杨修之死

18 杨修之死
【教学内容】
1．通过理解杨修的死因，品析曹操和杨修的人物形象。
【教学重点】
分析曹操和杨修的人物形象。
【教学难点】
探究杨修之死因。
【教学准备】多媒体课件、《三国演义》主题曲　
【教学安排】1课时
【教学设想】
《杨修之死》选自《三国演义》第七十二回，以插叙的方式记叙了曹操杀害杨修的经过和缘由，从不同的侧面展示了曹操、杨修的矛盾冲突。教读本文，应在理解文意、把握故事情节的基础上，引导学生分析杨修、曹操的性格特征，分析探究杨修的死因，互动交流，培养学生独立解读文学作品的能力，在个性阅读的基础上得到启示。
【教学流程】
※课前播放《三国演义》主题曲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转投空。青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”。
一、故事导入——杨修
1. 教师讲述：建安24年秋天，魏国大将夏侯渊被黄忠所杀，身为魏王的曹操得悉后，便亲率40万大军报仇，不料连遭挫败，又不甘心失败，只好退兵斜谷口，以待时机。操屯兵日久，终于下令来日进兵。请看战争的情况。
【幻灯展示】次日，兵出斜谷界口，前面一军相迎，为首大将乃魏延也。操招魏延归降，延大骂。操令庞德出战。二将正斗间，曹寨内火起。人报马超劫了中后二寨。操拔剑在手曰：“诸将退后者斩！”众将努力向前。魏延诈败而走，操方麾（huī）军回战马超，自立马于高阜（fù）处，看两军争战。忽一彪军撞至面前，大叫：“魏延在此！”拈（niān）弓搭箭，射中曹操，操翻身落马。延弃弓绰（chāo）刀，骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将，大叫：“休伤吾主！”视之，乃庞德也。德奋力向前，战退魏延，保操前行。
马超已退。操带伤归寨：原来被魏延射中人中，折却门牙两个，急令医士调治。
2．故事的交战双方是谁？（刘备和曹操）
交战的结果如何？（曹败）此战之后，曹操下令班师回朝。
3．在曹操的军队中有一个行军主簿（文书之类的官）在战争之前就已预测了魏王必班师回朝的结果，他的名字叫杨修。《三国演义》曾这样赞誉他：“笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。”这样一个料事如神的文士却最终避免不了杀身之祸，他是被谁杀的呢？（曹操）
二、解读文本——杨修因何而死
1．曹操为什么要杀他呢？文章哪些段落向我们描述了杨修被杀的经过？（1-3节）
2．一生范读1-3节，生思考：曹操为何要杀杨修？哪句话点明曹操杀杨修的理由？（“汝怎敢造言，乱我军心！”）
3．曹操的理由是杨修造言，什么叫造言？（信口胡说），扰乱军心，那么杨修说了什么？（见文中杨修的话）
4．杨修的这一番话真的如曹操所说是“造言”，是信口胡言的吗？（不是）
5．你为什么会这样认为？
三、解读人物——杨修为何会死
1．可见杨修深知当时的形势，也深知主帅的心理，可以说他是一个料事如神，聪明绝顶之人，那么老师想问，如果没有私解鸡肋事件，杨修会死吗？你从哪里知道？（操已有杀修之心）
2．曹操早已有杀修之心，只是苦于没有借口而已，那么曹操为什么视杨修为眼中钉呢？
（一）修之故
（1）我们从杨修身上是否能找到原因？（你能不能从文中找出一个句子来证明，杨修之死是因为杨修自己？）
（原来杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。）恃才放旷——依仗自己的才能而对自己的行为不加约束。这个词语包括了两层意思，一是杨修有才，二是杨修不收敛自己的才能。
（2）哪些段落写了杨修的恃才放旷？（4-9节）
（3）师范读4-9节，请生思考：①杨修之“才”表现在哪些事情上？②找出表现杨修之“放旷”的语句。
（4）品修“才”——杨修的“才”表现在哪些事情上？你从哪些词句可看出杨修的聪明有才？
①解字——杨修破解曹操花园门上写“活”字的谜底。（人皆不晓其意——言下之意是，只有杨修知晓）
②分酥——杨修分食曹操的一合酥。（一合酥：古字竖着写，可理解为一人一口酥）
③破梦——杨修揭露曹操“梦中杀人”的用意。（“人皆以为操果梦中杀人，惟修知其意”，可见杨修的才智比别人略胜一筹）
④告密——杨修告曹丕大簏藏人。（曹丕密请朝歌长，修知其事，径告操）
⑤出城——杨修教曹植斩吏出城
⑥答教——杨修为曹植作“答教”
（5）看修“旷”
①杨修之“放旷”又表现在哪里？
Ⅱ．分酥——恃才戏主
放旷：竟取之与众分食讫：别人即使智晓也不敢吃，而他却当着曹操的面和众人分吃，并吃完，根本没把曹操放在眼里，这在曹操眼里实在是太放肆的行为，他当然不能容忍。
岂敢违丞相之命乎：臣不敢有违丞相之命，实乃不得已而为之。一个岂字，一句反问，振振有词，让曹操有口难辩，真可说是得了便宜还卖乖。这种恃才戏主的行为，当然让曹操忌讳。
Ⅲ．破梦——恃才伤主
放旷：指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”：
乃……耳：你才是在梦中啊。言下之意，丞相并不是在梦中杀人，而是杀鸡儆猴，以此警告别人，不得在他没有防备时而靠近他半步，尤其是在睡梦中。
指而叹：知晓真相的杨修明明可以选择沉默，但他却非要指而叹曰，揭示真相，他的恃才放旷、锋芒毕露已经伤及了他的主人。——板书：恃才伤主
Ⅳ．告密——恃才干政
放旷：径来告操：
——从他的“径”中我们可以看出他的轻率大意。
Ⅴ．出城
放旷：后有人告操曰：“此乃杨修之所教也。”
Ａ、此乃杨修之所教也——曹操本来是考曹丕和曹植的才能的，你杨修教曹植，使得他试两人的计划落空，一个外姓人插手他的家事，一个文官插手皇家立储君的国事，可谓是恃才干政，这当然是曹操所忌讳的。
Ｂ、有人告操——教曹植无错，但却不是密教，而是让旁人知道，不避讳如此，不放旷乎？
Ⅵ．答教
放旷：修又尝为曹植作答教十余条。
（7）杨修可称得上是聪明绝顶之人，他才思敏捷，神机妙算，但他不会韬光养晦，不懂得隐藏自己的才能，而是恃才放旷，为显示自己的聪明才智，他置军纪于不顾，一闻“鸡肋”就自行收拾行装，并煸动他人也做归计，他的被杀可谓是咎由自取。正如《三国演义》中对杨修的评价：“身死因才误”。
幻灯出示：聪明杨德祖，世代继簪缨。 笔下龙蛇走，胸中锦绣成。 开谈惊四座，捷对冠群英。 身死因才误，非关欲退兵。
明代李贽点评《三国演义》时也就此事作评“凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也”。
（二）操之故
（1）杨修之死仅仅是杨修的缘故吗？还可能是谁的缘故？（曹操）
（2）从哪句看出？（数犯曹操之忌）数：屡次；忌：忌讳。曹操忌讳什么？杨修屡次犯了曹操的什么忌讳？我们来看前三则，哪些语句可看出曹操对杨修的态度。
Ⅰ．操虽称美，心甚忌之
Ⅱ．曹虽喜笑，而心恶之
Ⅲ．操闻而愈恶之
（3）从这三件事中，你觉得曹操忌讳杨修什么？
①忌修之有才（否定）
曹操是一个嫉贤妒能之人吗？请生说说。
幻灯出示：“杨修字德祖，太尉彪子也。谦恭才博。建安（汉献帝年号）中，举孝廉，除郎中，丞相（曹操）请署仓曹属主簿。是时军国多事，修总知外内，事皆称意。自魏太子（曹丕）已下，并争与交好。”
——《曲略》
从这个故事当中，我们可以看出曹操对杨修的赏识，曹操不仅对杨修如此，对别人也是如此。他曾经招贤纳士，文有谋臣荀彧，荀攸，程昱，武有猛将典韦，张辽，许褚等。可见曹操并不是忌妒杨修的才能才杀他的。那么从这三件事，你能看出他忌讳的到底是什么吗？
②忌修之放旷
幻灯出示：魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。 ──《世说新语·容止》
（魏武帝将要会见匈奴使臣，认为自己形象丑陋，不能够威慑远方的国家，让崔季珪代替，魏武帝亲自举着刀站在床边。见面完毕以后，让间谍问（匈奴使臣）“魏王怎么样？”使臣回答“魏王风雅威望不同常人，但床边举着刀的那个人，才是真英雄。”魏武帝听到之后，派人追杀这个使臣。）
虽然曹操爱才，但是他仍忌讳别人参透自己的心思，更忌讳别人将他的心思公之于众，可以说他是爱才善妒。凡是能参透他的心思的人，都会引起曹操的不安和惶恐，都可能引来杀身之祸。
③忌修之干政
A、如果只有这三件事，杨修会因鸡肋事件死吗？为何和杨修同犯扰乱军心之罪的大将夏侯惇未被处死？可见杨修恃才放旷、曹操多疑残诈、爱才善妒都不是杀杨修的根本原因，那么真正让杨修走上断头台的是什么原因呢？我们一起再来看后三件事。
Ⅳ．操因疑修谮害曹丕，愈恶之
Ⅴ．操大怒，因此亦不喜植
Ⅵ．操见了大怒曰：“匹夫安敢欺我耶！”此时已有杀修之心。
B、建安二十一年（216）夏五月，汉献帝封曹操为魏王，过了一年又五个月，到二十二年冬十月才立曹丕为魏太子。为什么会拖了这么久呢？我们看下面这一段话，也许可以得到答案。
C、幻灯出示：每进见难问，[植]应声而对，特见宠爱。建安十六年，封平原侯。十九年，徙封临菑侯。太祖（曹操）征孙权，使植留守邺……植既以才见异，而丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑，几为太子者数矣。而植任性而行，不自雕励，饮酒不节。文帝（曹丕）御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。
（每次进见，向他提问，曹植总是不假思索，立即应对，格外受到宠爱。建安十六年，加封为平原侯。建安十九年，封为临菑侯。太祖曹操征伐孙权，派曹植留守邺城。……曹植因才华、见识出众而表现特别突出，丁仪、丁廙、杨修来辅佐他。太祖曹操开始对他生疑，有数次想立曹植为太子都作罢。而曹植由着性子行事，不知道自我约束，狂喝滥饮。后来的文帝曹丕，玩弄了一些权术，巧妙掩饰做给别人看，曹操的身边那些人，都替丕说好话，所以就定他为继承人。）
从上面这段话中，我们可以看到，曹丕、曹植的嗣位之争何等激烈！
D、杨修与曹植的关系如何呢？（密切）
你能从文中找到依据吗？（第7节首句；第8节“植闻之，问于修”；第9节“修又尝为曹植作答教十余条”）
可见杨修是坚决站在曹植这一边，而反对曹丕的。
E、既然如此，在确立曹丕之世子之位前或至少在确立世子之后，曹操应该马上杀掉杨修，以削弱曹植的势力。但是我们来看杨修的死亡时间。文中所写的故事发生在曹操自汉中退兵，退守阳平关时，大约在建安24年（219年）秋季，他距曹丕立世子相隔了将近两年，连杨修自己都说“我自故以死之晚也”（《曲略》），这是为何？（爱才）
F、我们再来看曹操的死亡时间。
幻灯出示：（操）嘱毕，长叹一声，泪如雨下。须臾，气绝而死。寿六十六岁。时建安二十五年春正月也。 ——《三国演义》78回
幻灯出示：修死后百余日而太祖甍。 ——《曲略》
杨修与曹操之死相隔不过数月，可见曹操是在病重期间作出这个决定的，这又是为何呢？
（由于袁绍与刘表在处理继承权权问题上都留下了致命的祸患，心有余悸的曹操为避免死后发生同样的悲剧，所以决定削弱曹植的力量，剪除曹植的羽翼，以巩固他的接班人曹丕的统治。）
G、从这里，我们可以看出曹操是一个怎样的人？（所以从这个角度看，曹操临死前杀掉杨修这样一个危险人物，以除后患，不能不说是他的深谋远虑。）
⑤小结：从刚才的分析中，我们清晰地看到杨修的死因，也看到了曹操的深谋远虑。《三国志·魏书·任城陈萧王传》对杨修之死作了精辟的论断，我们一起来看看。
幻灯出示：太祖（曹操）既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏（袁术）之甥也，于是以罪诛修。
爱才善妒的曹操容不得在他面前锋芒毕露的杨修，多疑残诈的曹操担心杨修成为心腹之患，深谋远虑的曹操更不容许杨修成为曹丕的绊脚石。于是一场私解鸡肋成了曹操杀杨修的冠冕堂皇的理由，于是一个恃才放旷的旷世奇才悄然消失在历史的天空，带给我们无尽的思考。最后让我们看大屏幕，一起反思杨修之死。
幻灯出示：
杨修之死，修之故，洞窥主帅，料事如神的他却未料到恃才放旷终为他引来杀身之祸。
杨修之死，操之故，爱才善妒，生性多疑的他最终凭借扰乱军心之名除掉了心腹之患。
杨修之死，修之故，与植相交甚密的杨修卷入丕植夺嫡斗争，终成皇权斗争的牺牲品。
杨修之死，操之故，深谋远虑的他为身后之安宁皇权之稳固，逐渐剪除了曹植的羽翼。……
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【板书设计】
杨修之死
罗贯中
杨修 曹操
恃 才 放 旷
解字 爱才善妒
分酥 恃才戏主 生性多疑
破梦 恃才伤主 深谋远虑
告密 恃才干政
出城
答教
【教学后记】