粤教版高中《信息技术》必修第一章第二节：信息技术及其影响(共23张PPT)

(共23张PPT)
1.2
信息技术
及其影响
从社会发展的角度看：
信息技术和信息设备利用能力
信息资源开发与利用能力
信息化人才与公民的信息素养
国家对信息产业发展的支持状况
信息素养
从个人角度主要包括四个方面
：
1．信息意识
。通俗地讲，面对不懂的东西，能积极主动地去寻
找答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案
。
2．信息知识。
既是信息科学技术的理论基础，又是学习信息技术的基本要求。
3．信息能力。包括信息系统的基本操作能力，信息的采集、传输、加工处理和应用的能力，以及对信息系统与信息进行评价的能力等
4．信息道德。培养学生具有正确的信息伦理道德修养，对媒体信息进行判断和选择，自觉地选
择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。
国家信息能力排名
国家信息能力排名
世界主要国家信息能力分为五个层次：
第一层次：美国、日本
第二层次的国家和地区：加拿大、新加坡、荷兰、英国、德国、新西兰、法国
第三层次：东欧为主的一些国家，得分在20－50分之间，这些国家的信息能力相当于美国的30－56％
第四层次：拉丁美洲为主的一些国家，得分在10－20分之间，这些国家的信息能力相当于美国的15－25％。
第五层次：亚洲一些国家，中国的信息能力很低，得分为6.17，仅为美国的8.6%,
任务一：阅读P8页信息技术
信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
信息技术=信息+技术
一、信息技术
1、信息技术定义
信息技术是指一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术。
2、信息技术领域
信息技术包括计算机技术、通信技术、
微电子技术和传感技术等。
计算机技术：计算机技术是信息技术的核心。当今的计算机信息处理技术在某些方面已经超过了人脑在信息处理方面的能力，如记忆能力、计算能力等。
微电子技术：
微电子技术扩展了人们对信息的控制和使用能力。微电子技术是现代信息技术的基石。一切技术领域的发展都离不开微电子技术，尤其对于
计算机技术它更是基础和核心。
通信技术：通信技术是扩展人的神经系统传递信息的功能。现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等，通信技术的迅速发展大大加快了信息传递的速度。
传感技术：传感技术是扩展人的感觉器官
收集信息的功能。人们利用信息摄取装置-----传感器扩展了人类收集信息的功能。在家用电器领域，象全自动洗衣机、电饭褒和微波炉都离不开传感器。
医疗卫生领域，电子脉博仪、体温计、医用呼吸机都大量地使用了各种各样的传感技术。
二、信息技术的发展及趋势
任务二：阅读课本P10页，完成P9表1-2
1、信息技术的发展历程
编号
发展阶段
产生了哪些信息技术
主要特点
1
2
3
4
5
信息量
编号
发展阶段
产生了哪些信息技术
主要特点
1
第一次信息技术革命
语言的使用
用语言表达、传递信息。
保存时间短
2
第二次信息技术革命
文字的发明和使用
用文字存储、记载信息
超越了时间和空间的限制
3
第三次信息技术革命
印刷和造纸术的发明和应用
使文字信息可大量的生产、存储和传播
4
第四次信息技术革命
电报、电话、广播、电视的发明和普及应用
使信息传播的更远、更快，信息传递的效率进一步提高
5
第五次信息技术革命
电子计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合(始于20世纪60年代)
使信息的处理速度和传递速度得到了惊人的提高
信息量
比较少
少
多
比较多
信息爆炸
从信息技术发展的历程我们可以看出：每一次信息技术的变革是随着信息的载体和传播方式的变化而发展的。
（1）信息技术的发展历程
第一次：语言的产生和应用。
第二次：文字的发明和使用。
第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。
第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用
第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。
2、信息技术的未来发展趋势
信息技术的未来发展趋势
(1)多元化
信息技术成为一个多学科技术的组合。
(2)网络化
信息高速公路使信息传播更快，范围更大。
(3)多媒化
多媒体技术的发展使得信息处理的媒体形式将更加多样化，文字、声音、图形、图像、动画、视频等多媒体信息的综合应用将更加广泛，信息的传递更加人性化，人机的交流更加灵活方便。
(4)智能化
用计算机模拟、延伸和扩展人的智能，以实现机器的自我学习和自动推理。
(5)虚拟化
由计算机仿真生产虚拟的现实世界，可以给人一种
“身临其境”的真实感觉。
三、信息技术的应用与影响
家庭生活
工作学习
经济金融
农业生产
工业生产
军事国防
医疗保健
辅助教学（CAI）
辅助制造（CAM）
辅助设计（CAD）
任务三：阅读P11五个例子
1、信息技术的应用
2、信息技术的影响
积极方面
1、对社会发展产生影响：信息产业
2、对科技进步的影响：模拟情况、尖端技术的发展等
3、对人们生活与学习的影响：足不出户可知天下事，人不离家照样能办事
消极方面影响
虚拟世界中的“隐身”……
四、迎接信息社会的挑战
（1）培养良好的信息意识：学会甄别有用
信息、无用信息和有害信息，提高对信息的鉴别
能力和自我保护意识。
（2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。
（3）养成健康使用信息技术的习惯。
（4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
五、课堂练习
1、不属于信息技术应用的是（
）
A：微电子技术
B：通信技术
C：传感技术
D：纳米技术
2、以下说法正确的是（　
　）
A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展。
B．网络上有许多不良信息，所以青少年应该积极抵制上网。
C．面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。
D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由评阅技术来代替。
3、通常认为，人类社会共经历了五次信息技术革命，按发展的先后顺序排列，丁列选项中丁确的是（
）
①造纸术和印刷术的发明
②语言的产生与应用
③计算机与现代通信技术的应用
④文字的发明和使用
⑤电报、电话、广播、电视的发明和普及
④
②
①
③
⑤
B.
①
②
③
④
⑤
C.
②
④①
⑤
③
D.
③
②
①
⑤
④
5、”计算机辅助设计”的常用英文缩写是（
）
A.CAI
B.CAD
C.CAM
D.CAA
4、在学校用计算机模拟化学实验，这属于计算机（
）
A.辅助教学
B.辅助管理
C.辅助制造
D.辅助设计
7、下列有关信息与载体的说法中正确的有（
）
①同一个信息可以加载到多种不同的载体上②信息可以不依附于载体而独立存在
③点燃的烽火是信息的载体
④信息不会随着载体的物理形式变化而变化
A.④
②
①
B.
①
②
③
C.
④①
③
D.
③
②
①
④
6、小王同学发现了一个用QQ传递文件的快捷方法，他将其详细操作步骤公布在自己的博客中，许多浏览的人都掌握了，这说明信息可以被（
）
A.
管理
B.共享
C.
加工
D.处理
8、小小的妈妈要道沈阳出差，想知道沈阳未来几天的天气情况，可采用获取信息的合适途径有（
）
①广播电视
②光盘资料
③教材书本
④因特网
A.
②
①
B.
①
④
C.
②
③
D.
②
④