
C.(-∞,1],[2,+∞)
D.(-∞,+∞)
4.已知函数y=f(x)在区间[-5,5]上是增函数,那么下列不等式中成立的是( )
A.f(4)>f(-π)>f(3)
B.f(π)>f(4)>f(3)
C.f(4)>f(3)>f(π)
D.f(-3)>f(-π)>f(-4)
5.若函数y=f(x)在定义域为R,且为减函数,f(1-a)
6.已知函数f(x)是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x-1)
[提能力]
7.(多选)已知函数f(x)=2ax2+4(a-3)x+5,下列关于函数f(x)的单调性说法正确的是( )
A.函数f(x)在R上不具有单调性
B.当a=1时,f(x)在(-∞,0)上递减
C.若f(x)的单调递减区间是(-∞,-4],则a的值为-1
D.若f(x)在区间(-∞,3)上是减函数,则a的取值范围是
8.若函数f(x)=在区间[m,+∞)上为增函数,则实数m的取值范围是________.
9.已知函数f(x)=.
(1)求f(f(3))的值;
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明;
(3)确定x的取值范围,使得函数f(x)=的图象在x轴上方(写出结论即可).
[战疑难]
10.已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)对任意x,y∈(0,+∞),恒有f(xy)=f(x)+f(y),且当0
0,f=1.
(1)判断函数f(x)在(0,+∞)上的单调性并加以证明;
(2)若f(x)+f(2-x)<2,求x的取值范围.
课时作业(十三) 函数的单调性
1.解析:若一个函数出现两个或两个以上的单调性相同的区间,不一定能用“∪”连接,故选ABD.
答案:ABD
2.解析:显然A、B两项在(0,2)上为减函数,排除;对C项,函数在(-∞,2)上为减函数,也不符合题意;对D项,函数在上为增函数,所以在(0,2)上也为增函数,故选D.
答案:D
3.
解析:f(x)=x|x-2|
=
作出f(x)简图如右:
由图象可知f(x)的增区间是(-∞,1],[2,+∞).
答案:C
4.解析:由函数y=f(x)在区间[-5,5]上是增函数,得f(4)>f(π)>f(3)>f(-3)>f(-π)>f(-4).
答案:D
5.解析:由减函数定义得1-a>2a-1,
解得a<.
答案:
6.解析:由函数的定义域和单调性知,不等式f(2x-1)
答案:
7.解析:当a=0时,f(x)=-12x+5,在R上是减函数,A错误;当a=1时,f(x)=2x2-8x+5,其单调递减区间是(-∞,2],因此f(x)在(-∞,0)上递减,B正确;由f(x)的单调递减区间是(-∞,-4]得a的值不存在,C错误;在D中,当a=0时,f(x)=-12x+5,在(-∞,3)上是减函数;当a≠0时,由得0
答案:BD
8.解析:f(x)===2+,根据函数图象平移法则,可理解为f(x)是由h(x)=-图象向左平移一个单位,再向上平移两个单位得到.如图.要使函数f(x)=在区间[m,+∞)上为增函数,则需满足m∈(-1,+∞).
答案:(-1,+∞)
9.解析:(1)因为f(3)=,所以f(f(3))=f==3.
(2)函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
证明:任取x1,x2∈(1,+∞),且x1
由x1,x2∈(1,+∞),得(x1-1)(x2-1)>0,
由x1
0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).由单调性的定义可知,f(x)=在(1,+∞)上单调递减.
(3)作出函数f(x)=的图象,如图所示,由图象知,当x∈{x|x<0或x>1}时,f(x)=的图象在x轴上方.
10.解析:(1)函数f(x)在(0,+∞)上单调递减.证明如下:
?x1,x2∈(0,+∞),且x1
∵x1,x2∈(0,+∞),且x1
∴0<<1,∴f>0.
∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
∴f(x)在(0,+∞)上单调递减.
(2)令x=y=,则f=2f=2.
由f(x)+f(2-x)<2得f(x(2-x))
∴
解得1-
故x的取值范围是.
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-(共31张PPT)
第2课时 函数的最大(小)值课时作业(十四) 函数的最大(小)值
[练基础]
1.函数f(x)=则f(x)的最大值、最小值分别为( )
A.10,6
B.10,8
C.8,6
D.以上都不对
2.已知函数f(x)=,x∈[-8,-4),则下列说法正确的是( )
A.f(x)有最大值,无最小值
B.f(x)有最大值,最小值
C.f(x)有最大值
,无最小值
D.f(x)有最大值2,最小值
3.函数f(x)=x-的最小值为( )
A.-
B.-
C.-1
D.0
4.函数f(x)=的最大值为________.
5.函数f(x)=在[1,b](b>1)上的最小值是,则b=________.
6.已知函数f(x)=,x∈[3,5].
(1)判断函数在区间[3,5]上的单调性,并给出证明;
(2)求该函数的最大值和最小值.
[提能力]
7.(多选)已知函数f(x)=x2-2x+2,关于f(x)的最大(小)值有如下结论,其中正确的是( )
A.f(x)在区间[-1,0]上的最小值为1
B.f(x)在区间[-1,2]上既有最小值,又有最大值
C.f(x)在区间[2,3]上有最小值2,最大值5
D.当0
1时,f(x)在区间[0,a]上的最小值为1.
8.已知函数y=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是________.
9.已知函数g(x)=ax2-2ax+1+b(a>0)在区间[2,3]上有最大值4和最小值1.
(1)求a、b的值;
(2)设f(x)=,若不等式f(x)-k>0在x∈(2,5]上恒成立,求实数k的取值范围.
[战疑难]
10.已知≤a≤1,若函数f(x)=ax2-2x+1在区间[1,3]上的最大值为M(a),最小值为N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的函数表达式;
(2)求函数g(a)单调增区间与单调减区间,并求出g(a)的最小值.
课时作业(十四) 函数的最大(小)值
1.解析:当-1≤x<1时,6≤x+7<8,
当1≤x≤2时,8≤2x+6≤10.
∴f(x)min=f(-1)=6,
f(x)max=f(2)=10.故选A.
答案:A
2.解析:f(x)==2+,它在[-8,-4)上单调递减,因此有最大值f(-8)=,无最小值.故选A.
答案:A
3.解析:令=t≥0,则x=t2-1,则f(t)=t2-t-1=2-,故函数的最小值在t=取到,f(t)min=-.
答案:A
4.解析:当x≥1时,函数f(x)=为减函数,所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;当x<1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2.故函数f(x)的最大值为2.
答案:2
5.解析:因为f(x)在[1,b]上是减函数,所以f(x)在[1,b]上的最小值为f(b)==,所以b=4.
答案:4
6.解析:(1)函数f(x)在[3,5]上是单调递增的,
证明:设任意x1,x2,满足3≤x1
因为f(x1)-f(x2)=-
=
=,
因为3≤x1
0,x2+1>0,x1-x2<0.
所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)
所以f(x)=在[3,5]上是单调递增的.
(2)f(x)min=f(3)==,
f(x)max=f(5)==.
7.解析:函数f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1的图象开口向上,对称轴为直线x=1.在选项A中,因为f(x)在区间[-1,0]上单调递减,所以f(x)在区间[-1,0]上的最小值为f(0)=2,A错误;在选项B中,因为f(x)在区间[-1,1]上单调递减,在[1,2]上单调递增,所以f(x)在区间[-1,2]上的最小值为f(1)=1,又因为f(-1)=5,f(2)=2,f(-1)>f(2),所以f(x)在区间[-1,2]上的最大值为f(-1)=5,B正确;在选项C中,因为f(x)在区间[2,3]上单调递增,所以f(x)在区间[2,3]上的最小值为f(2)=2,最大值为f(3)=5,C正确;在选项D中,当0
1时,由图象知f(x)在区间[0,a]上的最小值为1,D正确.
答案:BCD
8.解析:∵y=x2-2x+3=(x-1)2+2,当x=1时,ymin=2;当y=3时,x2-2x+3=3,解得x=0或x=2.由y=x2-2x+3的图象知,当m∈[1,2]时,能保证y的最大值为3,最小值为2.
答案:[1,2]
9.解析:(1)∵g(x)开口方向向上,且对称轴方程为x=1,
∴g(x)在[2,3]上单调递增,
∴
解得a=1且b=0.
(2)∵f(x)-k>0在x∈(2,5]上恒成立.
所以只需k
由(1)知f(x)==x+=x-2++2≥2+2=4.
当且仅当x-2=,即x=3时等号成立.∴k<4.
10.解析:(1)∵≤a≤1,
∴f(x)的图象为开口向上的抛物线,且对称轴x=∈[1,3].
∴f(x)有最小值N(a)=1-.
当2≤≤3时,a∈,f(x)有最大值M(a)=f(1)=a-1;
当1≤<2时,a∈,f(x)有最大值M(a)=f(3)=9a-5.
∴g(a)=
(2)设≤a1≤a2≤,则
g(a1)-g(a2)=(a1-a2)>0,
∴g(a1)>g(a2),∴g(a)在上是减函数.
设
∴g(a1)
∴当a=时,g(a)有最小值.
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-(共35张PPT)
3.2.2 奇偶性课时作业(十五) 奇偶性
[练基础]
1.下列函数中是偶函数,且在区间(0,1)上为增函数是( )
A.y=|x|
B.y=3-x
C.y=
D.y=-x2+4
2.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.非奇非偶函数
D.既是奇函数又是偶函数
3.f(x)是定义在[-6,6]上的偶函数,且f(1)
A.f(0)
B.f(-3)>f(1)
C.f(2)
D.f(-1)>f(0)
4.已知f(x)=ax3+bx+1(ab≠0).若f(2
020)=k,则f(-2
020)=( )
A.k
B.-k
C.1-k
D.2-k
5.已知f(x)为R上的奇函数,x>0时,f(x)=x2+2x,则f(-1)=________.
6.定义在R上的奇函数y=f(x)在(0,+∞)上递增,且f=0,则满足f(x)>0的x的集合为________________________________________________________________________.
[提能力]
7.函数f(x)的定义域为R,对?x1,x2∈[1,+∞)(x1≠x2),有<0,且函数f(x+1)为偶函数,则( )
A.f(1)
B.f(-2)
C.f(-2)
D.f(3)
8.(多选)若y=f(x),x∈R是奇函数,则下列点一定在函数y=f(x)图象上的是( )
A.(0,0)
B.(-a,-f(a))
C.(-a,-f(-a))
D.(a,f(-a))
9.已知函数f(x)=(p,q为常数)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)判断f(x)在[-1,1]上的单调性,并用定义证明;
(3)解关于x的不等式f(x-1)+f(x)<0.
[战疑难]
10.已知函数y=f(x)(x∈R且x≠0)对任意实数x1,x2满足f(x1)+f(x2)=f(x1x2).
(1)求f(1)和f(-1)的值;
(2)求证:y=f(x)为偶函数;
(3)若y=f(x)在(0,+∞)上为减函数,试求满足不等式f(2x-1)>f(1)的x的取值范围.
课时作业(十五) 奇偶性
1.解析:选项A中,函数y=|x|为偶函数,且在区间(0,1)上为增函数,故A符合题意;选项B中,函数y=3-x为非奇非偶函数,且在区间(0,1)上为减函数,故B不符合题意;选项C中,函数y=为奇函数,且在区间(0,1)上为减函数,故C不符合题意;选项D,
函数y=-x2+4为偶函数,且在区间(0,1)上为减函数,故D不符合题意.
答案:A
2.解析:∵f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,
∴f(-x)=f(x),即a(-x)2-bx+c=ax2+bx+c,∴b=0,
∴g(x)=ax3+cx,
∴g(-x)=a(-x)3+c(-x)=-g(x),
∴g(x)是奇函数.故选A.
答案:A
3.解析:由于函数y=f(x)是定义在[-6,6]上的偶函数,且f(1)
f(1),该不等式成立;对于C选项,f(2)与f(3)的大小无法判断;对于D选项,f(-1)=f(1),f(0)与f(1)的大小无法判断.故选B.
答案:B
4.解析:令g(x)=ax3+bx,则g(x)为奇函数,∵f(2
020)=g(2
020)+1=k,∴g(2
020)=k-1,∴f(-2
020)=g(-2
020)+1=-g(2
020)+1=-(k-1)+1=2-k.
答案:D
5.解析:∵f(x)为奇函数,∴f(-1)=-f(1)=-(1+2)=-3.
答案:-3
6.解析:由奇函数y=f(x)在(0,+∞)上递增,且f=0,得函数y=f(x)在(-∞,0)上递增,且f=0,∴x>或-
答案:
7.解析:对任意的x1,x2∈[1,+∞)(x1≠x2),有<0,即对任意的x1,x2∈[1,+∞)(x1≠x2),设x1
f(x2),所以f(x)在[1,+∞)上单调递减.又函数f(x+1)为偶函数,即f(x+1)=f(1-x).则f(x)的图象关于直线x=1对称.所以f(-2)=f(4),则f(-2)=f(4)
答案:B
8.解析:因为y=f(x),x∈R是奇函数,所以f(-x)=-f(x),又x∈R,所以令x=0,则f(-0)=-f(0),得f(0)=0,所以点(0,0),(-a,-f(a))一定在y=f(x)的图象上.故选AB.
答案:AB
9.解析:(1)依题意,函数f(x)=(p,q为常数)是定义在[-1,1]上的奇函数,则有f(0)=q=0,则f(x)=.又由f(1)=,得=,解得p=1.所以f(x)=.
(2)函数f(x)在[-1,1]上单调递增.
证明如下:任取-1≤x1
从而f(x1)-f(x2)=-=<0,
所以f(x1)
所以函数f(x)在[-1,1]上单调递增.
(3)原不等式可化为f(x-1)<-f(x),
即f(x-1)
由(2)可得,函数f(x)在[-1,1]上单调递增,
所以有解得0≤x<,
即原不等式的解集为.
10.解析:(1)当x1=x2=1时,f(1)+f(1)=f(1),得f(1)=0;
当x1=x2=-1时,f(-1)+f(-1)=f[(-1)×(-1)]=f(1)=0,
∴2f(-1)=0,∴f(-1)=0.
(2)证明:当x2=-1时,f(x1)+f(-1)=f(-x1),
又f(-1)=0,∴f(x1)=f(-x1).
∵x∈R且x≠0,
∴f(x)的定义域关于原点对称,
∴f(x)是偶函数.
(3)∵f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(x)是偶函数,
∴f(x)在(-∞,0)上为增函数,
又f(2x-1)>f(1),∴f(|2x-1|)>f(1),
∴|2x-1|<1,即0
又2x-1≠0,∴x≠,∴0
∴x的取值范围是∪.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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