八年级物理下册9.2滑轮课件(23张)

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名称 八年级物理下册9.2滑轮课件(23张)
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文件大小 795.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2020-07-02 14:48:27

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文档简介

(共23张PPT)
9.2
滑轮
1.杠杆的五要素:
2.杠杆的平衡条件:
F1L1=
F2L2
3.杠杆的分类:
等臂杠杆:L1=
L2

F1=
F2
省力杠杆:L1>
L2

F1<
F2
费力杠杆:L1<
L2

F1>
F2
支点O、动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2
温故知新:
观察与思考:
如图,学校的升旗仪式是靠什么把红旗拉上去的?把建筑材料运到房上又是利用了什么机械呢?
升旗仪式和往房上运输建材都使用了常见的一种机械—滑轮。
 观察下图滑轮的结构,说出什么是滑轮?
1.定义:边缘有凹槽,能绕轴转动的轮子。
凹槽

小轮
一.滑轮
2.实质:连续转动的杠杆。
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
3.分类:
①定滑轮
②动滑轮
二.定滑轮
1.定义:使用时,轴固定不动的滑轮。
F
G物
0
L1=L2
L1
L2
F=G物
2.实质:
3.特点:
等臂杠杆;L1=L2=R。
改变力的方向。
(不省力,也不省距离)
②重物移动的距离h、
③拉力作用点移动的距离s、(绳自由端移动的距离s)
④物体上升的速度v物、
⑤绳自由端移动的速度v绳
①物重G(F2)、拉力F(F1)、
4.滑轮术语:
F
5.计算:
s=h
F=G物
v绳=v物
①竖直
②水平
s=s物
F=f
v绳=v物
F
F
三.动滑轮
1.定义:使用时,轴跟物体一起运动的滑轮。
L2
L1
L2=2L1
F=G总/2=
(G物+G动)
/2
2.实质:是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆(L1=2L2)。
3.特点:
省一半力,不能改变力的方向。
4.术语:
5.计算:
s=
2h
F=
G物
v绳=2v物
①竖直
②水平
s=2s物
F=
f
v绳=2v物
F
2
1

(不计G动)
F=
(G物+G动)
2
1

F
2
1

6.特殊用法:
F
①竖直
s=
h
F=2G物
v绳=
v物
2
1

(不计G动)
F=2G物+G动
2
1

②水平
s=
s物
F=2f
v绳=
v物
2
1

F
2
1

F2
F1'
O
L1=L2
L2
L1
F1''
F1
F1'
∴F1=F1'=F1''=G
拓展1:定滑轮中,若拉力斜向下或水平F=G吗?
拓展2:动滑轮中,若拉力斜向下或水平F如何变化?
F1''
F1
F1'
L1>L1'>L1''
L'1
L1
L''1
F1说明:动滑轮拉力方向只能竖直向上,才会最省力。
L2
1.使用定滑轮的好处是

2.使用动滑轮的好处是

3.如何做到既省力又能改变力的方向呢?
思考与解答:
改变力方向
省一半力
把定滑轮和动滑轮按一定方式组合起来就可以达到上述目的,这就是滑轮组。
四.滑轮组
1.定义:把定滑轮和动滑轮组合起来就构成了滑轮组。
2.特点:既可以省力,又可以改变力的方向。
F
F
这两种绕线方法有什么不同?
1.
绳子的起点
2.
拉力的方向
3.
动滑轮上连接绳的条数
n
F
F
n=2
n=3
重物由直接作用在动滑轮上的几段绳子共同承担,
绳自由端拉力
(不计绳与滑轮之间的摩擦)。
G
G
F
G
G
F
F=
G
2
1
F=
G
3
1
F=
G
4
1
F=
G
5
1
结论:
F=
G
n
1
3.结论:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体(与动滑轮相连的绳子段数),提起物体所用的拉力就是物重的几分之一;拉绳移动的距离是物体移动距离的几倍。(不计动滑轮、绳重及机械间的摩擦)
4.滑轮组绕法:
①奇动偶定;
②当定动滑轮数量相等时,接少绕多(不绕自己,绕别人)
5.画法:在挂钩一端固定,依次缠绕,线绷直,绳自由端匀速竖直拉动。
(定


动)或(动


定)
小结:
一.定滑轮:
1.定义:使用时,轴固定不动。
2.特点:改变力的方向。
3.实质:
等臂杠杆
二.动滑轮:
1.定义:使用时,轴跟物体一起运动的滑轮。
2.特点:省一半力,不能改变力的方向。
3.实质:
动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。
三.滑轮组:
1.定义:把定滑轮和动滑轮组合起来就构成了滑轮组。
2.特点:既可以省力又可以改变力的方向。
3.绳自由端:
F
=
(G+G动);
n
1
100
1.如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于
N。(不计摩擦)
2.如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是
N。人匀速拉绳子的力是
N(不计动滑轮重力和摩擦)。
图(a)
F
图(b)
100
50
练习巩固:
3.用如图所示的滑轮匀速提升重物,所用的三种方法的拉力为别为F1、F2、F3,下列关系正确的是(
)。
A.F1<F2<F3
B.F1>F2>F3
C.F1=F2=F3
D.
F2
<F1<F3
C
B
4.用滑轮组匀速提升重物,当绳子的自由端被拉下2m时,物体升高了0.5m,被提升的重物为200N。若不计动滑轮重和摩擦阻力,则拉绳子的力应为(
)。
A.40N;
B.50N;C.100N;
D.400N
100
5.如图所示,物重为250
N,每个滑轮重50
N,当物体被匀速提起时,加在绳子自由
端的拉力F为
N,当物体上升2
m,则绳子自由端在竖直方向移动了
m。
6
100
6.小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为
 
N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为
 
N。
20