人教高二化学选修5第三章第四节　有机合成（共22张PPT）

(共22张PPT)
第四节
有机合成
——官能团的衍变
教学目标：
熟悉常见官能团的性质并理解常见官能团的性质；
通过官能团的衍变掌握有机物间的相互转变关系。
教学重难点：
通过官能团的衍变掌握有机物间的相互转变关系
忆一忆:
1、什么叫官能团？
2、有机化学中常见官能团有那些？
有机化学中常见官能团有
:
碳碳双键
C=C
，
碳碳三键C≡C
羟基—OH
卤原子—X
醛基─CHO
羧基─COOH
酯基─COOR
等
[试一试]：
例1、请完成下列转化：
CH3CH2Br
→
CH2＝CH2
→
CH3CH2OH
[想一想]：
请说出例1中有机物包含的官能团的名称。
例1中有机物的相互转化说明它们之间的什么转变关系图？
[再试一试]：
例2、请接着完成下列转化：
CH3CH2Br
→
CH3CH2OH
→
CH3CHO
→
CH3COOH
→
CH3COOCH2CH3
[再想一想]：
请说出例2中有机物包含的官能团的名称。
例2中有机物的相互转化又说明它们之间的什么转变关系图？
[讨论一下]：
请将例1和例2中你得出的两个转变关系图结合起来，你会得到怎样的有机物相互转变关系图？
主要代表物之间的转化关系图
关键有机物之间的转化关系
[再讨论一下]：
上述有机物的相互转变是通过那些官能团的衍变实现的？如何实现这些官能团的相互衍变？
官能团的引入：
1、引入C─C：
2、引入C═C或C≡C：
C═C或C≡C与
H2加成；
卤代烃或醇的消去；
3、引入─X：
①在饱和碳原子上与X2（光照）取代；
②不饱和碳原子上与X2或HX加成；
③醇羟基与HX取代。
4、引入─OH
①卤代烃水解；
②醛或酮加氢还原；
③C═C与H2O加成。
5、引入─CHO或酮：
①醇的催化氧化；
②C≡C与H2O加成
6、引入─COOH：
①醛基氧化；
②羧酸酯水解
7、引入─COOR
①醇酯由醇与羧酸酯化；
②酚酯由酚与羧酸酐酯化。
[练一练]：
1、请分别写出由乙烯制取乙烷、氯乙烷、乙炔的方程式？
2、请分别写出由乙炔制取苯、苯制取苯酚的方程式？
[总结反思]：
请将练习1、2中得到的启示和总结（1）中有机物间的相互转变关系图结合起来理解“醇醛酸酯一条线，乙烯辐射一大片”这句话，思考官能团的衍变在有机物的相互转变中的作用是什么?
[课后作业]：
以CH3CH2Cl为原料合成乙二酸乙二酯，其它无机原料自选，写出有关化学方程式？
★非金属元素原子结构特点
谢谢,再见!