二年级下册美术课件-第2课 各种各样的线｜冀美版 (共38张PPT)

(共37张PPT)
LOREM
IPSUM
DOLOR
LOREM
2.各种各样的线
同学们你们看到那根运动的线了吗?是她们手中的绸带，这根运动的线给你什么感觉呢？
自然界中的线条
生活中的线条
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二、图片欣赏
水平线——平静、广阔
二、图片欣赏
波浪线——波荡起伏
二、图片欣赏
竖线——向上、挺拔
二、图片欣赏
折线——给人顿挫感
二、图片欣赏
网状线——
二、图片欣赏
螺旋线——动感十足
疏
、密
粗、细
二、图片欣赏
二、图片欣赏
斜线——运动、发射、空间感
二、图片欣赏
曲线——自由、流畅、优美
二、
图片欣赏
交叉线——
二、图片欣赏
城市雕塑
二、图片欣赏
商铺招牌设计
三、小结各式各样的线
四、小结
看来生活中所有线条给我们的感觉也各不相同，有直线的挺拔，曲线的优美等等。而且，在线的长、短、粗、细、疏、密等变化中，也给我们不同的感受。
五、观察
同学们，在我们身边你有没有发现什么线条？请大家自己观察。
五、图片欣赏
男老师短短的直发
（短直线）
显得利落与干练
五、图片欣赏
女孩弯曲的刘海
（长曲线）
透露着秀气
五、图片欣赏
在衣服上能找到的
线——带条纹的运
动裤（长直线）
强调了身姿的挺拔
五、图片欣赏
球鞋上交叉相系的鞋带（交叉线）
具有实用和装饰的双重作用
六、研讨
画家是怎样运用线条来表现的？请欣赏作品，了解线条变化。
大师们的作品
小朋友的作品
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六、欣赏
古代画家吴道子的作品：画上裙带飘飘，非常柔美，有时候一条飘带有几米远都不会断，表现出画家扎实的绘画基本功。
六、欣赏
吴冠中的水墨画：有粗细浓淡，这样的线条盘绕在一起，表现了大榕树的苍老。
六、欣赏
德国画家克利：用许多并列的曲线来表现河水流淌，显得流畅、优美且生动。
六、欣赏
梵高：他用圈圈扭曲的线条表现柏树时，还有天空中的云层，显得很不自在。
六、小朋友的作品
六、小朋友的作品
六、小朋友的作品
七、讨论
在这几幅画中，你最喜欢哪一幅？画面给你怎样的感觉？画家和小朋友用这种线条作画想表现画面一种怎样的效果？你能从画面了解画家的心情吗？
八、小结
不同的线条在不同的画中，会带来不同的效果，这就是线条的魅力。
如何把这各种各样的线合成一幅画？
九、想一想
1、可以画一个东西如：一朵花、
一只小动物，用线条的形式画然后再用线装饰它；
2、也可以和以前一样画一幅画，但是要用线条的形式表现。
提示
让我们共同努力，用千变万化的线创造出千变万化的事物，为我们的生活增添美，增添乐趣！
十、小结
谢谢
大家
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