3 口耳目 课件(26张PPT)

文档属性

名称 3 口耳目 课件(26张PPT)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-04 16:38:44

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文档简介

(共26张PPT)
口耳目
3
部编·一年级上
趣味导入
身上的器官,都是我们的好朋友。今天我们一起深入地认识口耳目等几位小伙伴。
1.看图对照,认识“口耳”等7个生字。
2.会写“口、目”等4个字,会写横折、撇、弯钩3个笔画。
3.正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。
整体感知
读准字音







kǒu
ěr

shǒu

zhàn
zuò
认准字形
学笔画
起笔写横,至右端稍顿向下写折。
由按到提,由重到轻,从粗到细。
由按到提,由重到轻,从粗到细。
快来认真
写一写吧
“口”是张开的嘴巴。
笔画:共3笔
组词:开口
★书写时,要注意笔画在田字格中的位置哦。
认准字形
笔画:共5笔
组词:目光
★书写时,要注意笔画在田字格中的位置哦。
认准字形
+1

-1


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加加减减变新字
认准字形
笔画:共6笔
组词:木耳
★书写时,要注意笔画在田字格中的位置哦。
认准字形
笔画:共4笔
组词:手心
★书写时,要注意笔画在田字格中的位置哦。
认准字形
小朋友,你发现了吗?好多字是从画中来的。
认准字形
一起来玩识字游戏!
我们的好朋友爬到了树上,你能准确地叫出它们的名字吗?







认准字形
我们要认识祖国的文字,对这些文字产生浓厚兴趣,乐于学习,乐于动脑去学。

路口
门口
关口
口才
过路口要小心。
课文感知

耳朵
木耳
交头接耳
上课时,不要交头接耳。
课文感知

目光
目标
目录
老师的目光让我感到温暖。
课文感知

小学生要远离手机。
手巾
手语
手机
课文感知

足球
知足
足迹
放学了,我们一起去踢足球。
课文感知


+

=

车站
站立
站岗
课文感知


+

=

坐车
坐落
坐井观天
+

课文感知
我们的身体上的“口、目、耳、手”各有怎样的作用?
示例:
①我们的口能说话,能吃东西,能喝水……
②我们的眼睛能

③我们的小手能

课文感知
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
大声读一读
课文感知
站如松
坐如钟
行如风
卧如弓
课文感知
古时候世界上没有文字,人们利用打结的绳子或画画来记事。一天,仓颉在沙地上涂涂写写,发现图画可以转变成文字,他为此欣喜若狂。从此,他发明了文字。
拓展延伸
仓颉造字
课后练习
课后练习