(共28张PPT)
2020秋人教版八年级上册物理精优教学课件
第
5
章
透镜及其应用
1.能说出透镜在日常生活中的应用实例。
2.能描述照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜的成像特点。
3.经历制作简易照相机的过程,并逐步了解照相机的成像原理。
4.对凸透镜成实像、虚像进行对比分析,能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
学
习
目
标
你知道透镜在生活中有哪些应用吗?
新
课
引
入
镜头
1.照相机的构造
镜头由一组透镜组成,相当于一个凸透镜,起到成像作用。
一、照相机
自
主
探
究
胶片上涂着一层对光敏感的物质,通过镜头的光在胶片上曝光后发生化学变化,物体的像被记录在胶片上。
胶片
2.照相机成像原理
照相机原理
3.照相机成像特点
照相机成缩小、倒立的像。
4.照相机的工作原理
5.生活中的照相机--数码相机
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存。
自制照相机
实验器材:硬纸板、凸透镜、半透明薄膜
动动手
1.将两块纸板做成相差很小的纸筒,使一个可以刚好套入另一个中;
2.在一个纸筒的一端嵌上凸透镜,另一个纸筒的另一端蒙上半透明薄膜;
3.将自制相机对准窗外,改变透镜和薄膜之间的距离,使得到清晰的像,观察像的特点。
想一想
1.薄膜上的像是缩小还是放大?是倒立还是正立的?
2.像距与物距哪个大?
3.像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧?
物距(u)
像距(v)
物距大
成缩小、倒立的像
像与物位于凸透镜的两侧
拍远景和近景时怎么调节?
远
近
拍远景:增大物距、减小像距、像变小
拍近景:减小物距、增大像距、像变大
镜头(凸透镜)
反光镜
光源
投影片
投影仪的主要构造
二、投影仪
天花板
屏幕
投影仪
要将图片放大并投影怎么办?
A
B
A'
B'
倒立放大的实像
凸透镜
物体离凸透镜很近
天花板
屏幕
要使像呈现在屏幕上怎么办?
A
B
A'
B'
利用平面镜来改变光的传播方向。
天花板
屏幕
要使像看起来是正的怎么办?
B'
A'
A
B
物体倒放
现在的投影仪,通常与电脑相连,电脑上的字或图画通过投影仪被放大。
便携式投影仪
放大镜是凸透镜
三、放大镜
把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。
放大镜成像原理
F
f
实像:
由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
四、实像和虚像
虚像:
由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。
照相机成实像
投影仪成实像
照相机、投影仪、放大镜、平面镜,它们所成的像是虚象还是实像?
平面镜成虚像
放大镜成虚像
实像与虚像的比较
光屏能否成像
物和像的位置
应用举例
实
像
虚
像
能
不能
分别位于凸透镜两侧
都位于凸透镜同侧
照相机
投影仪
平面镜
放大镜
生活中的透镜
照相机
投影仪
成倒立、缩小的实像
成倒立、放大的实像
像与实物位于凸透镜的两侧
放大镜
像与实物位于凸透镜的两侧
成正立、放大的虚像
像与实物位于凸透镜的同侧
实像与虚像
课
堂
小
结
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是(
)
A
.照相机
B
.放大镜
C
.投影仪
D
.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成缩小的实像的是(
)
A
.照相机
B
.投影仪
C
.放大镜
D
.平面镜
3.下列说法正确的是(
)
A
.眼睛不能看到虚像
B
.眼睛不能看到实像
C
.能用光屏承接的像可能是虚像
D
.能用光屏承接的像一定是实像
4.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是因为露珠相当于___________,形成了_________________像。
D
A
D
放大镜
正立放大的虚
课
堂
练
习
5.小明同学用凸透镜观看“物理世界”四个字,
观察到了图示的实验现象,下列光学仪器工作原理
与该现象所反映的物理规律相同的是(
)
A.放大镜
B.照相机
C.投影仪
D.潜望镜
6.如图所示的四个情景中,成实像的是( )
A.水面飞鸟的“倒影”
B.照相机胶片上的像
C.船上人看到水里的鱼
D.通过放大镜看到的字
C
B
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