沪教版一下：5.5 线段 课件（11张PPT)

线 段
一根根，一条条，
编织衣物少不了，
有时直来有时弯，
缝缝补补要用它。

猜谜语：
答案：线
找一找周围事物哪里有这样的图形？
这些图形有什么共同点？
1、直直的
2、有两个端点
线段的特点：
一、下列各线中，是线段的在括号里打√，不是线段的在括号里打
。
（二）判断(练习纸)
请你指出下面哪些是线段。
×
√
×
√
×
×
×
√
这里有两根纸条，你能判断哪一条长吗？
3、线段有长有短，都可以进行测量。
线段的特点：
0
1
2
3
4
6
7
8
5
把尺的“0”刻度
对准线段的一端。
另一端对准数字几，
长度就是几厘米。
量线段
量线段
1、把尺放平
2、把尺的“0”刻度对准线段的一端
3、看另一端对准数字几，长度就是几厘米
3
（三）数线段，量一量
3、一定要画两个端点、标出几厘米！
画一条长4厘米的线段
0厘米
1 2 3 4 5 6 7 8
4厘米
2、从尺的刻度0开始画起，
画到刻度4的地方停止。
1、左手按住尺子，右手握笔。
结论：
选任意一个数字，往后数几大格就是就是几厘米。
请用这把尺画一条4厘米的线段。
从刻度5画到刻度9，从刻度6
画到刻度10等等，都是4厘米。