二年级下册语文第二单元测试题(有答案)
姓名
班级
成绩
一、读拼音,写词语。
qīnɡ
cuì
dù
juān
ní
nìnɡ
tiān
rán
hàn
dī
yīnɡ
ɡāi
fēn
fānɡ
nián
mài
二、下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(1)工程师(chéng) 营业员(yín)
建筑(zhù)
的确(dí)
(
)
(2)演员(yǎn)
裁判员(pàn)
计算(suàn)
顺着(xùn)
( )
(3)需要(xū)
饲养(sī)
魔术(mó)
熬汁(áo)
( )
三、填上合适的词语。
(
)的小溪
(
)的孩子
(
)的细雨
(
)的大娘
(
)的露珠
(
)的春风
(
)的糕
(
)地问
四、加偏旁成新字再组词。
昷+(
)=(
) ________ 爰+(
)=(
) ________
京+(
)=(
) ________
文+(
)=(
) ________
五、
比一比,再组词。
波(
)
纹(
纹)
具(
)买(
)
披(
)
蚊(
)
真(
)卖(
)
六、选词填空。
蹦蹦跳跳 高高兴兴
1、林林一天到晚都(
)的,好像从来不知道什么是烦恼。
2、妹妹走路时老是(
)的。
结出
长出
3、春天来了,柳树上(
)了嫩绿的叶子。
4、秋天到了,果树上(
)了又大又甜的果子。
七、写出下列词语的近义词。
长长—
(
)
寻找—(
)
足迹—(
)
好奇—(
)
特别—(
)
平时—(
)
八、把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
(
)突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(
)我和爸爸正在菜园里拔草。
(
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
九、按要求写句子。
(1)爸爸端来一块糕。
改为被字句:
______________________________________________________________
改为把字句:
_______________________________________________________________
(2)妹妹 求 转过头 爸爸 (连词成句并加上标点符号)
______________________________________________________________
十、课本直通车。
1、乘着________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。
2、爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。
十一、阅读园地。
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
1.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。(2分)
2.根据短文内容,横线处应填(
)(填字母)(2分)
A.自己高兴地吃起来。
B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
3.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。(2分)
4.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们____________。(4分)
十二、
看图写话。
仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
参考答案:
二、(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì
三、(长长)的小溪
(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨
(年迈)的大娘
(晶莹)的露珠
(温暖)的春风(平平常常)的糕
(好奇)地问
四、氵
温
温和
日
暖
暖和
忄
惊
惊奇
纟纹
波纹
五、波(波纹)
纹(波纹)
具(具体)买(买卖)
披(披着)
蚊(蚊子)
真(真的)卖(卖出)
六、1、高高兴兴
2
蹦蹦跳跳
3
长出
4
结出
七、长长—狭长
寻找—寻觅
足迹—脚印
好奇—奇怪
特别—特殊
平时—平常
八、把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
3
)我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
(
2
)突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(
5)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(
1
)我和爸爸正在菜园里拔草。
(
4
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
九、1、一块糕被爸爸端来。
爸爸把一块糕端来。
2、妹妹转过头求爸爸。
十一、
11.jiē√ bēi√
12.B
13.牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。
14.合作采果子 要互相帮助