京改版九年级下册化学第一节-认识溶液(共23张PPT)

(共23张PPT)
第九章
溶液
第一节
认识溶液
核心问题1：什么是溶液
学生实验：将不同的物质放入水中从振荡前、振荡后、静置后描述其特征
混合物
振荡前
振荡后
静置后
①泥土
和水
②植物油和水
③蔗糖
和水
④硫酸铜和水
⑤氯化钠和水
沉降
沉降
浑浊
分层
分层
浑浊
沉降
沉降
沉降
无色透明
无色透明
蓝色透明
溶解
溶解
溶解
浊液
溶液
澄清透明
分散系
一种或几种物质分散到另一种物质中形成的混合物
分散系
4．你认为一杯糖水上、中、下三部分甜度如何
。
认为一样甜的占20%，认为下边最甜的占80%
若用“
”表示蔗糖分子，用“○”表示水分子，请在右图的烧杯中画出一杯糖水的微观示意图。
均一
稳定
基本特征
3．下列说法中，你认为正确的请在括号内划“√
”。
（1）溶液一定是液体（　
）
认为对的占72%　
（2）溶液都是无色的（　
）
认为对的为0
（3）水是溶液
（　
）　
认为对的占72%　　
（4）酒精是溶液
（
）
认为对的占92%
黄铜（铜、锌）
空气
核心问题2：溶液是如何形成的？溶液是由什么组成的？
观察实验：向盛水的烧杯中加入品红固体
仔细观察现象，分析溶液形成过程并由此说明溶液有均一性、稳定性的原因。
蔗糖溶液
氯化钠溶液
硫酸铜溶液
溶液
确定下列溶液的组成成份
水
蔗糖
硫酸铜
水
氯化钠
水
溶质
溶质：被溶解的物质。
溶剂
溶剂：能溶解其他物质的物质。
溶液质量=溶质质量+溶剂质量
溶液体积
=溶质体积
+溶剂体积
?
判断下列溶液中的溶质和溶剂
溶液
溶质
溶质状态
溶剂
蔗糖溶液
酒精溶液
雪碧
蔗糖
水
固
水
液
酒精
固、液、气
水
碘放在酒精和水里
还有哪些常见的溶剂？
同一物质在不同溶剂中溶解能力不同
植物油放在水和汽油里
溶质
溶剂
溶液名称:（
）的（
）溶液
硫酸铜
水
例如：硫酸铜的
水
溶液
氯化钠
水
碘
酒精
白磷
二硫化碳
硫酸铜的
水
溶液
氯化钠的
水
溶液
碘的酒精溶液（碘酒）
白磷的二硫化碳溶液
如何根据溶质和溶剂来给溶液的命名？
硫酸铜溶液
氯化钠溶液
溶液名称
溶质
溶剂
溴的四氯化碳溶液
硝酸钾溶液
硫酸锌溶液
溴
四氯化碳
硝酸钾
水
水
硫酸锌
根据溶液名称判断溶质和溶剂
核心问题3：从微粒角度认识物质溶解和溶液组成
溶液中的微粒有哪些？
实验：
氯化钠溶液和蔗糖溶液导电实验
为什么氯化钠溶液导电蔗糖溶液不导电？
金属能导电吗？原因是什么？
氯化钠固体能导电吗？
氯化钠溶液能导电说明了什么？
蔗糖固体能导电吗？
蔗糖溶液不能导电说明了什么？
溶液
溶质
溶剂
导电性
构成溶液粒子
蔗糖溶液
氯化钠溶液
蔗糖
水
无
氯化钠
水
有
C12H22O11
H2O
Na+
Cl-
H2O
溶解前
溶解中
溶解后
从微粒角度认识氯化钠的溶解和氯化钠溶液的组成
1
nm
100
nm
溶液
浊液
分散系分类
分散质
颗粒直径
胶体
溶液的本质特征
小结
核心问题1：什么是溶液
核心问题2：溶液的形成和组成
核心问题3：从微粒角度认识溶解和溶液组成
研究混合物体系的方法
定性与定量
部分与整体
宏观与微观
静态与动态