收获知识
积极思考
认真听讲
善于交流
有序操作
听
思
学
说
做
时间的初步认识(一)
九年义务教育一年级数学第二学期
钟面
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分针
时针
小
胖
的
一
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(1)
(2)
(3)
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(1)
(4)
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(5)
(2)
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就是( )时。
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分针指着12,
时针指着( ),
7时
8时
12时
7
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12
12
7时
8时
12时
几时
分针指着12,
时针指着几,
就是几时。
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上午 8时 到学校
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辨一辨
上午12时 吃午饭
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拨一拨
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分针指着6,
2时半
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2时半
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2时半
3时半
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分针指着6,
时针超过( ),
就是( )时半。
7时半
8时半
2时半
2
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7
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几时半
分针指着6,
时针超过几,
就是几时半。
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7时半
8时半
2时半
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下午 7时半 看电视
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拨一拨
下午 8时半 睡觉
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辨一辨
摘星大闯关
小胖下午 放学。
1、 4时半 2、 4时
1
4
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2
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选一选
分针指着6
时针超过6
想一想
拨一拨
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6时半
分针在哪里?
12时
9时
3时半
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画一画
好,明天8时见!
明天8时我们在这里集合。
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你知道吗?
一天有24小时,
时针在钟面上要走两圈。
钟面上的时针走完一圈,从第二圈开始就是下午了。
今天这节课你有什么收获?
亲爱的孩子们:
一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
请珍惜每一分钟,
争做时间的主人!
收获知识
勤于思考
认真听讲
善于交流
有序操作
听
思
学
说
做
感谢聆听