人教版八年级历史下册期末复习提升
第四单元
民族团结与祖国统一(综合测试卷)
(时间45分钟,满分60分)
卷Ⅰ(选择题,共30分)
本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个答案中,只有一项符合题意,请将所选选项的序号填入题后括号内。
1.中国是一个统一的多民族的国家,新中国成立后,党和政府制定了一套适合中国国情的、正确的
解决中国民族问题的方针和政策,包括( )
①民族团结
②民族平等
③民族区域自治
④各民族共同繁荣发展
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.我国是一个多民族的国家,其中汉族人口比重最大,约占我国人口总数的92%,其他55个民族
总人口偏少,约占全国总人口的8%,故称其为少数民族。这充分说明了我国是( )
A.以汉族为主体,各民族共同发展
B.以少数民族为主体,各民族共同发展
C.重视汉族地区,忽视少数民族地区
D.优先发展少数民族,带动汉族发展
3.在中央政府的关怀和全国人民的大力支援下,经过西藏各族人民的团结奋斗,西藏的经济和社会
发展取得了巨大成就。下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是( )
①和平解放西藏
②实施第一个五年计划
③建立经济特区
④修建青藏铁路
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.民族区域自治制度实施的重大意义在于( )
①体现民族平等
②体现民族团结
③促进各民族共同繁荣
④维护祖国统一
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
5.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想,其总体目标是为了( )
A.解决香港回归问题
B.解决澳门回归问题
C.用和平的方式解决台湾问题
D.实现祖国统一大业
6.香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“天才
创造”是指( )
A.民族区域自治制度
B.社会主义初级阶段理论
C.“一国两制”构想
D.改革开放
7.(2019·兰州)________、________回归以来,“一国两制”在实践中已经取得举世公认的成功。(
)
①香港
②台湾
③澳门
④钓鱼岛
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
8.(2019·山西)下面两张纪念邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度,这两种制度的
共同之处有( )
①都在中央人民政府统一领导下
②都有利于巩固祖国统一
③都从国情出发,具有中国特色
④都在各自区域内享有高度自治权
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.(2019·广东)右图澳门生产总值增长说明( )
A.广东与澳门联系加强
B.祖国统一是大势所趋
C.澳门社会呈现繁荣景象
D.“一国两制”助推澳门发展
10.1987年,台湾民众发起返乡活动,提出:“生,则让我们回去奉上一杯茶;死,则让我们回去献上一炷香。”这反映了( )
A.民众要求打破两岸隔绝状态
B.两岸民问团体开始政治对话
C.香港澳门回归产生重大影响
D.两岸三通局面已经完全形成
11.下列史实反映的共同主题是( )
1992年11月,大陆海协会和台湾海基会达成体现一个中国原则的“九二共识”
1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权
1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权
A.祖国统一
B.外交成就
C.军队建设
D.民族团结
12.如下表,这些措施( )
时间
措施
2008年
实行台湾居民来往大陆(台胞证)“一人一号,终身不变
2013年
台湾居民在20省份可申请补发、换发台胞征
2015年
对台胞来往大陆免予签注
A.方便台胞来往大陆
B.推动了台湾经济的发展
C.打击“台独”分裂势力
D.显示了维护国家主权的决心
13.请按时间先后顺序排列下列事件( )
①汪辜会谈
②江泽民提出促进祖国和平统一进程的八项主张
③邓小平提出“一国两制”的构想
④台湾当局调整“三不”政策
A.①③②④
B.③④①②
C.④③①②
D.③①④②
14.我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现中国和平统一的基础和前提是( )
A.坚持反对外国干涉的原则
B.坚持社会主义道路的原则
C.坚持不使用武力的原则
D.坚持一个中国的原则
15.我国设立的经济特区和香港、澳门特别行政区都推动了中国经济走向腾飞,那么它们最大的区
别是( )
A.主权归属不同
B.外交政策不同
C.社会制度不同
D.经济政策不同
卷Ⅱ(非选择题,共30分)
16.(2019·海南)“五星红旗迎风飘场,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富
强。”这首脍炙人口的歌曲承载着人们对祖国的美好祝福。阅读材料,回答问题。(14分)
【绣红旗】
材料一
图中的红旗是1949年10月7日在重庆渣泽洞关押的革命人士
听到新中国成立的消息后所绣。
孙明霞拿出了那面残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗。……不知是谁抢
先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。……随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。……江姐连连亲着“监狱之花”的脸,“孩子啊,你要记着:当你长大了,当你的孩子也从你手上接过红旗那天,你要面对红旗回答—你是否为保卫红旗而生,为保卫红旗而战,为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”
——摘编自罗广斌、杨益言《红岩》
(1)为保卫红旗,无数先烈捐命沙场。作为中华儿女,薪火相传是我们的历史使命。请完成以下题
目。
A.从以下所列,选出抗日战争时期的英雄人物________、________(2分)
林则徐、谭嗣同、李大钊、杨靖宇、佟麟阁、黄继光、邱少云
B.勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,才能不负明天的伟大梦想。请写出你从先烈身上
感受到的精神品质。(1分)
【“读”国旗】
材料二
中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党
领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。
—《关于国旗国歌和年号》《人民日报》1949年11月15日
(2)各族人民大团结,是实现中国梦的力量源泉。据材料二并结合所学知识,概括指出我国为此实
行的基本政治制度及其意义。(5分)
【升区旗】
材料三
2018年10月24日,我国又一项世界级工程一—港珠澳大桥正式通车。
它连接粤港澳三地,未来因它而形成的5.6万平方千米的区域,将是
继东京湾区、纽约湾区、旧金山湾区之后,世界经济版图上又一个闪
耀的经济增长极。港珠澳大桥触发的经济末端的细微变化,已经在730
多万香港居民和65万澳门居民中悄悄产生
(3)实现中华民族的伟大复兴,必须用13亿人的智慧,才能汇集起不可战胜的磅礴力量。综合上述材料分析香港、澳门回归祖国及回归后经济繁荣发展的原因。(6分)
17.阅读下列材料,回答以下问题。(16分)
材料一
“一国两制”政策以“一个中国”为原则,并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”。在中华人民共和国境内,祖国大陆实行中国特色社会主义,香港、澳门保持其原有的资本主义,并可以享有除国防和外交外,其他事务高度自治及参与国际事务的权利。
材料二
材料三
(1)材料一中的“一国两制”的政策是哪位领导人提出来的?(2分)
(2)结合材料一说说“一国两制”的含义是什么?它的提出有什么重大意义?(4分)
(3)材料二、三分别反映了什么重大史实?这两个历史事件有什么重大历史意义?(6分)
(4)你认为我国能成功收回材料二、三所展示的这两个地区主权的主要原因有哪些?(4分)
《第四单元
民族团结与祖国统一》综合测试卷参考答案
卷Ⅰ
选择题
1-5
AABDD
6-10
CCADA
11-15
AABDC
卷Ⅱ
非选择题
16.(1)A.抗日战争时期的英雄人物:杨靖宇、佟麟阁。B.精神品质:强烈的爱国主义精神;英勇无畏
的斗争精神;为国献身的奉献精神;矢志不渝的坚强意志;高度的责任感、使命感等。(言之有理酌情给分)
(2)基本政治制度:民族区域自治制度。意义:体现了国家充分尊重和保障了各少数民族管理本民族当家作主的自治权利;维护了国家统一和民族团结;促进了少数民族地区的发展,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础(有利于把国家的发展同少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势)。
(3)原因:中华民族的独立;中国共产党的领导;社会主义制度的优越性;改革开放以来国家综合国力的增强;“一国两制”伟大构想的提出;民族团结;中华儿女的共同努力;相对和平稳定的国际环境。
17.(1)邓小平。
(2)含义:就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。意义:是完成祖国统一大业的基本方针。为
香港和澳门回归祖国开辟了途径。
(3)材料二反映的是中英香港政权交接仪式;材料三反映的是中葡澳门政权交接仪式;香港、澳门的回归,洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(4)中华人民共和国成立后,特别是改革开放以来,我国综合国力不断增强;国际地位显著提高;“一国两制”伟大构想被各方所接受等。