人教版物理九年级全一册 第十三章 内能 第3节 比热容 课件（32张PPT）

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人教版物理九年级全一册
第十三章
内能
第3节
比热容
　　问题：同样的日照条件，海水和沙滩的温度不一样，白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？
分组实验：比较不同物质吸热的情况
实验器材：
铁架台两个；相同规格的烧杯、温度计、电加热器各两个；托盘天平一台；停表一块；水、食用油各一瓶；插座一个。
实验步骤：
1.用托盘天平各称取100g水和食用油；
2.给水和食用油同时加热，用停表测出使它们升高相同的温度所用的时间。
比较加热时间的长短。加热时间长，吸收的热量多。
转换法
实验中控制了两种不同物质的
和
相同，通过比较
来比较吸收热量的多少。所需加热时间
的物质升温慢，吸收的热量
，吸热能力
。
实验也可以控制两种不同物质的
和
相同（即控制吸收的热量相同），比较
的度数。温度升高的度数
的升温慢，吸热能力
。
质量
升高的温度
加热时间的长短
长
多
强
质量
加热时间
温度升高
低
强
实验结果表明：不同的物质，在
相等、
相同时，吸收的热量不同。物质的这种性质上的差别，在物理学中用
来表示。吸热能力强的物质比热容
。
质量
升高的温度
比热容
大
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。比热容用符号c
表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。
比热容是反映物质自身性质的物理量（即是物质的属性），物质的种类不同，比热容一般不同。
查表：
①不同的物质比热容一定不同吗？
②冰和水的比热容相等吗？由此说明了什么？
③比热容最大的是什么物质？
不一定。如煤油和冰的比热容相等。
不相等。比热容与物质的物态有关。
水
水的比热容是4.2×103
J/(kg·℃)，
你说出水的比热容的物理意义吗？
1kg
温度升高1℃
吸收的热量是4.2×103J
1kg的水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J。
比热容的物理意义：1kg的某种物质温度升高1℃所吸收的热量是多少J。
1kg的某种物质温度降低1℃所放出的热量与它温度升高1℃所吸收的热量相等，数值上等于它的比热容。
1kg的酒精温度升高1℃所吸收的热量是2.4×103J。
1kg的铝温度升高1℃所吸收的热量是0.88×103J。
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，比热容大的物质温度变化（升高或降低的温度）较小。因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用。水的比热容较大，当环境温度变化较快的时候，水的温度变化相对较慢。生物体内水的比例很大，有利于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成严重损害。
水的比热容是沙石的4倍多，质量相同的水和沙石，如果吸收或放出的热量相同，水的温度变化比沙石小得多。
夏天，尽管海水吸收了许多热量，但温度变化不大，所以气温变化也不大。
沙石吸收同样的热量，温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧产生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质有什么好处？
水的比热容较大，相同质量的水温度升高或降低相同的度数，吸收或放出的热量较多。且清洁无污染。
生活中、各种产业中，还有没有用水来加热或散热的情况？
例题
把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃，铝块吸收的热量是多少？
查表得铝的比热容c=0.88×103J/（kg·℃），由铝的比热容的物理意义可知1kg的铝块温度升高1℃所吸收的热量是0.88×103J。
1kg
铝块
1℃
0.88×103J
2kg
铝块
1℃
0.88×103J×2
质量
物质
温度升高的度数
吸收的热量
2kg
铝块
（100-30）℃
0.88×103J×2×（100-30）
c
m
t
t0
物体吸收的热量=物质的比热容×质量×（末温-初温）
Q吸=cm(t-t0)
解：Q吸=cm(t-t0)=0.88×103J/（kg·℃）×2kg×（100℃-30℃)
=1.232×105J
例题
质量为5kg的水温度从50℃降低到40℃，可以放出多少热量？
查表得水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃），由水的比热容的物理意义可知1kg的水温度降低1℃所放出的热量是4.2×103J。
1kg
水
1℃
4.2×103J
5kg
水
1℃
4.2×103J×5
质量
物质
温度降低的度数
放出的热量
5kg
水
（50-40）℃
4.2×103J×5×（50-40）
c
m
t0
t
物体放出的热量=物质的比热容×质量×（初温-末温）
Q放=cm(t0-t)
解：Q放=cm(t0-t)=4.2×103J/（kg·℃）×5kg×（50℃-40℃)
=2.1×105J
吸热：温度变化量是指温度升高的度数，等于末温减去初温。
放热：温度变化量是指温度降低的度数，等于初温减去末温。
1.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的（　）
A.密度大
B.凝固点较低
C.沸点较高
D.比热容较大
2.水的比热容比较大，下列现象中不属于利用这个特性的是（　）
A.供暖系统用循环热水来供给暖气
B.用水作为汽车发动机的冷却液
C.炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
D.育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水
3.烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很快凉了，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是（　）
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比热容比海水的比热容大
C.沙子的比热容比海水的比热容小
D.沙子的质量比海水小
D
C
C
4.水的比热容为4.2×103
（填单位）。其物理意义是
。
5.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的
比较大的缘故，相同质量的海水和沙石，吸收相同的热量后，
的温度升高得少。
6.用相同规格的电加热器分别给相同质量的水和食用油加热，在相同时间内它们吸收的热量
，发现食用油温度升高得快，说明食用油的吸热能力比水
。
7.太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是
J，这是用
的方法增加了水的内能。［
C水=4.2×103J/（
kg·℃)
］
8.5kg的水温度从90℃降低到30℃可以放出的热量是
J。［
C水=4.2×103J/（
kg·℃)
］
J/(kg·℃)
1kg的水温升高1℃吸收的热量是4.2×103J
比热容
海水
相同
弱
1.008×107J
热传递
1.26×106
9.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下：
(1)在两烧杯中分别装入初温相同且_____
相等的沙子和水。
(2)用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为____
℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示。
(3)分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是____
；若使两者升高相同的温度，则____
吸收的热量较多，由此可见，_____的比热容较大。
质量
39
沙子
水
水
1.（2019，福建）下表列出一些物质的比热容，根据表中数据,下列判断正确的是（
）
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化，比热容不变
C.质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
C
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容/[
J/（kg·℃）]
4.2×103
2.1×103
2.1×lO3
0.88×103
0.39×103
2.（2019，上海）两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（　）
A.比热容大的物质升高温度较小
B.比热容小的物质升高温度较小
C.比热容大的物质升高温度较大
D.升高温度相同，与比热容大小无关
3.（2019，广西北部湾经济区）汽车的发动机常用水作为降温的物质，这是因为水的
较大的缘故。
4．（2019，哈尔滨）把质量为2kg，温度为25℃的水加热到75℃，水吸收的热量为
J。
A
比热容
4.2×105
5.（2019，株洲20）用一台电取暧器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过
　
（填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热量为
　
　
J。设空气的比热容为1.0×103J/（kg?℃）。
6.（2019，济宁13）育才中学每天需向学生提供100kg开水。若冷水的温度为20℃,将100kg冷水加热到沸腾(在1标准大气压下),至少需要供给
J的热量。［
C水=4.2×103J/（
kg·℃)
］
做功
2.5×105
3.36×107
7.（2019，贵港）为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图所示。
（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是
℃。
23
（2）实验数据记录如下表：
分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量
（选填“相同”或“不同”），
的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。
（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是________J。[水的比热容为4.2×103（kg·℃）]。
不同
8.4×103
水
液体名称
液体质量m/g
液体初温t1/℃
液体末温t2/℃
加热时间t/min
水
200
20
30
12
煤油
200
20
30
6
1、一定质量的某种物质，
在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容（c）。单位是J/（kg·℃）。
2、比热容的物理意义：1kg的某种物质温度升高1℃所吸收的热量是多少J。
3、水的比热容较大，对调节温度有很好的作用。（加热、散热）
4、比热容是反映物质自身性质的物理量。只与物质的种类和状态有关。
5、热量的计算：
完成练习册上第3节比热容的练习题。
谢谢
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