(共36张PPT)
一年级数学下册第三单元
《认识图形》单元复习整理
图形
立体图形
平面图形
长方形
正方形
三角形
平行四边形
圆形
长方体
正方体
圆柱
球
长方形:长长方方的,有4条边,对边相等,有4个角。
正方形:正正方方的,有4条边,4条边都相等,有4个角。
平行四边形:斜斜的,有4条边,对边相等,有4个角,对角相等。
三角形:尖尖的,有3条边,3个角。
圆:圆圆的,由一条曲线围成的。
长方形
相对的边相等。
正方形
正方形的四条边都相等。
三角形有三条边和三个角。
圆:
没有尖尖的角,圆圆的。
平行四边形:
两组对边分别平行。
拼一拼
二、动手操作,认识平面图形
认识三角形
你能沿着线条剪一剪,分一分吗?
在上面三组图形中,你发现了新的图形吗?
三角形
数一数
图中有 个
有 个
8
3
三、巩固应用
数
一
数
( )个三角形
( )个正方形
3
5
三、巩固应用
三角形有( )个
正方形有( )个
长方形有( )个
圆有( )个
4
4
7
6
有( )个
有( )个
2
有( )个
有( )个
5
问题:一套七巧板有几块?
都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
( )个
( )个
( )个
( )个
1
2
3
5
6、一个正方形可以折成2个完全一样的( )或( )。
7、七巧板有7种颜色,由( )种图形组成,其中有5块( ),( )块正方形,( )块平行四边形。
8、两个直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。
9、拼成一个正方形最少需要( )根同样长的小棒。拼成一个三角形最少需要( )根同样长的小棒。
长方形
三角形
3
三角形
1
1
4
3
我会选:
(1)长方形有( )条边,三角形有( )条边,正方形有( )条边,平行四边形有( )条边。
① 4 ② 3 ③2
①
②
①
①
比一比,看谁的眼睛最亮
有( )个正方形
有( )个三角形
5
8
把正方体拆开后,就是下图的样子。
图中有( )个正方形。
6
11、至少用( )个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
12、
4
用
做成一个 ,数字“4”的对面是数字“( )。”数字“5”的对面是数字“( )。”数字“1”的对面是数字“( )。”
3
6
2
仔细数一数、填一填。
共有( )个正方形
上图有( )个三角形
5
5
共有( )个三角形
仔细数一数、填一填。
3
共有( )个三角形
2
仔细数一数、填一填。
共有( )长方形
9
共有( )长方形
3
连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)
长方形有( )个,
正方形有( )个,
圆有( )个,
平行四边形有( )个,
三角形有( )个。
3
3
3
2
4
五、我会数。
圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)
观察图形,填空。
沿虚线折一折,它变成( )体。
其中②号面与( )号面相对。
正方
6
画一画,使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
仔细数一数、填一填。
还缺( )块砖。
15