Unit 7 The Birthday单元复习学案(附答案)

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复习学案：Unit
7?
The
Birthday
Party
Topic
1
When
is
your
birthday?
一.
重点词语
1.
数词变化规则：
one
—
two
—
three
—
（特殊1.2.3）
five
—
twelve
—
（以ve结尾的）
eight
—
nine
—
（8去t,9去e）
twenty—
thirty—
ninety—
（以ty结尾）
forty-six—
thirty-three—
（几十几）
four—
fifteen—
one
hundred—
（一般情况）
二：重点句型
1.
询问出生日期与地点句子：When/Where
+
was/were
+
主语
+
born?
主语
+
was/were
+
born
+
in/on…
1）.
?
她在什么时候出生？
.
她在1995年7月出生。
2).
?
你在哪里出生？
.
我出生在英国。
2.
询问他人生日的句型
1).
?
你的生日是什么时候？
.
5月2日。
3.
点钟，星期，日期的询问
1）
?
现在几点？（问点钟）
2）
?
今天星期几？（问星期）
3）
?
今天几号？（问日期）
.
它是8月13日。
4）
?
昨天几号？（问日期）
.
它是9月10日。
4.
形状询问:
What
shape...?
What’s
the
shape
of...?
1）
?
它是什么形状？
.
它是一个圆形。
2)
?
它之前是什么形状？
.
它是一个长方形。
同义句：
your
present?
=
your
present?
你的礼物是什么形状？
5.
长，宽的询问
How
/
is
it?
它是多长
/
宽？
It’s…
/
.
它是…长
/
宽。
（厘米
米
千米
）
1）
?
这个笔盒有多长？
.
它是27cm长。
表达“用...做什么?”
1）
?
我们用它做什么？
.
我们用它听音乐。
7.
注意：plan/
would
like/
want
to
do
sth
的用法。
1)
Mary
.
玛丽打算为她妈妈庆祝生日。
2)
Mary
a
big
dinner.玛丽想要煮一顿大餐。
3)
Mr
Brown
some
beautiful
flowers
for
Mrs
Brown.
布朗先生想要买一些漂亮的花给布朗夫人。
三：重点语法
①时间介词in/on/at用法
介词in/on/at可以用于表示时间的名词前，有“在”的意思，用法如下：
用于钟点时刻前，意思为“在---
时（刻）”，
如:
three
O’clock
在3：00
a
quarter
to
six
在6：15
用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某个较长的时间，如年，月，季节等；
如：
the
morning/afternoon/evening
在上午/下午/晚上
August,
2003
在2003年8月
用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间.
如:
Sunday
在星期天
10th,
October,
2015
在2015年5月10日
②序数词变化规则　　　　　　　　　　　　　　　　?
　?
1)
序数词1━19
除第一,第二,第三,第五,第八,第九,
第十二变化不规则外,
其余均由在???基数词后加上
-th。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　?
　　2)
十位整数的序数词的构成方法是,
是将十位整数基数词的词尾
-y
变成
i
再加
-eth。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?
　　3)
几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,
十位数不变。
4)
序数词的用法:
序数词主?要用作定语,表语。前面要加定冠词
the。
Topic
2
I
can
dance
and
play
the
guitar.
一：重点词组
1.
弹钢琴/吉他
/
唱英/中文歌
/
跳迪斯科
跳芭蕾舞
照相
画画
玩得开心
/
2.
在..年龄
一些问题
不再
在某人的帮助下
/
二：重点句型:
1.
can/can’t有关的各个句型
1).
,
.
?
我会游泳，
但是我不会打篮球。
你会做什么？
2).
,
.
?
我会煮饭，
但是我不会打画画。
你呢？
3).
?
Ann会跳舞还是画画？
,
.
她会跳舞。她会跳一点点。
4).
?
她会画画吗？
.
不，她一点也不会。
2.
can/can’t
用在一般现在时态中，could/couldn’t用在一般过去时态中。
1).She
now.
But
one
year
,
she
.
她现在风筝放的非常好，但在一年前，她一点也不会放。
2).She
now.
But
when
she
five,
she
.
她现在表演芭蕾非常好，但在她五岁时，她只会跳一点舞。
3).They
at
the
of
ten,
but
now
they
.
他们在十岁时不会，
但是现在他们会打一点乒乓球。
会...一些
会...非常好
一点也不会...
.
,
，
我会弹一点吉他，
我钢琴弹的很好
.
但我一点也不会跳舞，
三：语法学习
情态动词can的用法
1>(表示有能力做或能够发生)能\会
I
(不会)
ride
a
bike
at
the
age
of
six.
She
(会)
speak
English
a
little.
2>(表示允许)可以
We
(不可以)
try
on
this
dress.
3>
(请求帮助等)能
(能)
you
help
me
look
after
my
cat?
(能)
I
read
your
newspaper?
4>can
和a
little
,very
well
not……at
all
连用表示能会的程度
Can
you
dance?
Yes,
a
little
/very
well.
No
,
not
at
all
Topic
3
Everyone
had
a
good
time.
一：重点词语
1.
在聚会上
2.
弹钢琴
唱英文歌
表演一些魔术
玩得高兴
跌倒
伤了某人自己
围着…坐
许愿
吹灭
4.
告诉某人做某事
要求某人做某事
5.许多
/
亲手
马上
二：重点句型
一般过去时态谓语动词是行为动词的
一般疑问句：Did
+
主语
+
动原+…?
?
昨晚你在晚会上唱歌吗？
.
是的，我有。
2.
?
昨天你唱中文歌还是英文歌？
.
一首英文歌。
3.
?
昨晚Kngkang玩的愉快吗？
当然了。
2.
一般过去时态谓语动词是行为动词的
特殊疑问句：疑问词
+
did
+
主语
+
动原
+…?
1.
,
Judy?
Judy,你昨晚什么时候回家？
3.
一般过去时态谓语动词是行为动词的
陈述句：主语
+
动词的过去式
+…
在横线上写出括号内动词的过去式
His
parents
（买）lots
of
food
and
drinks
for
us.
We
（带来）many
presents
for
him.
We
（制作）the
cards
by
hands.
Kangkang
（许愿）
a
silent
wish,
and
then
he
（吹灭）
the
candles
out
in
one
breath.
We
（跳舞）,
（唱歌）
songs
and
（玩）
games
at
the
party.
三：语法学习
一：动词的一般过去时态
I.
一般过去时的概念
　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last
year,
yesterday，two
days
ago等；
也可表示过去经常反复发生的动作，常和often,
always等频率副词连用。
　例如：①I
（see）him
in
the
street
yesterday.
②Li
Mei
always
（go）to
school
on
foot
last
year.
II.
一般过去时的构成
　　我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
　　动词过去式的构成：
　　(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
　　①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-
。
　　②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-
。
　　③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-
。
plan-
。
　　
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-
.
　　
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：do-
,
go-
,
come-
,
take-
,
have
-
等。
Ⅲ.一般过去时的几种句型
①
肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
如：He
(go)
to
the
toy
store
yesterday.
　
②
否定句结构为：主语+did
not
(didn't)+动词原形+其它。
如：He
(not
go)
to
the
toy
store
yesterday.
　
③
一般疑问句的构成：Did+主语＋动词原形＋其它？如：
　　
--
you
(go)
to
Beijing
last
week???
--Yes,
we
did.
(No,
we
didn't.)
④
特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如：
　　1)
--What
you
last
night??
--I
did
my
homework.
　　2)
--Where
you
last
week?
--I
went
to
Shanghai
with
my
parents.
二：一般现在时态与一般过去时态的区别
一般现在时
一般过去时
谓语动词形式
动原或单三形式
I
usually
(watch)
TV
in
the
evening.Jane
usually
(watch)
TV
in
the
evening.
过去式形式Tom
(watch)
TV
last
night.
肯定句
主语+动词的动原或单三形式+...
I
often
(go)
to
school
by
bike.My
sister
often
(go)
to
school
by
bike.
主语+动词的过去式+...I
often
(go)
to
school
by
bike
last
year.
否定句
主语+don’t/doesn’t+动词原形+….
She
(not
sing)
songs
in
her
free
time.
主语+
didn’t+动词原形+...She
(not
sing)
songs
at
the
party
last
night.
Do/Does＋
主语
＋
动词原形
＋
...？
you
(play)basketball
after
school?Yes,
I
do.
Did＋
主语
＋
动词原形
＋
...？
you
(play)basketball
yesterday
with
your
friends?Yes,
I
did.
疑问词＋do/does
＋
主语＋动词原形＋…？
疑问词＋did
＋
主语＋动词原形＋...？
?
你去年在哪里工作？
答案：Unit
7?
The
Birthday
Party
Topic
1
When
is
your
birthday?
一.
重点词语
1.
数词变化规则：
one
—
first
two
—
second
three
—third（特殊1.2.3）
five
—
fifth
twelve
—
twelfth（以ve结尾的）
eight
—
eighth
nine
—
ninth
（8去t,9去e）
twenty—
twentieth
thirty—
thirtieth
ninety—
ninetieth（以ty结尾）
forty-six—
forty-sixth
thirty-three—
thirty-third（几十几）
four—
fourth
fifteen—fifteenth
one
hundred—
one
hundredth（一般情况）
二：重点句型
1.
询问出生日期与地点句子：When/Where
+
was/were
+
主语
+
born?
主语
+
was/were
+
born
+
in/on…
1）.
When
was
she
born
?
她在什么时候出生？
She
was
born
in
July
1995
.
她在1995年7月出生。
2).
Where
were
you
born
?
你在哪里出生？
I
was
born
in
England
.
我出生在英国。
2.
询问他人生日的句型
1).
When
is
your
birthday
?
你的生日是什么时候？
May
2nd
.
5月2日。
3.
点钟，星期，日期的询问
1）What
time
is
it?
?
现在几点？（问点钟）
2）
What
day
is
today
?
今天星期几？（问星期）
3）
What's
the
date
today
?
今天几号？（问日期）
It's
August
13th
.
它是8月13日。
4）
What
was
the
date
yesterday
?
昨天几号？（问日期）
It
was
September
10th
.
它是9月10日。
4.
形状询问:
What
shape...?
What’s
the
shape
of...?
1）
What
shape
is
it
?
它是什么形状？
It's
a
circle
.
它是一个圆形。
2)
What
shape
was
it
before
?
它之前是什么形状？
It
was
a
rectangle
.
它是一个长方形。
同义句：
What
shape
is
your
present?
=
What’s
the
shape
of
your
present?
你的礼物是什么形状？
5.
长，宽的询问
How
long
/
wide
is
it?
它是多长
/
宽？
It’s…
long
/
wide
.
它是…长
/
宽。
（厘米centimeter
米
meter
千米kilometer
）
1）How
long
is
this
pencil
box
?
这个笔盒有多长？
It's
27centimeters
long
.
它是27cm长。
表达“用...做什么?”
1）What
do
we
do
use
it
for
?
我们用它做什么？
We
use
it
to
listen
to
music.
我们用它听音乐。
7.
注意：plan/
would
like/
want
to
do
sth
的用法。
1)
Mary
plans
to
celebrate
her
mother's
birthday
.
玛丽打算为她妈妈庆祝生日。
2)
Mary
wants
to
cook
a
big
dinner.玛丽想要煮一顿大餐。
3)
Mr
Brown
would
like
to
buy
some
beautiful
flowers
for
Mrs
Brown.
布朗先生想要买一些漂亮的花给布朗夫人。
三：重点语法
①时间介词in/on/at用法
介词in/on/at可以用于表示时间的名词前，有“在”的意思，用法如下：
at
用于钟点时刻前，意思为“在---
时（刻）”，
如:
at
three
O’clock
在3：00
at
a
quarter
to
six
在6：15
in
用于泛指一天的上午，下午，晚上等，也用于某个较长的时间，如年，月，季节等；
如：
in
the
morning/afternoon/evening
在上午/下午/晚上
in
August,
2003
在2003年8月
on
用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间.
如:
on
Sunday
在星期天
on
10th,
October,
2015
在2015年5月10日
②序数词变化规则　　　　　　　　　　　　　　　　?
　?
1)
序数词1━19
除第一,第二,第三,第五,第八,第九,
第十二变化不规则外,
其余均由在???基数词后加上
-th。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　?
　　2)
十位整数的序数词的构成方法是,
是将十位整数基数词的词尾
-y
变成
i
再加
-eth。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?
　　3)
几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,
十位数不变。
4)
序数词的用法:
序数词主?要用作定语,表语。前面要加定冠词
the。
Topic
2
I
can
dance
and
play
the
guitar.
一：重点词组
1.
弹钢琴/吉他
play
the
piano
/
play
the
guitar
唱英/中文歌Sing
English
/
Chinese
songs
跳迪斯科dance
to
disco
跳芭蕾舞
perform
ballet
照相
take
pictures
画画
draw
pictures
玩得开心
have
a
good
time
/
enjoy
oneself
2.
在..年龄at
the
age
of
一些问题
something
wrong
不再
not...any
more
在某人的帮助下with
one's
help
/with
the
help
of
sb
二：重点句型:
1.
can/can’t有关的各个句型
1).
I
can
swim
,
but
I
can't
play
basketball
.
What
can
you
do?
我会游泳，
但是我不会打篮球。
你会做什么？
2).
I
can
cook
,
but
I
can't
draw.
And
you
?
我会煮饭，
但是我不会打画画。
你呢？
3).
Can
Ann
dance
or
draw
?
Ann会跳舞还是画画？
She
can
dance,
she
can
dance
a
little
.
她会跳舞。她会跳一点点。
4).
Can
she
draw
?
她会画画吗？
No.
She
can’t
do
it
at
all
.
不，她一点也不会。
2.
can/can’t
用在一般现在时态中，could/couldn’t用在一般过去时态中。
1).She
can
fly
kites
very
well
now.
But
one
year
ago
,
she
she
couldn't
fly
at
all.
.
她现在风筝放的非常好，但在一年前，她一点也不会放。
2).She
can
perform
ballet
very
well
now.
But
when
she
was
five,
she
could
just
dance
a
little
.
她现在表演芭蕾非常好，但在她五岁时，她只会跳一点舞。
3).They
couldn’t
at
the
age
of
ten,
but
now
they
can
play
ping-pong
a
little
.
他们在十岁时不会，
但是现在他们会打一点乒乓球。
会...一些
can...a
little
会...非常好
can...very
well
一点也不会...
can’t...at
all
.
I
can
play
a
little
guitar
,
I
can
play
the
piano
very
well
，
我会弹一点吉他，
我钢琴弹的很好
but
I
can't
dance
at
all
.
但我一点也不会跳舞，
三：语法学习
情态动词can的用法
1>(表示有能力做或能够发生)能\会
I
can’t
(不会)
ride
a
bike
at
the
age
of
six.
She
can
(会)
speak
English
a
little.
2>(表示允许)可以
We
can’t
(不可以)
try
on
this
dress.
3>
(请求帮助等)能
Can
(能)
you
help
me
look
after
my
cat?
Can
(能)
I
read
your
newspaper?
4>can
和a
little
,very
well
not……at
all
连用表示能会的程度
Can
you
dance?
Yes,
a
little
/very
well.
No
,
not
at
all
Topic
3
Everyone
had
a
good
time.
一：重点词语
1.
在聚会上at
the
party
2.
弹钢琴
play
the
piano
唱英文歌
Sing
English
songs
表演一些魔术perform
some
magic
tricks
玩得高兴
enjoy
oneself
跌倒
fall
down
伤了某人自己hurt
oneself
围着…坐sit
around
许愿
make
a
wish
吹灭
blow
out
4.
告诉某人做某事
tell
sb
to
do
sth
要求某人做某事
ask
sb
to
do
sth
5.许多
a
lot
of
/
lots
of亲手
by
hand
马上
at
once
二：重点句型
一般过去时态谓语动词是行为动词的
一般疑问句：Did
+
主语
+
动原+…?
Did
you
sing
at
the
party
last
night
?
昨晚你在晚会上唱歌吗？
Yes,
I
did
.
是的，我有。
Did
you
sing
Chinese
songs
or
English
songs
yesterday
?
昨天你唱中文歌还是英文歌？
An
English
song
.
一首英文歌。
3.
Did
kngkang
have
a
good
time
last
night
?
昨晚Kngkang玩的愉快吗？
Of
course
当然了。
2.
一般过去时态谓语动词是行为动词的
特殊疑问句：疑问词
+
did
+
主语
+
动原
+…?
1.
When
did
you
go
home
last
night
,
Judy?
Judy,你昨晚什么时候回家？
3.
一般过去时态谓语动词是行为动词的
陈述句：主语
+
动词的过去式
+…
在横线上写出括号内动词的过去式
His
parents
bought
（买）lots
of
food
and
drinks
for
us.
We
bring
（带来）many
presents
for
him.
We
made
（制作）the
cards
by
hands.
Kangkang
made
（许愿）
a
silent
wish,
and
then
he
blew
（吹灭）
the
candles
out
in
one
breath.
We
danced
（跳舞）,
sang
（唱歌）
songs
and
played
（玩）
games
at
the
party.
三：语法学习
一：动词的一般过去时态
I.
一般过去时的概念
　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last
year,
yesterday，two
days
ago等；
也可表示过去经常反复发生的动作，常和often,
always等频率副词连用。
　例如：①I
saw
（see）him
in
the
street
yesterday.
②Li
Mei
always
went
（go）to
school
on
foot
last
year.
II.
一般过去时的构成
　　我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
　　动词过去式的构成：
　　(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
　　①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-
looked
。
　　②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-
lived
。
　　③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-
stopped
。
plan-
planned
。
　　
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-
studied
.
　　
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：do-
did
,
go-
went,
come-
came
,
take-
took
,
have
-
had
等。
Ⅲ.一般过去时的几种句型
①
肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。
如：He
went
(go)
to
the
toy
store
yesterday.
　
②
否定句结构为：主语+did
not
(didn't)+动词原形+其它。
如：He
didn’t
(not
go)
to
the
toy
store
yesterday.
　
③
一般疑问句的构成：Did+主语＋动词原形＋其它？如：
　　
--
Did
you
go
(go)
to
Beijing
last
week???
--Yes,
we
did.
(No,
we
didn't.)
④
特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如：
　　1)
--What
did
you
do
last
night??
--I
did
my
homework.
　　2)
--Where
did
you
go
last
week?
--I
went
to
Shanghai
with
my
parents.
二：一般现在时态与一般过去时态的区别
一般现在时
一般过去时
谓语动词形式
动原或单三形式
I
usually
watch
(watch)
TV
in
the
evening.Jane
usually
watches
(watch)
TV
in
the
evening.
过去式形式Tom
watched
(watch)
TV
last
night.
肯定句
主语+动词的动原或单三形式+...
I
often
go
(go)
to
school
by
bike.My
sister
often
goes
(go)
to
school
by
bike.
主语+动词的过去式+...I
oftenwent
(go)
to
school
by
bike
last
year.
否定句
主语+don’t/doesn’t+动词原形+….
She
doesn’t
sing
(not
sing)
songs
in
her
free
time.
主语+
didn’t+动词原形+...She
didn’t
sing
(not
sing)
songs
at
the
party
last
night.
Do/Does＋
主语
＋
动词原形
＋
...？
Do
you
play
(play)basketball
after
school?Yes,
I
do.
Did＋
主语
＋
动词原形
＋
...？
Did
you
play
(play)basketball
yesterday
with
your
friends?Yes,
I
did.
疑问词＋do/does
＋
主语＋动词原形＋…？
疑问词＋did
＋
主语＋动词原形＋...？
Where
did
you
work
last
year
?
你去年在哪里工作？
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精品试卷·第
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