重庆市初2020级中考物理《探究浮力大小与哪些因素有关》复习课件(共15张PPT)

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名称 重庆市初2020级中考物理《探究浮力大小与哪些因素有关》复习课件(共15张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2020-07-03 07:54:53

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(共15张PPT)
探究浮力大小与哪些因素有关
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本节是在综合应用液体的压强、压力、二力平衡等知识的基础上展开的,由“浮力”和“决定浮力大小的因素”两部分构成
中考中,浮力的大小、方向、产生的实质原因可能出现在选择题、作图题、填空题中。探究浮力大小与哪些因素有关容易结合压强、密度等知识出现在实验题中
浮力基础知识回顾
一、浮力
1.定义:浸在液体(或气体)中的物体受到________的力,这个力叫做浮力.
2.产生原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面存在________.如图所示,F浮=F1-F2.
3.方向:___________.
向上
压力差
竖直向上
4.浮力的测量:用弹簧测力计测得一物体在空气中的重力G,将物体浸入液体中时,弹簧测力计的示数为F,则物体受到的浮力F浮=________.
5.影响因素:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的________有关、跟液体的________有关.物体浸在液体中的体积________、液体的密度________,浮力就越大.
G-F
体积
密度
越大
越大
考点精讲
探究浮力的大小跟哪些因素有关
【提出问题和假设】
1.
浮力的大小可能与排开液体的体积、物体浸入深度、液体的密度、物体形状、物体密度等有关
【设计与进行实验】
2.
测量浮力的原理(称重法F浮=G-F示)
命题点
3.
浮力的方向(竖直向上)(可能考在作图题、实验题里)
4.
特殊方法测浮力时量筒的读数(量筒的使用和读数)
5.
弹簧测力计的使用和读数
6.
控制变量法的应用
(1)探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系(用弹簧测力计提着同一物体,让物体浸入液体的体积不同)
(2)探究浮力的大小与液体的密度的关系(用弹簧测力计提着同一物体浸没在不同液体的同一深度)
(3)探究浮力的大小与物体浸在液体中深度的关系(用弹簧测力计提着同一物体,让物体分别浸没于相同液体的不同深度)(注意结论是无关的)
7.
实验步骤的补充与设计
8.
多次实验的目的(寻找普遍规律)
【分析数据和现象,总结结论】
9.
分析表格数据,进行相关计算
10.
用称重法计算浮力(F浮=G-F)
11.
分析数据总结结论
【交流与反思】
12.
物体压力的计算
13.
物体密度的计算
14.
液体压强的相关计算(p=ρ液gh)
15.
利用阿基米德原理计算浮力和液体密度(F浮=G排,ρ液=
)
16.
浮力相关图像的分析
(1)F浮-h、F示-h图像分析(随着物体浸入液体深度h的增大,物体所受的浮力F浮先增大后不变,弹簧测力计F示的示数先减小后不变)
(2)F浮-V排图像分析(随着物体排开液体体积的增大,物体所受的浮力逐渐变大)
17.
实验拓展(①浮力法测密度;②研究浮力产生的)
实验结论:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关
典例分析
例1.
(2019重庆A卷17题9分)小薇同学制作了如图所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究.
(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越________;
(2)实验时的情形如图所示,比较甲图和____图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;
(3)比较甲图和丙图,可以初步得出结论:液体内部压强与液体________有关;
(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:
①她先向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口________;


密度
相平
②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没,如图丁所示,此时弹簧测力计的示数为________N,溢出的水全部流入小量筒中,排开水的体积为________mL,此时探头所受的浮力为________N;
③探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长),排开水的质量________(选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数会________(选填字母).
A.
一直变大     
B.
先不变后变小
C.
先变大后变小
D.
先变小后变大
0.4
20
0.2
变小
C
典例分析
例2.
(2019重庆B卷17题8分)小明同学在探究浮力的实验中:
(1)如图甲所示,把半径为3
cm、密度均匀的实心小球A用细线挂在弹簧测力计上,测得其重力为________N,他用手竖直向上轻轻托起小球,弹簧测力计示数将变________.
(2)他又将小球A缓慢放入盛有适量水的烧杯中,
弹簧测力计的示数逐渐变小,说明小球受浮力
作用且浮力的方向是竖直向________,当小球
顶部距水面7
cm时,弹簧测力计示数为1.9
N,
如图乙所示,小球受到的浮力大小是________N.
3.0


1.1
(3)为进一步研究浮力产生的原因,小明自制了薄壁实验箱,左右分别是柱形箱B和C,B箱下部有一圆孔与C箱相通,他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体M放在圆孔上紧密接触,并向B箱中加入适量的水使M浸没且沉在箱底,如图丙所示.现往C箱加水至与M下表面相平时,M下表面橡皮膜________(选填“受到”或“不受”)水的压力作用;继续向C箱中加水至M上下
表面橡皮膜形变程度相同时,则M上下表面受到水
的压力________(选填“相等”或“不相等”);再向C箱
中加一定量的水,M上下表面形变程度如图丁所示,
则下表面受到水的压力________(选填“大于”“小于”
或“等于”)上表面受到水的压力.这就是浮力产生的真正原因.
不受
相等
大于
(4)同组小斌同学根据第(2)小题中小球受到的浮力大小和第(3)小题探究浮力产生的原因巧妙地计算出图乙中小球A受到水对它向下的压力是________N.(圆面积公式:S=πr2,取π=3)
2.15
探究浮力大小与哪些因素有关
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