华师大版科学九上 暑假衔接 第十五讲 化学计算 讲义(无答案)+化学必记小知识

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名称 华师大版科学九上 暑假衔接 第十五讲 化学计算 讲义(无答案)+化学必记小知识
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2020-07-03 17:15:37

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125222001144270000第十五讲 化学计算讲义
1. 现有一含杂质的固体氯化钡样品(杂质不溶于水),取12.5g样品放入烧杯中,然后加入39.6g水使其充分溶解,静置后滤去杂质,取10g滤液,加入足量的硝酸银溶液,完全反应后生成沉淀2.87g。试求:(计算结果精确到0.1%)
滤液中溶质的质量分数;
样品中氯化钡的质量分数。
2. 碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3的相对分子质量为214),食用碘盐可以有效地预防碘盐缺乏病,(计算结果保留一位小数)
(1)_________mg碘酸钾中含碘20mg
(2)成人每天约需0.15mg,假设这些碘盐主要是从碘盐中摄取的,若1000g碘盐中含碘20mg,则成人每天需食用碘盐____________.g
3、某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下表:



烧杯+稀硫酸
200g
150g
150g
加入的铁样品
9g
9g
14g
充分反应后,烧杯+剩余物
208.7g
158.7g
163.7g
请你认真分析数据,回答下列问题:
1.哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
2.计算样品中铁的质量分数;
3.计算恰恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到1%)
4、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。请回答下列问题:
第一次
第二次
第三次
O2质量(g)
3
4
6
SO2质量(g)
6
(1)第一次实验中,参加反应的S的质量、O2的质量与生成的SO2的质量比是:_________.
(2)请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克?
(3)在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。
5、将10g不纯的氯化镁样品(杂质不溶于水),50g水中,充分搅拌,待样品中的氯化镁全部溶解后过滤(滤液损失不计),将所得滤液与63.3g氢氧化钠溶液恰好完全反应,生成5.8g白色沉淀。
求:(1)样品中氧化镁的质量。
(2)反应所得溶液中溶质的质量分数。
6、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗。乳酸钙(CaC6H10O6·5H2O)是一种常见的补钙剂,出售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的。计算:(计算结果保留整数)
乳酸钙中各元素的质量比。
(2)该成年缺钙病人改用喝牛奶(每100mg牛奶中含钙0.104g)来补钙,每天至少需喝多少毫升牛奶。
7、生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间,钢中碳的含量在0.03%~2%之间。将一块质量为10.0g的铁合金放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入100g稀H2SO4,恰好使铁合金中的铁完全反应(碳不熔于稀硫酸;铁合金中其他元素含量很低,可忽略不计),测得生成H2的体积为4.00L(H2在该条件下的密度为0.0880g/L)。试根据计算回答:(计算结果保留三位效数字)
(1)该铁合金是生铁还是钢?
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
8、将3.1克氧化钠加到质量为m的水中,完全反应后,得到溶质的质量分数为16%的溶液,在该溶液中加入50克稀盐酸,两者恰好完全反应。(氧化钠与水反应的化学方程式为:Na2O+H2O==2NaOH)。求:
m的值
所加盐酸中溶质的质量分数。
若要使反应后的氧化钠溶液成为20?C时的饱和溶液,至少要蒸发掉多少克水?(20?C时,氧化钠的溶解度为36克)
9、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题:
配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾
净含量:500g
成份表:氯化钠≥88%
钙(以Ca计)(0.5 ~ 1.3)%
碘(以I计)(20 ~ 50)mg/kg
包装标签上钙含量是指___________(填单质钙、碳酸钙、钙元素中的一种)
为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是___________.
为了测定此盐中的钙元素含量,取10g这种盐溶于水,加入足量盐酸,生成0.132g二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数.
10、向盛有12.60g碳酸氢钠固体的烧杯中,加入100.5g硫酸溶液恰好反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始质量为200.0g。反应的化学方程式为:
408241539370002NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑
回答下列问题:
102870086360当碳酸氢钠与硫酸溶液恰好完全反应时,所需的时间约为_________
当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时,所产生二氧化碳的质量为_________。
反应后,所得硫酸钠溶液的溶质量分数为多少?
11、医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%(密度近似为1g/cm?)的氯化钠溶液。500mL的这种生理盐水中含氯化钠________g,水________g。若以每分钟50滴(20滴约为1mL)的速率给病人静脉输液500mL,约需___________分钟输完。
12、我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来造机器,电器零件及日用品,为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g黄铜加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g。试求:
该黄铜样品中铜的质量分数。
原稀硫酸中溶质的质量分数。
13、一个青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙,其余,由钙片补充,则每天需吃含葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]的质量分数为85%的钙片_________g。(保留两位小数)
14、为了对海水中的氯化物(假设以NaCl计算)进行成分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验数据如下,请仔细观察分析,回答下列问题:



所取海水样品的质量 /g
100
50
50
加入AgNO3溶液的质量 /g
50
50
75
反应后所得的沉淀物的质量 /g
1.435
1.435
1.435
(1)两溶液恰好完全反应的是__________的实验。
(2)请计算海水中的氯化物(以氯化钠计算)的质量分数是多少?
15、把10g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止,质量减少了2.4g。计算原混合物中氯酸钾的质量分数?
16、“烟台苹果”享誉全国。波尔多液是烟台果农常用的一种果树杀菌农药。一果农管理了5亩果园,准备为果树喷洒一次波尔多液,他现有8%的硫酸铜溶液30㎏、蓝矾(CuSO4·5H2O)10㎏,每亩地需要用150㎏1%的硫酸铜溶液来配制波尔多液。请你计算一下他现有的硫酸铜药品是否能够满足需要?(已知:蓝矾中CuSO4的质量分数为64%)
5448300116840
17、二氧化硫是大气污染物之一,我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓(单位体积的空气中所含二氧化硫的质量)限值如下表所示:
15240015875 浓度限值(mg/m?)
4000500166370400050067310 一级标准 二级标准 三级标准
0.15 0.50 0.70

为测定某地空气中二氧化硫的含量,某中学环保小组按上图所示的实验装置进行如下实验:向试管中加入一定量的含碘(I2)1.27mg的碘溶液,再加入2—3滴淀粉溶液(淀粉遇I2变蓝色),通过抽气装置抽气,使空气由导气管进入试管与碘溶液充分接触,当溶液由蓝色变为无色时,恰好完全反应,反应的化学方程式是:SO2 + I2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI。实验过程中进入试管内的空气的总体积为1000L。请通过计算判断此空气中二氧化硫的浓度级别。
18、常温下,将18.9g含有少量氯化钾的碳酸钾样品放入盛有185.5g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,可得到200g不饱和溶液,求反应后所得溶液中溶质的质量分数。
19、实验室现需1.12L纯净的氧气(标准状况下,氧气的密度是1.429g/L)。某同学用质量比为3:1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并回收二氧化锰和氧化钾。下表为该同学实验的有关数据:
实验收集1.12L氧气后试管内固体
残余物的质量
充分加热后试管内固体残余物的
质量
7.98g
6.92g
问该同学最多能回收到多少克二氧化锰?(结果精确到0。01g)

20、实验室利用石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳,若要制取66.0g二氧化碳,至少需要含杂质20%(杂质不与盐酸反应)的石灰石多少克?
21、将18g不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参与反应)跟一定量的氢氧化钠恰好完全反应,得到溶质量分数为20%的溶液58.5g。求:
样品中氯化铜的质量分数。
(2)加入的氢氧化钠溶液的质量。
22、1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,每人每日的摄入量控制在0.004g以下。
若在1Kg米面食品中加入明矾2g(明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,相对分子质量为474),请回答下列问题:
(1) 人从食物中摄入的铝指的是_________(填字母)。
A.铝元素 B。铝单质 C。铝合金 D。只有明矾
(2) 明矾中各元素的质量比K:Al:S:O:H =_______;
铝元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)_______.
(3) 如果某人一天吃了100上述米面食品,通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量?
23、某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NOH溶液吸收SO2,反应方程式如下:2NaOH+SO2=NaSO3+H2O
用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g。已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
(1)被吸收的SO2的质量。
(2)发生反应的NaOH的质量。
(3)空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%)。
24、将28.40g硫酸钠溶液与足量的氯化钡溶液充分反应,生成硫酸钡沉淀11.65g。求硫酸钠溶液中溶质的质量分数。

25、一定质量10%的A溶液和一定质量10%的CaCl2溶液恰好完全反应,生成白色沉淀B,化学方程式为:A+CaCl2==B↓+2NaCl(已配平)
(1)、A物质必定含有的金属元素是_________,A和B的相对分子质量之差为__________。
(2)、滤出沉淀B,加入足量稀盐酸,B逐渐溶解,收集到无色无气味的气体4.4g。求滤出B后所得溶液中NaCl的质量分数。

26、配制0.9%的医用生理盐水500g,需氯化钠_________g,蒸馏水__________g。
27、煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可得到这样的生石灰多少吨?



28、把100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需要水________g,稀释后溶液的质量为__________g。
29、取22.2g石灰石样品,放入盛有126g稀盐酸的烧杯中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),烧杯内物质质量变为139.4g。则石灰石中碳酸钙的质量为_________g,反应后所得溶液中溶质的质量分数为______________
30、燃烧含硫的煤和鞭炮都会产生污染空气的二氧化硫气体,完全燃烧1.6g硫,能生成多少克二氧化硫气体?
31、将6.9gK2CO3放入50g水中完全溶解后,加入80gCa(NO3)2溶液,恰好完全,反应的化学方程式为:K2CO3 +Ca(NO3)2====CaCO3↓+ 2KNO3。计算:
生成沉淀的质量。
过滤后,所得滤液的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1)
32、在防治非典型肺炎的工作中,过氧乙酸是一种常用消毒剂,具有强氧化能力,可将各种病原微生物杀灭。工业品过氧乙酸原液通常是15%过氧乙酸溶液(密度1.15g/cm?)。使用时,通常取20mL原液,加自来水稀释至1000mL,搅拌均匀,即配制成1000mL(密度约为1g/cm?)用于空气喷雾消毒、环境地面消毒的过氧乙酸溶液。
20mL15%过氧乙酸原液的质量是多少克?其中含过氧乙酸多少克?
配制成的1000mL过氧乙酸溶液中,过氧乙酸的质量分数是多少?
33、今年春天,非典型肺炎在我国部分地区造成的疫情形势非常严重,为了预防非典型肺炎,很多部门用过氧乙酸对环境进行消毒,已知过氧乙酸的化学式为C2H4O3
过氧乙酸的相对分子质量为________,碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。
用含溶质的质量分数为20%的过氧乙酸溶液(密度为1.1g/cm?)配溶质的质量分数为0.4%的消毒液(密度为1.0g/cm?)15L,需要20%的过氧乙酸溶液体积是多少毫升(最后结果保留一位小数)?
34、把15g不纯硫酸钠(所含杂质不溶于水),放入85.8g水中配成溶液。过滤后,取10g溶液加入适量的氯化钡溶液,恰好完全反应,生成2.33g白色沉淀。试计算:(最后结果保留二位小数)
10g溶液中硫酸钠的质量。
原不纯硫酸钠中含硫酸钠的质量分数。
35、过氧乙酸是一种杀菌能力较强的消毒剂,过氧乙酸容易挥发、分解,有腐蚀性,自从防“非典”工作开展以来,这种消毒剂被广泛使用。
用市售的一种20%的过氧乙酸溶液,配制用于室内预防性消毒的0.2%的过氧乙酸溶液1000g时,需20%的过氧乙酸溶液和水各多少克?根据上述对过氧乙酸的有关介绍,说说在使用它的过程中应注意什么?
附加 化学必记小知识
一、实验常用仪器
1.常用化学仪器的分类
121920220345
140208099060直接——试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
91440099060反应容器 加热 间接——烧杯、锥形瓶、烧瓶
不能加热——量筒、水槽
91440099060称质量——托盘天平
计算仪器 量体温——量筒
测温度——温度计
91440099060 漏斗
分离仪器 洗气瓶、干燥管
188976099060仪 药匙、镊子
115824099060器 取用试剂 胶头滴管
195072099060的 取用存放仪器 固体——广口瓶
分 存放仪器 液体——细口瓶
类 气体——集气瓶
103632099060加热仪器——酒精灯、铁架台(铁夹和铁圈)
辅助仪器 仪器连接——玻璃导管、橡胶管
其他仪器——水槽、试管夹、试管架、试管刷、长颈漏斗、石棉网
二、化学实验基本操作
初中化学实验基本操作技能包括:1、药品的取用;2、物质的加热;3、溶解;4、过滤;
5、蒸发;6、仪器的装配和气密性的检查;7、仪器的洗涤等。
药品的取用
70104099060 不能用手接触药品
24384099060原则 不能把鼻子凑近容器口闻气味
不能尝药品的味道
67056099060药 固体—— 一横、二放、三竖立
品 方法
的 液体—— 一倒、二向、三紧靠
152400099060取 固体(托盘天平)—— 一调、二放、三回零
用 一定量药品的取用
液体(量筒)—— 一平、二看、三读数
152400099060 酸碱液体流到桌上—— 一中和、二水洗、三擦干
浓酸浓碱的使用
酸碱液粘在皮肤上—— 一擦、二洗、三涂液
物质的加热
70993099060构造:灯帽、灯芯、灯芯管、灯壶
火焰:外焰、内焰、焰心
100330635107569099060酒精灯 一要:要用火柴来点燃
使用 二查:查灯芯和酒精量
三禁:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止酒精灯对点;禁止用嘴吹灭
酒精灯
89281051435 固体:一斜:试管口略向下倾斜;二匀:对试管均匀加热;三固定:固加
注意事项定在有药品的部位

液体:一量:液体量不能超过试管溶剂的1/3;二斜:45°;三向:试管口不向人
溶解
122555100965溶 仪器:烧杯(少量用试管)、玻璃棒
解 振荡:腕动臂不动
方法 搅拌:不可碰壁
浓硫酸稀释:注酸入水,不断用玻璃棒搅拌
过滤
仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
34290099060过 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
滤 滤纸边缘稍低于漏斗边缘
操 二低
作 漏斗内液面低于滤纸边缘
要 上烧杯紧靠玻璃棒
点 三靠 玻璃棒下端轻靠三层滤纸处
漏斗下端紧靠下烧杯内壁
蒸发
⑴ 仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒
⑵ 操作方法:放好酒精灯,调节铁圈的高度;放好蒸发皿、倒入待蒸发液体;
加热、搅拌,出现较多固体,停止加热。
仪器的装配和气密性的检验
⑴ 装配 顺序:从下往上、从左到右
⑵ 气密性检查 操作:管端入水—使容器内气体受热—出现气泡—冷却—出现水柱
仪器的洗涤
⑴ 方法:注水半,振荡。用试管刷柔力刷洗
⑵ 难溶物的洗涤:A 油脂:热的纯碱或洗涤剂 B 难溶氧化物、碱或碳酸盐:加稀盐酸
⑶ 洗净的标志:水膜均匀,不成滴不成股
溶液的配制
⑴ 计算:准确计算溶质的质量和溶剂的体积。
⑵ 称量或量取:用托盘天平称量固体,用量筒量取液体。
⑶ 溶解:在烧杯内进行,用玻璃棒搅拌。
常见酸碱指示剂的使用
⑴ 石蕊指示剂的颜色:“酸里红、碱里蓝、中性紫”。
⑵ 酚酞指示剂的颜色:“本身无色、遇酸不变、遇碱变红”。
10、固体物质的溶解 
固体物质溶解时,先把块状固体用研钵压碎并研细。为加快溶质在溶剂里的溶解,常采用加热、搅拌、振荡等方法。
试管里所盛的溶质和溶剂总量较少时,不超过试管容积的1/3。就用振荡的方法。用右手的拇、食、中三指握持试管上端,无名指和小指弯向掌心,用适当大小的腕力来回甩动试管,振荡时,不能上下振荡,更不能用拇指堵住试管口。
烧杯里溶解物质时,用玻璃棒在烧杯中绕圈搅动,搅动时不要使玻璃棒和器壁撞击,以防止容器破裂。烧杯底部的固体不能用玻璃棒捣碎,以防止杵破玻璃。为防止搅拌时玻璃棒碰撞烧杯,可在玻璃棒一端套上一小段(1cm~2cm)橡皮管,使玻璃棒的顶端不露出。
烧瓶溶解物质时,当溶液不超过烧瓶容积1/2时,也可用振荡方法加速溶质的溶解。
11、浓硫酸的稀释 
浓硫酸容易溶于水,同时放出大量热,它的密度又大于水。若将水注入酸中,水会浮在硫酸上面,溶解时放出的热会使水沸腾,使硫酸向四周飞溅,发生事故。因此稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散。
三、实验中安全的注意事项 
①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝药品的味道。
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
③绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
④万一酒精灯内的酒精洒在桌上燃烧起来,应立即用湿布盖灭。
⑤浓酸洒在桌上时,应立即用适量的碳酸钠溶液中和;浓碱液用稀醋酸中和,然后用水冲洗,用布擦干。如果浓硫酸沾在皮肤上,应先用布擦去,再用水洗,然后用3%~5%的碳酸氢钠溶液中和。
⑥对于实验中的有毒气体,要采取相应的措施,通风排毒,保证人体的健康,防止环境的污染。
⑦点燃可燃性气体前一定先试验它的纯度。
四、气体的制取、净化和除杂
初中化学中的实验组合题一般以氧气、氢气和二氧化碳三大气体的制取和性质实验或迁移应用其原理和性质的实验为主线,将许多仪器连接起来形成完整的实验装置图,再根据要求进行实验。
气体制取的仪器组合顺序
制备纯净干燥气体的步骤是:
实验仪器组装公式:气体发生装置—除杂质装置—干燥装置—气体收集装置→尾气处理
⑴ 制气装置的选择:A 所需药品的状态;B 反应条件
⑵ 集气装置的选择:A 气体的溶解性;B 气体的密度
⑶ 除杂质的试剂和干燥剂的选择:实验室制取的气体常常有酸雾或水份。
酸雾可用水、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水或饱和碳酸钠(碳酸氢钠)溶液除去,
水份可用干燥剂如:浓硫酸(酸性)、碱石灰(碱性)、固体氢氧化钠(碱性)、氧化钙(碱性)、
五氧化二磷(酸性)、无水氯化钙(中性)、无水硫酸铜(中性)等除去
(1)酸性干燥剂(浓硫酸)不能干燥碱性气体如氨气;
(2)碱性干燥剂(NaOH )不能干燥酸性气体如二氧化硫、二氧化碳、、氯化氢等
气体除杂的方法:A 水吸收法:易溶于水的气体杂质用水吸收。(如HCl)
B 酸碱吸收法:酸性气体杂质用碱性试剂吸收。(如氢氧化钠
溶液吸收CO2、HCl。)
C 沉淀法:将杂质气体转变为沉淀除去。(如用澄清石灰水除CO2)
D 固化法:将杂质气体与固体试剂反应生成固体而除去。(如除去O2
用灼热的氧化铜)
E 转纯法:将杂质转化为所需气体。(如除去CO中的CO2,可将气体
通过炽热的炭粉)
气体除杂的原则:不减少被净化气体的质量,不引进新的杂质。
气体除杂的注意事项:
A 选择除杂试剂:一般只能跟杂质起反应,而不能与被净化的气体反应。
B 除杂务尽:选择除杂试剂要注意反应进行的程度。(如除去CO2时用氢氧化钠溶液比用澄清石灰水要好。因为氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙要大很多,因此其溶质质量分数较大。)
C 有许多杂质要除去时,要注意除杂的顺序。一般来说,杂质中有许多酸性杂质时,先除酸性较强的杂质;而水蒸气要放在最后除去
除去杂质和干燥的装置一般用洗气瓶或干燥管。在洗气瓶中导气管一般是长进短出,在干燥管中一般是大进小出。除杂和干燥一般是先除杂后干燥。
⑷ 处理装置:一般有三种,一是用溶液吸收;二是点燃尾气;三是回收。
制取气体的操作顺序
要制取气体需要经过仪器连接、气密性检查、装入药品、仪器拆洗等步骤。
3、氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法和收集
氧气
氢气
二氧化碳
药品
氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾
过氧化氢溶液与二氧化锰
锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)
大理石(或石灰石)和稀盐酸
化学反应原理



反应物状态
固体与固体混合
固体与液体混合
固体与液体混合
固体与液体混合
反应条件
加热
不需加热
不需加热
不需加热
制得气体在水中的溶解性
氧气不易溶于水
氢气难溶于水
二氧化碳能溶于水
制得气体的密度与空气的比较
氧气密度比空气密度大
氢气密度比空气密度小
二氧化碳密度比空气密度大
收集方法
排水法或向上排空气法
排水法或向下排空气法
向上排空气法
检验方法
将带火星的木条插入集气瓶内,若复燃,说明是氧气。
点燃该气体,检验其生成的产物。
将气体通入澄清的石灰水,若其变浑浊,说明是二氧化碳
验满或验纯
将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,说明已收集满。
用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管,靠近火焰移开手指,若为“噗”的一声,说明已纯。
将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,说明已收集满。
实验装置
952501467485

4、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:
除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等
除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等
除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液
除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。
5、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体
(1)有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)
将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。
(2)有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)
将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。
(3)有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。
五、化学与社会
一、化学之最
1、未来最理想的燃料是 H2 。密度最小的气体是 H2 。相对分子质量最小的物质是 H2 。
2、最简单的有机物是 CH4 。(天然气、沼气的主要成分)
3、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。
4、化学变化中最小的粒子是 原子 。
5、PH=0时,酸性最强 ,碱性最弱 。 PH=14时,碱性最强 ,酸性最弱 。
6、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三种元素,肥效最高的氮肥是 尿素 。
7、天然存在最硬的物质是 金刚石 。
8、最早利用天然气的国家是 中国 。
9、地壳中含量最多的元素是 氧 。
10、地壳中含量最多的金属元素是 铝 。
11、空气里含量最多的气体是 氮气 。
12、空气里含量最多的元素是 氮 ,含量最多的金属元素是铝。
13、当今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然气。
14、形成化合物种类最多的元素:碳
二、有关不同
1、金刚石和石墨的物理性质不同:是因为 碳原子排列不同。
2、生铁和钢的性能不同:是因为 含碳量不同。
3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为 分子构成不同。
(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同;水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。)
4、元素种类不同:是因为质子数不同。
5、元素化合价不同:是因为最外层电子数不同。
6、钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为最外层电子数不同
三:有毒的物质
1、 有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;
2、 有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);
3、 有毒的气体:CO,氮的氧化物,硫的氧化物。
四、初中化学之“三”
1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
5、物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
7、造成水污染的三种原因:
(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下
排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料:N、P、K
13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。
15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)
19、三种黑色金属:铁,锰,铬。
20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴
吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。
32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。
34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
37、金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它 的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
38、温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。
39、影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。
五、初中化学溶液的酸碱性
1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)
2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)
3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液
六、初中化学敞口置于空气中质量改变的
1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;
2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;
3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;
4、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
5、浓硫酸敞口放置质量会增加,因为浓硫酸具有吸水性。
6、浓盐酸敞口放置质量会减少,因为浓盐酸具有挥发性。
7、氢氧化钠(NaOH)敞口放置,质量会增加,因为氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解,而且可以和空气中的二氧化碳反应而变质。
4、用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,逐渐变硬的原因是由于石灰浆与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙
七、物质的俗名或主要成分、化学式:
1、酸:氢氯酸(俗名为盐酸)HCl 氯酸HClO3 硫酸H2SO4 硝酸HNO3 磷酸H3PO4
2、氧化物和碱: 氧化钙CaO (生石灰)、氢氧化钙Ca(OH)2 (熟石灰 消石灰)Ca(OH)2水溶液俗名石灰水 氢氧化钠 NaOH(火碱、烧碱、苛性钠)
氨水NH3·H2O(属于碱类)
3.盐:石灰石主要成分是:CaCO3 氯化钠NaCl(食盐)
碳酸钠Na2CO3(纯碱、苏打)(水溶液呈碱性,但不是碱)纯碱晶体Na2CO3·10H2O
碳酸氢钠NaHCO3(小苏打)
八、物质用途、性质及化学方程式
1、生石灰放在空气中变质:CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2、NaOH固体(白色)能吸水而潮解,又能与空气中的CO2反应而变质,所以NaOH必须密封保存。放在空气中质量增加且变质。 化学方程式:
3、稀HCl、H2SO4用于除锈,化学方程式:
NaOH不能用于治疗胃酸(HCl)过多,应用Al(OH)3化学方程式:
4、熟石灰用于改良酸性土壤;农业上农药波尔多液[CuSO4和Ca(OH)2]不能用铁桶盛装,
化学方程式:
5、制取NaOH用:Ca(OH)2+ Na2CO3= 制取Ca(OH)2用:CaO+H2O=
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