三年级下册音乐课件-2 唱歌 春晓 沪教版(共27张PPT)

(共27张PPT)
春晓
小音乐家活动守则：
1.做一个好听众。
2.既要尊重自己，也要尊重他人！
3.快乐勇敢表现自己！
欢迎来到音乐教室！
朗诵古诗
春
眠
不
觉
晓
，
Z
Z
Z
处
处
闻
啼
鸟
。
吱
吱
吱
夜
来
风
雨
声
，
花
落
知
多
少
？
春
眠
不
觉
晓
，
处
处
闻
啼
鸟
。
花
落
知
多
少
？
夜
来
风
雨
声
，
︽春晓︾
孟浩然
《春晓》
谷建芬奶奶很喜欢为优秀的古诗词谱曲，动听的旋律让孩子更愿意快乐地学习和传承我们祖先的经典。还有，《明日歌》、《三字经》、《静夜思》等20首古诗词歌曲已经完成创作。
《春晓》齐唱版复习演唱第一次
演唱歌曲
思考1.歌曲速度？
思考1.歌曲速度？
思考1.歌曲速度？
弯手指：一
二
三
四
弯手指：一
二
三
四
弯手指：一
二
三
四
思考2.三个长音怎样唱？
哎
哎哎
—-
思考3.
一字多音怎样唱？
思考4.
怎样唱更好听？（学生对对唱）
思考5.
丰富歌曲（师生帮帮唱）
布
谷
布
谷
52
1
为歌曲加上衬词
知多
少
-—
5
3
5
2
—-
比一比
聆听歌曲《春晓》合唱版
1.《春晓》快速度和慢速度唱起来有什么不一样？
2.还有什么方式让歌曲变得更加丰富呢？
用打击乐为歌曲伴奏
认识三角铁
1.敲一敲
2.看一看
3.试一试
请为歌曲伴奏
完整表演一次
第一段：衬词+演唱
第二段：请用三角铁为歌曲伴奏
歌曲结构
：
请用2张不同图片记录歌曲
听到古诗部分用“古诗”图片表示，它出现几次？
听到“啦啦”的地方用燕子图片表示
编创动作
用自己喜欢的形式表现歌曲和孩子们一起探索歌曲的身体律动！
1.小草
2.小花
3.小鸟
音乐活动表演：《春晓》
演出单位：小音乐家班级
剪辑版《春晓》：
慢板
第一段：演唱+衬词
第二段：三角铁
快板前奏：摇摆
A：小草
+小花
B：小鸟
尾声：全体一起律动
再见