1 秋天 课件（34张PPT)

(共34张PPT)
1
秋天
部编·一年级上
趣味导入
秋天来啦，外面的世界变了样。快走向田野进行观察，你发现了什么变化？
1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。
2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。
3.结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。
整体感知
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢？
这是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断的休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这样一个跟着一个，就排成了整齐队伍。
课文资料
“一”字或“人”字
读准字音
秋
qiū
秋
气
qì
了
le
好了
读准字音
秋
shù
树
叶
yè
片
piàn
一片片
读准字音
秋
dà
大
飞
fēi
会
huì
个
ɡè
qiū
tiān
秋
天
●
读准字音
大声读一读
tiān
qì
天
气
●
dào
le
到
了
●
shù
yè
树
叶
●
yí
piàn
一
片
●
读准字音
大声读一读
dà
yàn
大
雁
●
nán
fēi
南
飞
●
yí
huìr
一会儿
●
秋天
树叶
南飞
一片
一会儿
天气
读准字音
摘掉帽子再读一遍
认准字形
认识偏旁
木字旁
带有木字旁的字，表示与树木有关。
树
认准字形
认识偏旁
口字旁
“口”作为偏旁时，书写要稍小。
叶
口
吃
认准字形
认识偏旁
人字头
人字头的写法与“人”字不同，它比“人”稍扁。
个
人
了
认准字形
笔画：共2笔
组词：飞了
子
笔画：共3笔
组词：叶子
认准字形
人
笔画：共2笔
组词：人口
认准字形
大
笔画：共3笔
组词：大山
认准字形
认准字形
+一
了
子
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绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com
加加减减
变新字
+一
人
大
例：了——飞了——小鸟飞走了。
子——______
——
__________________。
人——______
——
__________________。
大——______
——
_________
______。
认准字形
麦子
田野里的麦子一片金黄
人们
人们正在唱歌呢
大树
大树像一把伞
3
啊!
秋
天
来
了！||
1天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
‖
2天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
‖
3
啊！秋天来了！
‖
秋天
课文感知
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。
课文感知
变化
天气（
）了
树叶（
）了
（
）落下来
凉
黄
叶子
【课文朗读】
讨论
秋天到了，你的周围都有什么变化呢？
课文感知
秋天，玉米熟了。
秋天到了，
衣服比以前穿多了。
天气变得干燥了。
甜甜的柿子
熟啦！
天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
·
课文感知
·
·
仿一仿句子
从
落下来。
课文感知
从
落下来。
雪花
天上
果子
树上
我会积累：
天气_______，树叶
__________
，
_____叶子从树上落下来。
课文感知
课文感知
【课文朗读】
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
·
·
·
·
·
·
“人”字
“一”字
儿化音
讨论
从这段话里，你又发现了什么变化呢？
课文感知
天空变蓝，变高了。
大雁开始往南飞。
仿一仿句子
课文感知
一会儿
，
一会儿
。
鸟儿
飞到东
飞到西
仿一仿句子
课文感知
例：天空那么蓝，那么高。
那么
，那么
。
蓝和高都是形容天空特点的。
小猫
乖巧
聪明
你也来试一试！
1
秋天
树叶：黄??落下
大雁：往南飞???一会儿?????“人”字
一会儿
????“一”字
课文结构
课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
概括主题
树叶儿飘
拓展延伸
秋天来了，秋天来了，
树枝儿摇摇，树叶儿飘飘，
红叶子飘，黄叶子飘，
好像花瓣儿往下掉。
拾一片红叶子，给布娃娃缝帽子；
拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套；
再拾三片红叶子，给布娃娃缝件红棉袄。
课后练习
1.看拼音写一写。
课后练习
2.看图，连一连。