统编版三年级上册语文试题-第七单元测试卷（含答案）

第七单元测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、根据拼音，结合语境写字词。（12分）
1.我坐在音乐厅里，ɡǎn
shòu（
）着各种dǎ
jī
yuè
qì（
）和ɡānɡ
qín（
）yǎn
zòu（
）出来的乐曲的měi
miào（
）。
2.大自然是一本dú（
）不完的大书，看不完的huà
cè（
）。在那儿我们可以感受到小má
què（
）的愉悦，小mǎ
yǐ（
）的勇敢，可以吃到味道鲜美的lí（
）子，倾听着微风wēn
róu（
）的细语，欣赏着chí
tánɡ（
）边高大挺拔的棕榈树，乐趣无穷。
二、选一选。（10分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（
）
A.竹笋（sǔn）
呢喃（lán）
B.敬佩（pèi）
旋转（xián）
C.汇合（huì）
顺畅（chànɡ）
D.瞬间（xùn）
猎人（liè）
2.下列属于“左形右声”的一组汉字是（
）
A.奏
凝
B.瞬
喳
C.击
仅
D.爽
寸
3.对“我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”中的画线部分理解正确的是（
）
A.父亲观察鸟十分细致
B.父亲是一个严肃的人
C.“我”对父亲的行为很疑惑
D.父亲不知道该干什么
4.下列没有运用比喻的修辞手法的句子是（
）
A.动物是大自然的歌手。
B.大自然是一本看不完的大画册。
C.站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！
D.鸟要准备歌唱了。
5.下列说法正确的一项是（
）
A.“当狂风吹起，整座森林都激动起来。”这句话运用了比喻的修辞手法。
B.《父亲、树林和鸟》一文中，父亲懂鸟、爱鸟的话感染了“我”，使“我”有了爱鸟意识。
C.《读不完的大书》一文中，小麻雀有着勇敢忠贞的精神。
D.《采莲曲》一诗的作者是宋代诗人王昌龄。
三、词语练习。（16分）
1.将下列词语补充完整，再选词填空。（7分）
（
）（
）澎湃
井然（
）（
）
超（
）脱（
）
波澜（
）（
）
（1）看到___________的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。（1分）
（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车___________地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副___________的样子。（2分）
2.结合语境，选择恰当的词语填入括号中。（填序号）（4分）
①高远的
②广阔的
③鲜美的
④无尽的
（
）乐趣
（
）天空
（
）大地
（
）味道
3.读句子，依次写出下列加点词的反义词。（3分）
（1）每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。（
）（
）
（2）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
（
）（
）
（3）小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
（
）（
）
4.照样子，写一写，理解拟声词。（2分）
例：从“叽叽喳喳”声中，我推断出可能是鸟儿鸣叫的声音。
（1）从“滴滴答答”声中，我推断出可能是___________的声音。
（2）从“哗啦哗啦”声中，我推断出可能是___________的声音。
四、观察句子的特点，用加点的部分仿写句子。（4分）
1.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
窗外是碧绿的柳树，柳树____________________，_____________
________________________。
2.走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
走在林中，看_________________；走在池边，看_______________；走在果园里，看_________________，多美的____________啊！
五、课文内容回顾。（9分）
1.根据课文内容，选择正确答案的序号填入括号中。（4分）
（1）为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？（
）
A.父亲是猎人，就不能带“我”看鸟。
B.父亲懂鸟，却不伤害鸟，“我”为父亲感到骄傲。
C.父亲的工作比猎人更高尚。
（2）在《读不完的大书》中，作者描写了许多“好玩的东西”，下列不属于这本“大书”的是（
）
A.空中的飞鸟。
B.林间的花草树木。
C.水里的虾蟹游鱼。
D.城市里的高楼大厦。
2.按原文填空。（3分）
（1）_____，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的_________。
（2）不一样的_______，有不一样的声音；________________，有不一样的音乐。[来源:学科网]
（3）所有的树林，________________；所有的房子，________________，都发出不同的声音。
3.补全古诗。（2分）
采莲曲
________罗裙一色裁，
芙蓉向脸__________。
__________________，
闻歌始觉__________。
六、读资料，做练习。（9分）
图（一）
图（二）
1.看图（一），有害垃圾应该放在（
）色的垃圾箱内。（2分）
A.蓝
B.绿
C.红
D.灰
2.结合图（二）来看，下列说法错误的一项是（
）（2分）
A.大多数民众知道垃圾分类的概念。
B.知道垃圾分类方法的人数超过一半。
C.能一直坚持对垃圾进行分类的人不到一半。
D.一半以上的人有时候会对垃圾进行分类。
3.垃圾分类有什么好处呢？请列举两条。（2分）
（1）___________
（2）___________
4.如何让更多的人参与到垃圾分类中来？写下你的想法。（3分）
____________________________________________________________
____________________________________________________________
七、阅读训练。（10分）
大自然里的乐曲
我喜欢听歌，我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐（lè
yuè）曲非常动听！
“哗哗哗”，小河卷（juǎn
juàn）起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子，小鸭子们“嘎嘎”地叫着，一只接着一只跳下水，“扑通，扑通，扑通”，响起了低沉的歌。
看，天上的小鸟在自由自在地翱（áo）翔，它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤（xiān）细的爪子抓住树枝，抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着，正在演唱着一首欢乐的歌曲。
“嗡嗡嗡”，这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜，它们挑选合适的花朵，落在花瓣上，亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目，鲜亮明快的色斑像宝石般镶（xiānɡ）嵌（qiàn）在它们的翅膀上，它们在花间跳舞、嬉戏，忽隐忽现，像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。
1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）
2.文中画线的句子运用的修辞手法有（
）（2分）
A.比喻、夸张
B.比喻、拟人
C.夸张、拟人
D.比喻、反问
3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、（
）这几个方面来描述大自然里的乐曲。（2分）
A.小蜜蜂
B.翅膀
C.蚂蚁
D.花朵
4.大自然里的乐曲还有________________________、_________________
_____________。（2分）
5.短文表达了作者________________________之情。（2分）
八、习作。（30分）
大自然是美丽的，我们要爱护自然环境，爱护我们美丽的家园。请以“爱护大自然”为题，写一篇关于环保的作文。
参考答案
一、1.感受
打击乐器
钢琴
演奏
美妙
2.读
画册
麻雀
蚂蚁
梨
温柔
池塘
二、1.C
2.B
3.A
4.D
5.B
三、1.汹
涌
有
序
凡
俗
壮
阔
（1）波澜壮阔
（2）井然有序
超凡脱俗
2.④
①
②
③
3.（1）合拢
烦闷
（2）干燥
轻松
（3）安静
结束
4.（1）雨点落地
（2）海浪涌起
四、1.下有一座花坛
花坛中的鲜花盛开着
2.树枝在风中跳舞
鱼儿在水中游泳
果子你挤我碰
乡村风光
五、1.（1）B
（2）D
2.（1）风手风琴
（2）树叶不一样的季节
（3）树林里的每片树叶
房子的屋顶和窗户
3.荷叶
两边开
乱入池中看不见
有人来
六、1.C
2.B
3.（1）减少污染
（2）资源回收
4.示例：多多宣传，让人们从根本上了解垃圾分类给人们带来的好处。
七、1.yuè√
juǎn√
2.B
3.A
4.风吹树叶的“唰唰”声雷雨来前的“隆隆”声
5.对大自然的热爱