人教版高中生物必修1第六章 第一节 细胞的增殖(55张PPT)

(共55张PPT)
1、象与鼠相应器官和组织的
细胞大小差异如何？
2、生物体的长大，主要是靠
细胞数量的增多还是靠
细胞体积的增大？
讨论：
细胞大小基本一致
本节聚集：
1、细胞为什么不能无限长大？
2、细胞通过什么方式增殖？
3、什么叫细胞周期？
4、细胞有丝分裂的过程是怎样的？
有什么生物学意义？
5、细胞的无丝分裂有什么特点？
实验：细胞大小与物质运输的关系
目的要求：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。
实验：细胞大小与物质运输的关系
材料用具（
P110-111
）：
方法步骤：
1、切琼脂块
2、浸泡琼脂块
3、观察测量
4、计算填表
细胞
被吸收物质
0.1%NaOH溶液
琼脂块
物质运输效率
NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积
相对表面积
细胞表面积/细胞体积
实验探究：细胞大小与物质运输的关系
慢慢地，含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散而变红
切开琼脂方块
测量NaOH的扩散深度
实验：细胞大小与物质运输的关系
NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是否相同？
54
27
2:1
24
8
3:1
6
1
6:1
0.5
0.5
0.5
19:27
7:8
1:1
含酚酞的琼脂块
细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率越低
结论：
0.704
0.875
1
琼脂块的边长/cm
表面积/cm2
体积/cm3
比值（表面积/体积）
NaOH扩散的深度/cm
比值（
NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积）
3
2
1
（2）细胞的核质之比（DNA不会随细胞的增大而增加）
（1）细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大（细胞表面积与体积之比）
细胞不能无限长大的原因
细胞体积的最小限度由完成细胞功能所必需的基本结构（如各种细胞器)和物质（如酶、ATP）所需的空间决定的。
那么，细胞是不是越小越好呢？
二、细胞通过分裂进行增殖
草履虫的分裂
单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。
补充衰老、死亡的细胞；
多细胞生物：
受精卵发育成多细胞个体；
（一）细胞增殖的意义：P112
1、重要的细胞生命活动，
2、生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
真核细胞的分裂方式有三种：
（二）细胞增殖的方式：
原核细胞的分裂方式：二分裂
动物细胞有丝分裂
植物细胞有丝分裂
方式
有丝分裂
减数分裂
无丝分裂
1、细胞周期
概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
（三）有丝分裂
对象：连续分裂的细胞，如：骨髓造血干细胞、皮肤生发层细胞、根尖分生区细胞
阶段：分裂间期和分裂期
2.两个阶段：
分裂间期
分裂期
90%～95%
5%～10%
前期
中期
后期
末期
B.甲
乙
A.乙
甲
C.乙
甲
乙
【思考】以下哪个过程可表示为细胞周期？
√
√
√
圆周法
线段法
分裂间期
分裂期
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；
②间期在前，分裂期在后；
③间期长，分裂期短；
④不同生物或同一生物不同种类的细胞，
细胞周期长短不一。
细胞类型
分裂间期
分裂期
细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
17.3
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5
1.8
15.3
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
细胞核
核膜
核仁
染色质
着丝点
(一个染色体一个着丝点)
（四）植物细胞的有丝分裂过程
姐妹染色单体
特点：
分裂间期
结果：
染色质（DNA
）复制，有关蛋白质合成
DNA数目加倍，染色质数目不变，出现姐妹染色单体
分裂间期
完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
每个染色质（呈染色质状）形成了两个完全一样的姐妹染色单体
复制的结果：
G1：
S：
G2：
RNA和有关蛋白质（酶）合成
DNA的复制
RNA和有关蛋白质合成
一条染色质
染色质与姐妹染色单体
一条染色质含一个
DNA分子
一条染色体由两条姐妹染色单体组成，含两个DNA分子
间期
间期
复制
一条染色质两条姐妹染色单体,两个DNA分子
前期
分裂期：主要是完成细胞核遗传物质的均分。
（
5
~
10
%）
前
中
后
末
前期
逐渐消失，出现
，染色体散乱分布,每条染色体包含
并列的姐妹染色单体。
膜仁消失现两体
n:
2n:
2n
螺旋化
分裂间期
变化特点：
前期口诀：
染色体数：
染色单体数：
DNA分子数：
核膜、核仁
两条
染色体和纺锤体
中期—排队
染色体形态稳定，数目比较清晰，着丝点两侧与纺锤丝相连，并排在
上
中　期
染色体数：
染色单体数：
DNA分子数：
n
2n
2n
变化特点：
形定数晰赤道齐
中期口诀：
【点拨】观察染色体的最好时期是中期。
赤道板
后期—分家
分裂，染色体数目
，
牵引着子染色体移向细胞两极
后
期
染色体数：
染色单体数：
DNA分子数：
2n
0
2n
变化特点：
点裂数增均两极
后期口诀:
【点拨】后期染色体数目加倍、染色单体消失
成倍增加
着丝点
纺锤丝
末期—返前
出现，向四周扩展逐渐形成新的
染色体
染色质
逐渐消失,
出现，
末
期
染色体数：
染色单体数：
DNA分子数：
n
0
n
变化特点：
两消两现新壁建
末期口诀:
【思考】此时比较活跃的细胞器是什么？
高尔基体
纺锤丝
细胞壁
细胞板
核膜、核仁
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
间期
后期
中期
末期
前期
植物细胞的有丝分裂
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同
无中心粒的复制
完成了中心粒的复制
由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体
由两组中心粒发出星射线形成纺锤体
细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞
细胞膜从细胞的中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分
动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
相同点
不同点
间期
前期
末期
细胞有丝分裂的意义
（1）将亲代细胞的染色体经过复制（实质为
）之后，精确地平均分配到两个子细胞中，
（2）在细胞亲代和子代之间保持了
的稳定性
DNA的复制
遗传性状
参与有丝分裂的细胞结构
①细胞核：染色体复制（本质是DNA的复制）
②线粒体：分裂间期DNA复制和蛋白质合成需
要能量（供能）
③核糖体：是蛋白质合成的场所。
④中心体：发出星射线形成纺锤体（动物细胞）
⑤高尔基体：末期，参与形成细胞壁（植物细胞）
假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表：
2N
4N
2N
4N
0
2N
2N
4N
2N
4N
4N
4N
2N
4N
4N
0
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
间期
0
4N
2N
染色体变化规律
前期
中期
后期
末期
间期
0
4N
2N
DNA数量变化规律
前期
中期
后期
末期
细胞周期
间期
0
4N
2N
染色单体变化规律
前期
中期
后期
末期
间期
0
4N
2N
DNA、染色体、染色单体变化规律
前期
中期
后期
末期
1．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（
）
A．染色体数目加倍
B．同源染色体数目加倍
C．染色单体数加倍
D．DNA数加倍
2．在有丝分裂过程中，不属于着丝点分裂结果的（
）
A．染色单体消失
B．染色体数目加倍
C．着丝点数目加倍
D．DNA含量加倍
D
检测反馈
D
无丝分裂
过程:
特点:
无染色体变化和纺锤丝(星射线)出现,同样有遗传物质的复制
Ⅰ、实验原理
（2）装片制作：
（3）观察：
（4）绘图：
实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(1)根尖、茎尖等的分生区可观察到有丝分裂。
(2)染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。
（3）在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的存在状态，来判断细胞所处的时期
Ⅱ、方法步骤
（1）根尖培养
解离→漂洗→染色→制片
低倍镜观察
→高倍镜观察
⑦低倍镜观察：找到分生区细胞（特点：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂）
⑧高倍镜观察：找各时期细胞。可见处于间期的细胞最多。不能看到某个细胞连续分裂的过程，因细胞在解离时已被杀死。
细胞增殖
减数分裂
无丝分裂
有丝分裂
分裂间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
细胞周期
DNA
复制和有关蛋白质的合成
1.依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的
细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是
检验它的（
）
A.DNA的自我复制
B.自身的蛋白质合成
C.细胞质分裂成两部分的方式
D.是否出现星射线
C
2.人的成熟红细胞的分裂属于（
）
A.无丝分裂
B.有丝分裂
C.不分裂
D.减数分裂
C
3.
某细胞有丝分裂的后期染色体数目为16，那么
该物种染色体数为（
）
A.4
B.8
C.16
D.32
B
3.如图为某生物一个体细胞分裂模式图，据图回答。
（1）图乙中含有的染色体数是__________条。
（2）图乙为细胞有丝分裂的______期图像。该时期的
主要特征是___________________________________
__________________________。
8
后
染色体的着丝点分裂，染色体数目加倍且在纺锤丝的牵引下平均移向细胞两极
（3）若②染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传
信息完全相同的染色体为____，其遗传信息完全相同
的原因是_____________________________________。
（4）图乙对应于图甲中的______段，图丙对应于图甲
中的_______段。
⑥
它们由同一条染色体复制、分离后形成的
e～f
c～e