华师大版科学九上 暑假衔接 第七讲 盐及盐的性质 讲义（无答案）

126238001160780000第七讲 盐及盐的性质
基础知识讲解
一、认识盐的性质
1.盐的定义：由金属阳离子（铵根离子）和 共同组成的化合物。
如：食盐 ；纯碱 ；硝酸钡 ；硫酸钾 ；
碳酸氢钠（小苏打） ；碱式碳酸铜 。
盐的用途：胶卷原料之一，有感光性的是 ；给骨折病人定位的石膏是 ； 射线透视时用的钡餐 ；石灰石可用作 ；
纯碱可用作 ；小苏打可用作 。
3、盐的化学性质：（写出下列对应的化学方程式）
A、盐与酸反应。实验室制取二氧化碳
B、可溶性盐与可溶性碱反应。氢氧化钠溶液与氯化铜溶液
C、可溶性盐与可溶性盐反应。氯化钠溶液与硝酸银溶液
D、可溶性盐与金属反应（活泼金属制取不活泼金属）。硫酸铜溶液与铁
粗盐提纯的步骤： ， ， 。溶解时玻璃棒的作用： ； 过滤的原理： ；过滤时用到的玻璃器材： ； 氯化钠溶液要变成氯化钠晶体需 ；当 酒精灯停止加热。
碳酸钠俗称 ， 色固体，它是 （酸 、碱、盐），因为它的水溶液呈 。 所以盐的溶液 呈中性。
复分解反应的模型：AB ＋ CD = ；反应原理：A、反应物必须能溶于水，或在有酸的条件下能溶于酸。B、生成物必须有 。下列组合若能反应则写出化学方程式：氢氧化钠溶液与稀硫酸 ； 氢氧化钾溶液与硝酸铜溶液 ；氢氧化铜与稀硫酸 氯化铁溶液与氢氧化铜 ；碳酸钙与氢氧化钡 ； 氯化银与硫酸 ；氯化钠溶液与硝酸钾溶液 ；
二、常见盐的有关知识：
名(俗)称
化学式
物理性质
化学性质
检验
用途
氯化钠
（食盐）
NaCl
白色固体
易溶于水
有咸味
用于生产氯气和烧碱；调味品；生理盐水；腌制食品
碳酸钠
（纯碱、碱面）
Na2CO3
白色固体
易溶于水
有涩味
a.水溶液为碱性，能使酚酞变红色
b.和稀盐酸反应生成二氧化碳气体
c.和石灰水反应制烧碱
滴加稀盐酸，产生使石灰水变混浊的气体
用于玻璃、造纸、纺织和日用化工；加工面食；洗涤剂
碳酸氢钠（小苏打）
NaHCO3
白色固体
和稀盐酸反应生成二氧化碳气体
制作糕点，治疗胃酸过多池中的消毒剂
碳酸钙（石灰石）
CaCO3
白色不溶于水的固体
滴加稀盐酸，产生使石灰水变混浊的气体
建筑材料
三、盐的通性
a.金属＋盐——新金属＋新盐
条件：1.只有在活动性顺序表中排在前面的金属才能置换后面的金属。
2.盐必须是可溶于水的盐溶液。
3.Ｋ、Ｃa、Na通常不用在这样的置换反应中。
b.酸＋盐——新酸＋新盐
条件：生成物中必须有沉淀、气体、水三者之一生成。
c.　碱＋盐——新碱＋新盐　　
条件：1.反应物都溶于水
2. 生成物中有沉淀、气体、水三者之一生成。
d.盐＋盐——新盐＋新盐
条件：1.反应物都溶于水
2.生成物中有沉淀、气体、水三者之一生成。
四、几种离子和物质的鉴别：
H+ （1）取少量待测溶液装入试管中，滴加紫色石蕊试液，若变红则有H+
（2）用玻璃棒蘸取少量该试液沾在蓝色石蕊试纸上，若试纸变红，则有H+
（3）用玻璃棒蘸取少量该试液沾在pH试纸上，若pH<7，则有H+
（4）取少量待测溶液装入试管中，加入锌粒，若产生气泡，则有H+
（5）取少量待测溶液装入试管中，加入石灰石，若产生气泡，则有H+
OH— （1）取少量待测溶液装入试管中，滴加紫色石蕊试液，若变蓝则有OH—
（2）用玻璃棒蘸取少量该试液沾在红色石蕊试纸上，若试纸变蓝，则有OH—
（3）用玻璃棒蘸取少量该试液沾在pH试纸上，若pH>7，则有OH—
（4）取少量待测溶液装入试管中，加入试液，若有蓝色沉淀生成，则有OH—
Cl— 滴加硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银。
SO42— 滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸钡（又叫钡餐）。
CO32— 滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变混浊的气体。
NH4+ 加入氢氧化钠溶液或熟石灰，产生刺激性气味气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。
Cu2+--蓝色 Fe2+--浅绿色 Fe3+--黄色 Cu(OH)2 --蓝色絮状沉淀 Fe(OH)3 --红褐色
例题与练习
例1. 下列物质属于盐的是 ( )
A.纯碱 B.烧碱 C.盐酸 D.熟石灰
变式1.下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．CaCO3＋BaCl2CaCl2＋BaCO3↓ B．K2CO3＋2NaOH2KOH＋Na2CO3
C．2Fe＋3CuSO4Fe2（SO4）3＋3Cu D．Cu＋2AgNO32Ag＋Cu（NO3）2
例2. 下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是（ ）
A. SO42-、Cl-、Na+、H+ B．K+、SO42-、Cu2+、N03-
C. Cl-、K+、SO42-、Na+ D. Ca2+、Cl-、CO32-、Na+
变式2. 现有Na2SO4、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液，请用一种试剂一次鉴别，试剂应选（　　）
A．BaCl2溶液 B．稀硝酸 C．NaOH溶液 D．稀盐酸
例3. 有下列物质①高锰酸钾　②碳酸钠　③氯化钠　④硫酸铜 ⑤氢氧化钙　⑥氢氧化钠，请按下列要
求，将正确答案的序号填在空白处：
（1）在空气中易潮解，且可做干燥剂的是__________。
（2）在日常生活中可用于调味、防腐的是__________。
（3）在日常生活中可用于洗涤的是__________。
（4）可用来配制波尔多液的是__________。
（5）可用于消毒的是__________。
变式3. 在西部经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表:
OH-
O3-
CO32-
K+
溶
溶
溶
Ba2+
溶
溶
不
Cu2+
不
溶
不
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去，又可用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是____________(填化学式)。
(2)己知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是_________。
(3)根据以上溶解性表判断，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_________ (填“能”或"“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由: ______________________________________________________________________________。
4780280788098500例4. 在一烧杯中盛有22.3g Na2C03和NaCl组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题:
(1)当滴加了73 g稀盐酸时，放出气体的总质量为________g。
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是______________。
(3)当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。
变式4. 固体化合物A由两种元素组成，化合物B是盐。为了确定它们的成分，各取适量两种固体粉末混合均匀，按以下步骤进行实验并记录了实验流程:
根据实验现象回答:
(1)写出步骤②发生反应的化学方程式: _________________________________。
(2)判断化合物A为_____________。
当堂检测
1.铵盐和_________混合加热后，都有_________放出，该气体能使_________变蓝。这种方法可用于__________________的检验。
2.农村常用的化肥有氮肥、磷肥、钾肥，农家肥草木灰也可起到化肥的作用，草木灰的主要成分是（ ）
A. NH2Cl B. K2CO3 C. Ca3(PO4) 2 D. NH4HCO3
3.作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素，这种化肥是（ ）
A. NH4HCO3 B.K2SO4 C. Ca3(PO4)2 D. KNO3
4.实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是（ ）
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸
C.某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐
D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
5.下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（ ）
4275455353568000 A.甲:熟石灰 乙:稀盐酸
B.甲:水 乙:氢氧化钠溶液
C.甲:氢氧化钠溶液 乙:水
D.甲:稀盐酸 乙:氯化钠溶液
6.小强同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价表如下:
他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，茎叶细小，也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只300元，该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花钱最少，购得所需的营养元素总的含量最多，试问:
(1)该同学家的庄稼缺两种营养元素，它们是_______ (填"N""P""K"或"微量元素")。
(2)该同学家买了碳铵化肥，则他买的另一种化肥是_____。
11.(1)化肥尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为______，其相对分子质量为______。
3724275331470优质化肥:尿素[CO(NH2)2]
含氯量全球最高:48%
优质化肥:尿素[CO(NH2)2]
含氯量全球最高:48%
(2)在公共场所有一广告牌如图所示。通过计算回答，这是一则______ (填“真实”或“虚假”)的广告。
课后作业
1.属于复分解反应的是（ ）
A.Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu B.CaCO3CaO + CO2↑
C.H2SO4 +2NaOH =Na2SO4 +2H2O D. CH4 +2O2CO2 +2H2O
2.下列各组气体中，均能用固体氢氧化钠干燥的一组是A．H2、O2、CO B．H2、O2、HCl C．H2、SO2、CO D．O2、CO、CO23. 向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（ ）
A、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+
B、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+
C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
4.下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）
选项
物质
杂质
除杂质的方法
A．
稀硫酸
铜
过滤
B．
CaSO4溶液
稀硫酸
过量CaCO3、过滤
C．
FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉、过滤
D．
二氧化碳
一氧化碳
点燃
5. 我国化学家侯德榜于20世纪40年代就成功研制出联合制碱法，其生产过程用化学方程式表示为:
(1) H2O+ NH3 + CO2=NH4 HCO3 (2) NH4 HCO3 + NaCl =NaHCO3↓+NH4Cl
(3) 2 NaHCO3Na2CO3 + H2O+ CO2↑
该制碱过程中没有涉及到的基本反应类型是（ ）
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
6．2008年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验:
请你根据以上设计过程，完成下列空白:
(1)该融雪剂中一定含有___________________ (写化学式，下同)，一定不含有____________________，可能含有____________________。
(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是_______________________________。
7.科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师处得知，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。同学们认为可以用多种方法进行鉴别，通过实验设计并进行相应的实验，他们给这三瓶溶液重新贴上了标签。下面是他们设计和实施的两种方案，请你一起参与完成。
( 1)方案一:不用其他试剂进行鉴别，将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，得到相关的实验记录(如下表)。
请你判断B是____________溶液；写出A与C反应的化学方程式
______________________________________________________。
(2)方案二:只选一种试剂进行鉴别(请补充实验步骤②)。
①用三支试管分别取少量三种无色溶液；②____________________________________；③观察现象；④得出结论。
8. 50 g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后，恰好完全反应。经过滤、干燥、称量，得到5g沉淀。反应的化学方程式是K2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3↓+2K NO3。请计算:
4662170416560000(1)参加反应的K2CO3的质量。
(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。