3 b p m f 课件（30张PPT)

(共30张PPT)
3.b
p
m
f
部编·一年级上
小半圆，找朋友，
左一站，右一站，
变出两位好朋友。
还有两个门洞洞，
也在手儿挽起手。
b
p
f
m
1.学会4个声母b、p、m、f，能读准音，认清形，并正确书写。（重点）
2.拼读声母b、p、m、f与单韵母组成的音节。（重点）
3.会认2个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。（难点）
ā
ǎ
é
ò
ǐ
è
ǒ
ì
ó
ǚ
ū
你还记得吗？
图上画的是谁?她在干什么？
b
b
b
读儿歌，记字母
b
小小广播真好听，
竖起天线像个b。
图上画的是谁?他们在干什么？
p
p
读儿歌，记字母
p
山坡山坡p
p
p，
爬上山坡唱山歌。
图上画的是谁?他们在干什么？
m
m
读儿歌，记字母
找找找m
m
m，
摸摸脸蛋笑呵呵。
f
拐杖形状像
f
f
快来看看，爷爷的拐杖像什么？
读儿歌，记字母
f
大声读一读
b
p
b
p
它们有什么不一样？
想一想:
左拇指朝上
左拇指朝下
b
p
b
b
b
p
p
p
它们的形状有什么
不一样？
m
f
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。拼读规则是：
前音（声母）轻短后音（韵母）重，
两音相连猛一碰。
b—ɑ→bɑ
声母
韵母
双拼音节
大声读一读
b
爸爸
咱们来口头组词吧
p
m
妈妈
f
看谁摘的苹果最多
牵牛花
牵牛花，爬篱笆，
往上爬，往上爬，
嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，
爬到屋顶吹喇叭。
1.你能用b
p
m
f拼出哪些音呢？给爸爸妈妈展示一下吧。
2.看图拼一拼，填一填。