重庆市初2020级中考物理《电路故障分析》复习课件(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 重庆市初2020级中考物理《电路故障分析》复习课件(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 500.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-07-03 07:48:13 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
电路故障分析
考点导航
电路故障分析是学完电学基础知识后的一个基本应用，它检验同学们能否识别电路，能否正确的使用电学仪器，能否自己想办法解决电路故障。
重庆中考中，电路故障分析常出现在选择题、电学实验题中，为降低难度，一般一个电路题中只有一处故障，且串联的故障分析比并联的故障分析稍难。
方法链接一
定义判断法:
电路出现的故障通常有两种情况:
一是断路：即电路在某处断开。如用电器坏了或电路连接点接触不良、导线断裂等。断路时电路中无电流，断点两端有电压
二是短路：若用电器被短路，用电器将不能工作；若电源被短路,电路中的电流会很大，会损坏电源。短路时电路中有电流，被短路两点之间没有电压
典例分析
【例1】如图所示的电路图，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，则故障原因可能是（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
L2短路
方法指导：识图为串联电路
串联电路，一断全断
电压表有示数，内断
C
典例分析
【例2】如图所示的电路图，当开关S闭合时，灯L1发光，灯L2不发光，则故障原因可能是（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
L2短路
方法指导：识图为并联电路
并联电路，干路断路，用电器都不工作，支路断路则该支路的用电器不工作，其他支路不受影响
并联电路，一短全短
C
方法链接二
导线判断法:
用一根导线并联在电路的两点间,检查电路故障
导线的电阻等于0,将导线接在电路的两点间,实际是将导线两点间的用电器短路，让电流经过导线形成一条通路。这可以用来检查用电器损坏而造成的电路断路的情形。导线与用电器并联连接,无论用电器正常与否,用电器都不能正常工作。若电路中原来没有电流,用导线连接某两点时,电路中有电流了,则故障往往是这两点之间发生断路。
典例分析
【例3】如图所示的电路图，当开关S闭合后，灯L1、L2都不发光，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，接触b、c两点时，两灯都不亮，接触c、d两点时，两灯都亮，则（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
开关S断路
D
方法链接三
电表判断法（通过电表示数的变化，判断故障）
电流表
电路故障
电压表
故障位置
无示数
电路断路
有示数
和电压表并联部分断路
无示数
和电压表并联部分以外的电路断路
有示数
电路短路
有示数
和电压表并联部分以外的电路短路
无示数
和电压表并联部分短路
典例分析
【例4】小明在实验室连接如图所示实物电路进行实验，在多次实验的过程中小明遇到以下问题，请你帮他一起分析、解决：
(1)开关试触时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是
小灯泡断路(小灯泡的灯丝断路,灯泡与底座接触不良等)
(2)
闭合开关后，小灯泡发光，电流表无示数，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是
电流表短路
(3)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，产生这一现象的原因是
小灯泡短路
(4)闭合开关，过了一段时间，灯突然变亮，电流表、电压表示数均增大，则产生的故障可能是__________________．
(5)闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，
电流表示数增大，电压表示数几乎为0，则产生的故障可能是________________．
(6)闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，电流表、电压表示数均变为0，则产生的故障可能是_____________________．
(7)闭合开关，小灯泡发光，当滑片移动到某一位置时，小灯
泡突然熄灭，此时电流表示数为0，电压表的示数大于小灯泡
的额定电压，电路中出现的故障可能是___________________．
滑动变阻器短路
小灯泡短路
滑动变阻器断路
小灯泡烧坏了
(8)小明闭合开关后发现灯很暗，几乎不亮，电流表、电压表示数很小，调节滑动变阻器的滑片位置，发现两电表示数均不变，则原因可能是__________________________________．
(9)闭合开关后，灯泡发光，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变大，而电压表的示数变小，产生的原因是
_____________________________.
滑动变阻器下边两接线柱接入电路
电压表接在了滑动变阻器两端
方法链接三
电表判断法（通过电表示数的变化，判断故障）
根据电表指针异常判断电路故障：
电表指针偏转
故障原因
开关闭合前
指针没有指在零刻度线
电表没有调零
开关闭合后
指针左偏超过零刻度线
电表正负接线柱接反了
指针右偏超过电表量
电表量程选择过小
指针偏转过
电表量程选择过大
典例分析
【例5】按如图1所示的电路图连接实物图进行测电阻实验．请根据电表指针偏转情况，推断出现这种情况的可能原因：
图1
图2
图3
图4
(1)闭合开关前，发现电流表示数如图2所示，原因是________________．
电流表未调零
(2)电路接通前，用开关试触，发现电流表示数如图3所示，原因是________________．
(3)闭合开关，发现电压表示数如图4所示，产生的原因是________________________．
电流表所选量程太大
电压表正负接线柱接反了
(4)正确连接后，滑动变阻器滑片移到阻值最大位置，用开关试触，发现电压表示数如图5所示，原因是__________________________________．
图1
图5
电压表所选量程太小
电路故障分析
电路故障分析
考点导航
电路故障分析是学完电学基础知识后的一个基本应用，它检验同学们能否识别电路，能否正确的使用电学仪器，能否自己想办法解决电路故障。
重庆中考中，电路故障分析常出现在选择题、电学实验题中，为降低难度，一般一个电路题中只有一处故障，且串联的故障分析比并联的故障分析稍难。
方法链接一
定义判断法:
电路出现的故障通常有两种情况:
一是断路：即电路在某处断开。如用电器坏了或电路连接点接触不良、导线断裂等。断路时电路中无电流，断点两端有电压
二是短路：若用电器被短路，用电器将不能工作；若电源被短路,电路中的电流会很大，会损坏电源。短路时电路中有电流，被短路两点之间没有电压
典例分析
【例1】如图所示的电路图，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，则故障原因可能是（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
L2短路
方法指导：识图为串联电路
串联电路，一断全断
电压表有示数，内断
C
典例分析
【例2】如图所示的电路图，当开关S闭合时，灯L1发光，灯L2不发光，则故障原因可能是（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
L2短路
方法指导：识图为并联电路
并联电路，干路断路，用电器都不工作，支路断路则该支路的用电器不工作，其他支路不受影响
并联电路，一短全短
C
方法链接二
导线判断法:
用一根导线并联在电路的两点间,检查电路故障
导线的电阻等于0,将导线接在电路的两点间,实际是将导线两点间的用电器短路，让电流经过导线形成一条通路。这可以用来检查用电器损坏而造成的电路断路的情形。导线与用电器并联连接,无论用电器正常与否,用电器都不能正常工作。若电路中原来没有电流,用导线连接某两点时,电路中有电流了,则故障往往是这两点之间发生断路。
典例分析
【例3】如图所示的电路图，当开关S闭合后，灯L1、L2都不发光，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，接触b、c两点时，两灯都不亮，接触c、d两点时，两灯都亮，则（
）
A.
L1断路
B.
L1短路
C.
L2断路
D.
开关S断路
D
方法链接三
电表判断法（通过电表示数的变化，判断故障）
电流表
电路故障
电压表
故障位置
无示数
电路断路
有示数
和电压表并联部分断路
无示数
和电压表并联部分以外的电路断路
有示数
电路短路
有示数
和电压表并联部分以外的电路短路
无示数
和电压表并联部分短路
典例分析
【例4】小明在实验室连接如图所示实物电路进行实验，在多次实验的过程中小明遇到以下问题，请你帮他一起分析、解决：
(1)开关试触时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是
小灯泡断路(小灯泡的灯丝断路,灯泡与底座接触不良等)
(2)
闭合开关后，小灯泡发光，电流表无示数，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是
电流表短路
(3)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，产生这一现象的原因是
小灯泡短路
(4)闭合开关，过了一段时间，灯突然变亮，电流表、电压表示数均增大，则产生的故障可能是__________________．
(5)闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，
电流表示数增大，电压表示数几乎为0，则产生的故障可能是________________．
(6)闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，电流表、电压表示数均变为0，则产生的故障可能是_____________________．
(7)闭合开关，小灯泡发光，当滑片移动到某一位置时，小灯
泡突然熄灭，此时电流表示数为0，电压表的示数大于小灯泡
的额定电压，电路中出现的故障可能是___________________．
滑动变阻器短路
小灯泡短路
滑动变阻器断路
小灯泡烧坏了
(8)小明闭合开关后发现灯很暗，几乎不亮，电流表、电压表示数很小，调节滑动变阻器的滑片位置，发现两电表示数均不变，则原因可能是__________________________________．
(9)闭合开关后，灯泡发光，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变大，而电压表的示数变小，产生的原因是
_____________________________.
滑动变阻器下边两接线柱接入电路
电压表接在了滑动变阻器两端
方法链接三
电表判断法（通过电表示数的变化，判断故障）
根据电表指针异常判断电路故障：
电表指针偏转
故障原因
开关闭合前
指针没有指在零刻度线
电表没有调零
开关闭合后
指针左偏超过零刻度线
电表正负接线柱接反了
指针右偏超过电表量
电表量程选择过小
指针偏转过
电表量程选择过大
典例分析
【例5】按如图1所示的电路图连接实物图进行测电阻实验．请根据电表指针偏转情况，推断出现这种情况的可能原因：
图1
图2
图3
图4
(1)闭合开关前，发现电流表示数如图2所示，原因是________________．
电流表未调零
(2)电路接通前，用开关试触，发现电流表示数如图3所示，原因是________________．
(3)闭合开关，发现电压表示数如图4所示，产生的原因是________________________．
电流表所选量程太大
电压表正负接线柱接反了
(4)正确连接后，滑动变阻器滑片移到阻值最大位置，用开关试触，发现电压表示数如图5所示，原因是__________________________________．
图1
图5
电压表所选量程太小
电路故障分析
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