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八年级历史下册第12课
《香港和澳门的回归》
衡水市第九中学 高秀超
歌曲《公元一九九七》
学习目标：
1、知道：港澳问题的由来。
2、会说出：“一国两制”的含义，并会分析其历史意义
3、记住：中国政府对港澳回复行使主权的时间。
4、会探讨出：港澳回归祖国的历史意义及原因。
5、认识：祖国统一是历史发展的必然趋势。
课标要求：
1、简述香港、澳门回归的史实。
2、说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一 大业的基本方针。
1842年,英国通过中英《南京条约》
1860年，英国通过
中英《北京条约》
1898年，英国通过《展拓香港界址专条》强租新界
香港问题由来
1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门；
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。
1851年，占氹仔岛.
1864年,占路环岛。
1887年，又强占了澳门半岛。
七子之歌·香港
我好比凤阙阶前守夜的黄豹，
母亲呀，我身份虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上，
啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；
母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。
母亲呀，快让我躲入你的怀抱！
母亲！我要回来，母亲！
七子之歌·澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。
“七子”指祖国母亲被帝国主义强盗抢走的七个孩子：香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。
二、“一国两制”的伟大构想
自学提示：（抢答）
1、提出背景___________________
2、最初针对的问题：____________
3、提出的时间：________________
4、提出者：________
5、含义：_____________________
6、意义：_________________________
7、为什么要实行“一国两制”政策 __________
国家主权是统一的
不可分割的。
在统一的中华人民共
和国内，大陆实行社
会主义制度，港澳台
地区实行资本主义制
度。
一个国家
两种制度
一国两制
有利于实现祖国的统一 。
有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。
为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评
阅读下面的文字材料：
“1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中，宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日，叶剑英在关于台湾问题的九条建议中，明确指出台湾在祖国统一后作为特别行政区享有高度的自治权。80年代初，邓小平同志针对台湾问题提出了“一国两制”的伟大构想。后来，他又在多次谈话中，对“一国两制”的构想进行了全面阐述。”
解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策？
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。实行“一国两制”，充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况，是解决香港和澳门问题的最佳方案。
1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
三个条约有效
中国收回的是新界
主权不是一个可以讨论
的问题.中国将收回的是整
个香港!
从1983年7月12日到1984年9月，中英双方的会谈共进行了22轮，谈判相当激烈。
1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
香港回归经典时刻
1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。
香港特别行政区区旗区徽
董建华
曾荫权
澳门特别行政区区旗区徽
何厚铧
发
表
高
见
港澳回归具有什么样的历史意义？
讨论
考虑问题的角度：
角度1、历史意义、现实意义
角度2、国内意义、国际意义
发
表
高
见
港澳回归具有什么样的历史意义？
讨论
1、洗刷了中国人民的百年国耻,
2、标志着我国在完成统一大业的道路上迈出了重要的一步。
3、成功实践了“一国两制”的伟大构想，必将使祖国对台湾实现和平统一起到积极的作用。
4、进一步提高了中国的国际地位。
5、为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功的范例．
1、香港和澳门自古以来是中国的领土，收回港澳得到全国人民乃至全世界人民的支持。
2、改革开放以来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强，国际地位大大提高。
3、“一国两制”构想的正确性，为各方所接受。
香港和澳门为什么能顺利回归？
你以为最主要的决定因素是什么？
从中我们可得到什么重要的启示？
落后就要挨打，发展才是硬道理
原因：
启示：
祖国的日益强大
邓小平
“一国两制”构想
香港回归
1997.7.10
澳门回归
1999.12.20
洗雪百年国耻
开创港澳新纪元
为实现祖国完全统一创造了条件
为解决国际争端提供了新思路
前提：一个中国
大陆：
社会主义
港澳台：
资本主义
课堂小结
香港中环
回归后的香港
香港回归10年，经济不断发展，持续被评为“国际上经济自由度最高”“最廉洁”的地区之一。
新闻晚报5月10日报道 瑞士洛桑国际管理学院发布《2007年度世界竞争力报告》，香港的竞争力居世界第三。
香港大学
回归后的澳门
少了这一点，就不是完整的中国！
China
盼……
一、单项选择题
1、提出“一国两制”构想的是（ ）
A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民
2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（ ）
A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年
3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（ ）
A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年
4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（ ）
（1）西藏问题 （2）台湾问题 （3）香港问题 （4）澳门问题
A、（3）(4) B、（1）（3）（4）
C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4）
自我检测
5、对于“一国两制”的理解，正确的是（）
（1）是一种和平统一的方式 （2）是一种非和平统一的方式
（3）具有特定的针对性 （4）具有普遍性
A（1）（2） B（3）（4） C（1）（3） D（2）（4）
6、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”这里
的“天才创造”是指（）
A 维护中华民族的根本利益 B 尊重历史与现实
C “一国两制”的构想 D 坚持以经济建设为中心
7、中国政府收回香港的主权充分说明了（）
A 中国综合国力和国际地位的提高 B 英国租借香港到期
C 英国主动放弃香港主权 D 联合国的干涉作用
8、香港和澳门回归祖国以后，分别设立了香港特别行政区、澳门特别行政区。这个“特别‘
的意思是（）
A 政治上不属于中央政府管辖 B 与原宗主国（即英国、葡萄牙）还有政治经济联系
C原有的经济地位不变 D 享有高度自治权，原有的社会制度不变
读下列材料及图片：
材料一：“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中
国将收回香港，就是说，中国要收回的不仅是新界 ，
而且包括香港岛、九龙”
材料二：
请回答：
（1）材料一中所说的“时机已经成熟了”指的是什么？
（2）材料二是两面什么旗帜？它们何时开始飘扬在香港
和澳门上空？
（3）这两面旗帜能够在香港和澳门上空飘扬，是通过什
么途径实现的？这个途径的含义是什么？
（4）你从香港和澳门两地被割占和顺利回归中得到了什么启示？
二、历史探究
哪组是学习冠军？
祝愿：
台湾早日回到祖国的怀抱！
