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呼风唤雨的世纪
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1.掌握12个会认字,15个会写字;感受
科学技术发展的惊人速度及变化。
2.有感情地朗读课文,体会说明文用词准
确、简洁的表达特点,学习作比较、举
例子等说明方法。
3.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大
变化,激发热爱科学的情感以及学习科
学、探索科学奥秘的兴趣。
教学目标
唤
纪
呼唤
使唤
世纪
纪元
我会写
huàn
jì
技
改
技术
科技
改变修改
jì
gǎi
程
超
工程
程度
超过赶超
chéng
chāo
亿
核
亿万
十亿
果核
核心
yì
hé
奥
益
奥运深奥
益处有益
ào
yì
联
质
联系
关联
质量
品质
lián
zhì
哲学
先哲
任务
责任
zhé
rèn
哲
任
善良
伪善
善
shàn
舶
兰
索
潜
赖
获
我会读
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现比喻能够支配自然或左右某种局面。
“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”概括了20世纪的特点。
运用设问的修辞手法,强有力的说明了人类利用科学技术“呼风唤雨”。
A.设问
B.疑问
C.反问
1.小刚,你今年多大了?
(
)
2.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
(
)
3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?
(
)
A.设问
B.疑问
C.反问
B
A
C
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
想一想,除了“千里眼”“顺风耳”,古代的人们还会有哪些美好的愿望?
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的”地球村“1。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。2科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1.运用举例子的说明方法,
说明拥有科学技术,人类
就可以改变自己的生活方式。
2.运用作比较的说明方法,突
出现在生活的优越。
1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
罗伯特·罗素
你是怎么理解红色字体部分的?
因为科学,人们的生活水平得到了很大的提高,生活方式得到很大改变,创造了比以往任何时代都要美好的生活。
板书设计
呼风唤雨的世纪
总起—20世纪是呼风唤雨的世纪
分述一—科学技术使人类生活大大改观
分述二
生活在黑暗无光的时代
生活舒适、方便
总结—科学技术创造美好未来
科学技术创造美好未来
说一说
根据课文说一说,为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
20世纪,科学技术空前发展,这些新的科学技术改变了我们的生活。古代人们的美好愿望一一变成现实。如今,人们上天入地,咫尺天涯已不再是天涯,现代科技把广博的地球浓缩成小小的“地球村”。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。,所以说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。