六年级下册语文讲义-小升初作文指导：第九讲 说出你的感受（一）

第九讲
说出你的感受（一）
前面八讲，我们主要讲了怎么写人写事，怎么把作文写得通顺，还进行了一些片段描写练习。这些是文章的基本功，就好比，一个小孩子生下来，我们总要先教会他说话。等他学会了说话以后呢，他就开始会有思想，会自己组织语言来表达。学会说话，就好比学会了武术中的拳法，接下来呢，我们就要学习内功了，这才是文章的真谛。
什么是作文的内功？首先要解决一个问题，就是，为什么要写文章？总结古人的论述，写文章的目的可以概括为：言情明志载道。简言之，写文章，要么是为了表达思想感情，要么是为了表明志向，要么是为了传递某种道理。这个目的，其实就是文章的立意。
有的同学说，老师总说我的作文没有内容没有内容，我都写了这么多事，这么多人。其实，文章有没有内容，是看文字里，有没有“言情明志载道”，也就是说，你的文章，有没有表达你的感情，有没有言明你的志向，有没有蕴含着一种道理。如果没有这些，文字再多，都会“没有内容”。如果有了这些，那么，一句话，几个字，都会“很有内容”。
一、讲道理
什么叫“有内容”的文字
，来看看《论语》，《论语》是记录孔子与弟子及时人谈论之语的文字，语言非常简洁，但是因为含义深刻，“很有内容”，所以千百年流传至今，是儒家学派的经典著作。举几个例子，看看怎么样的文字才“有内容”：
比如我们学过的“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的意思是说，读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就会很危险。瞧，简单的12个字，却包含着深刻的道理。大家读着，就明白了孔子提倡的学习方法，就是要边学习边思考，才能收获真知。光学不想，或者光空想不学习，都是不对的。
再如“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”这句话的意思是，以前的事不要再评说了，做完的事不要再议论了，过去了就不要再追咎。很简单的12个字，却时时在提醒人们，不要活在过去里，要面向未来。嗨，要是爸爸妈妈又在家里批评你这个做得不对，那个干得不好的时候，你试试用这句话回答他们。
《论语》中的句子，都是孔子和他的弟子们，从生活中提炼出来的精华，把这些道理直接告诉我们，再来影响我们的日常生活。这些道理，就是文章的“内容”。我们在写作文的时候呢，经常要通过一件事情，一个故事，来讲一个道理。来看一个例子，这是航航的一篇作文，航妈帮他增加了一个结尾，就把一篇本来“没什么内容”的文章改成了“很有内容的文章”。
通过生活中一件很小的事情，提炼出了“出去，你才能看到世界的精彩”，有了这句话，别人看你的文章，就会感觉有收获，嗯，对，以后，什么事情都要去试一试。比如在航妈家吧，从那天以后，每当航航不愿意尝试新的事情的时候，我就会对他说，“我们‘出去’一下吧！”航航就立刻明白过来了，说，好，我试试。
对了，通过一件事讲了一个道理，给人以启迪的，就是有内容的作文。NANCY曾经写过一篇类似的作文，她通过学校里和同学争书的一件小事，得出了“你怎么样对待别人，别人就怎么样对待你”这个道理，我没有看过文章，但是我觉得非常好。
其实生活中到处都是这样的故事，我们也一定遇到过很多，试试看讲一个。
如果暂时有点困难，那也不要紧，看一些中国的成语故事，外国的寓言，其实那些，都是这一类的文章
。然后，再给下面的道理中，选一句你认为你平时遇到过的事情能说明的道理，把那件事情写下来：三心两意不可能成功；积累就是财富；微笑是最强大的力量；每个人身上都有优点；小目标战胜大困难。