统编版四年级上册语文试题-第七单元素养测评卷(含答案)

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名称 统编版四年级上册语文试题-第七单元素养测评卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-02 12:58:14

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第七单元素养测评卷
1.选择加点字的正确读音,用“√”标出来。(6分)
出塞(sài sè)    妄想(wánɡ wànɡ)   淮南(huái zhǔn)
要求(yào yāo)
宁可(nìnɡ nínɡ)
纠缠(cán chán)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.把下列四字词语补充完整。(8分)
(  )存(  )远  (  )(  )无私    刚(  )不(  )
(  )(  )无畏  视死(  )(  )    (  )(  )报国
(  )(  )执法  (  )(  )凛然
4.选择恰当的词语,用“√”表示。(4分)
(1)魏校长向学生们提出了一个(严格 严肃)的问题。
(2)拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的(反抗 抗议),表明不给侵略者演戏的(决心 信心)。
(3)航天飞机(探索 探寻)宇宙的奥秘。
5.选择正确的答案。(填序号)(6分)
(1)“古来征战几人回”的上一句是(  )。
A.可怜九月初三夜        B.
北风吹雁雪纷纷
C.醉卧沙场君莫笑
D.秦时明月汉时关
(2)表现“人活着就要做人中豪杰,为国建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中英雄”的诗句是(  )。
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
C.生当作人杰,死亦为鬼雄。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”同样表达作者对友人依依惜别之情的诗句是(  )。
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
C.至今思项羽,不肯过江东。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
6.按要求完成句子练习。(6分)
(1)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)
?
(2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
?
(3)我们告别了茅屋。(扩句,至少扩两处)
?
7.依据课文内容填空。(4分)
(1)《出塞》的作者是   代的      ,诗中洋溢着爱国激情和民族自豪感的两句诗是:“        ,       。”?
(2)《夏日绝句》的作者是   代的       ,诗中通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径的诗句是:“           ,            。”?
8.判断正误,正确的画“√”,错误的画“?”。(4分)
(1)《别董大》的作者是唐代的高适。
(  )
(2)书信由称呼、正文、祝福语、署名、日期五部分构成。
(  )
(3)题目有时能提示文章的主要内容,如《观潮》《普罗米修斯》。
(  )
(4)有的文章写了不止一件事,如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事,可以先弄清楚每件事讲了什么,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容了。
(  )
9.阅读课文语段,回答问题。(12分)
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从(艰难 苦难)和屈辱中(拯救 挽救)出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的(洪亮 响亮)回答。
(1)本语段选自《             》。(1分)?
(2)用“\”画掉括号里不恰当的词语。(3分)
(3)此时周恩来的心情是    的,他一直思考的问题是什么?用“  ”画出来。(2分)?
(4)结合课文的事例说说“中华不振”的含义。(2分)
?
(5)联系课文,说说周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向。你觉得他是一个怎样的人?(4分)
?
10.阅读短文《另一扇窗子》,回答问题。(12分)
另一扇窗子
①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户前看风景。
②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
④“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
⑤窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
⑥“孩子,
你开错窗户了。”
玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”?
⑦“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
⑧“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
⑨恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
⑩是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
(1)给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)
①悲伤不已(  )
A.停止        B.已经        C.后来,不多时
②一扫而光(  )
A.光大,使显耀
B.一点儿不剩,全没有了
C.好处
(2)文中画“  ”的句子在本文的作用是            ,告诉我们 
?。(2分)?
(3)文中画“  ”的语句是对玛利亚老师的    描写和    描写,老师这样做的目的是 
。(3分)?
(4)小男孩先在窗子边看到 
,?
心情      ;在老师的引导下,又在另一扇窗户边看见了               ,于是           。(4分)?
(5)下列各选项中,与文意不符的一项是(  )。(1分)
A.文中玛利亚老师对小男孩说“孩子,
你开错窗户了”是告诉小男孩看问题的心态和角度错了。
B.文中第一扇窗指积极乐观的心态,第二扇窗指消极悲观的心态。
C.当我们在学习和生活中遇到不顺心的事情时,应该换一种思考方式,自认为不如人的地方可能正是自己的闪光点,要对自己充满信心,乐观地对待人生。
11.习作。(30分)
  本单元我们认识了立志为中华之崛起而读书的周恩来、拥有高尚民族气节的梅兰芳。他们的一言一行中,无不洋溢着浓浓的爱国情感。身为新时代的少年,你有什么话想对他们说呢?请选择一个人物,写一篇不少于350字的书信。
要求:(1)做到内容清楚,语句通顺。
(2)注意书信的格式。
(3)注意使用平时积累的好词佳句。
参考答案
1.sài wàng huái yāo nìnɡ chán
2.征服 催促 英雄 赞叹
清晰 疑惑 胸怀 训斥
3.志
高 铁面 正
阿 英勇 如归 精忠 秉公 大义
4.(1)严肃 (2)抗议 决心 (3)探索
5.(1)C (2)C (3)D
6.(1)梅兰芳先生是艺术家。
(2)只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
(3)我们永远告别了破旧的茅屋。
7.(1)唐 王昌龄 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山
(2)宋 李清照 至今思项羽 不肯过江东
8.(1)√ (2)? (3)? (4)√
9.(1)为中华之崛起而读书
(2)
艰难 挽救 洪亮
(3)沉重 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
(4)中华不振指中国不强大,中国人民受到欺辱,抬不起头来。
(5)因为中华不振,中国人民备受欺辱,所以周恩来立志为中华之崛起而读书。
周恩来是一个志存高远、有爱国精神的人。
10.(1)①A ②B
(2)总结全文,深化主旨 当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,换一种思考和行动方式,将开启的是成功的大门
(3)语言 动作 安慰小男孩,使小男孩重获信心
(4)一些人正在埋葬那条可爱的小狗 悲伤不已 一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 悲伤顿时一扫而光
(5)B
11.略