7 青蛙写诗 课件（15张）

(共15张PPT)
青蛙写诗
　
这是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。
作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。
课文图文并茂，富于童趣，富于想象，富于创造，十分适于天性活泼、充满好奇的一年级学生学习语言、认识事物。
教学重点：
认识逗号、句号、省略号，能正确流利地朗读课文。
猜一猜
谜底：青蛙
绿衣小英雄，
田里来捉虫。
水陆都是家，
唱歌呱呱呱。
提问：都有谁来帮青蛙作诗了？
蝌
蚪
水泡泡
水
珠
阅读小提示：
1.
读课文时要读准音，看准字，遇到不
认识的字借助拼音多读几遍。
2.圈画出课文生字，再多读几遍。
3.边读边用笔标出自然段。
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
青蛙写诗
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
＝
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
。
＝
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱......”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱......”
读一读，记一记。
写
诗
点
药
过
给
xiě
shī
diǎn
yào
guò
gěi
dāng
chuàn
men
yǐ
chéng
当
串
们
以
成
我会写
下
我会写
个
我会写
雨
我会写
们