5.1.1 腔肠动物和扁形动物 人教版八年级生物上册课件 (共34张PPT)

文档属性

名称 5.1.1 腔肠动物和扁形动物 人教版八年级生物上册课件 (共34张PPT)
格式 zip
文件大小 19.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-07-04 11:21:25

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文档简介

(共34张PPT)
第一节
腔肠动物和扁形动物
第一章
动物的主要类群
学习目标
1、概述腔肠动物的主要特征。
2、概述扁形动物的主要特征。
3、举例腔肠动物和扁形动物与人类的关系。
4、关注血吸虫病等寄生虫的预防。
任务一
腔肠动物
1、看图片和联系实际,认识生活在海洋和淡水中的腔肠动物类型。


腔肠动物--海洋


腔肠动物--海洋
珊瑚虫
腔肠动物--海洋
桃花水母
腔肠动物--海洋
海月水母
腔肠动物--淡水
水螅
2、以水螅为例,自主学习教材,掌握腔肠动物的基本特征。
淡水代表:水螅
自主学习
阅读课本P4第1、2段,结合P5水螅结构图,回答下列问题:
1、水螅能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?
2、水螅怎样捕食?
3、水螅怎样消化?食物残渣怎样排出?
4、水螅怎样生殖?
(5分钟)
辐射对称
1.水螅能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?
体表有刺细胞
2.水螅怎样捕食?
3.水螅怎样消化食物?
内胚层
外胚层
消化腔
吃进去的食物由内胚层细胞消化
消化后的食物残渣从口排出
4、食物残渣如何排出?
海葵
水螅
淡水代表——水螅
腔肠动物
两胚层(内胚层、外胚层)
出芽生殖
(营养条件好)
体表具有刺细胞
水螅图
辐射对称
有口无肛门
3、谈谈腔肠动物与人类的关系。
1、使用:海蜇
2、观赏:水母、珊瑚和珊瑚礁
身体呈辐射对称
②体表有刺细胞
③有口无肛门
1、代表动物
2、主要特征
海葵、海蜇、珊瑚虫、水母、水螅等
课堂小结——腔肠动物
(两海两水一虫)
任务二
扁形动物
1、看图片,认识扁形动物。
绦虫
涡虫
华枝睾吸虫
任务二
扁形动物
2、以涡虫为例,自主阅读教材P6,1-3自然段,回答以下问题:
(1)扁形动物的体型;
(2)扁形动物身体的对称方式;
(3)扁形动物如何捕食、消化及排出食物残渣。
1、
扁形动物的体形
身体背腹扁平
2、扁形动物身体的对称方式?
两侧对称
3、扁形动物如何捕食、消化及排出食物残渣?
有口无肛门
(感光)
(取食)
身体呈两侧对称
背腹扁平
有口无肛门
扁形动物特征
3、了解其他类型的扁形动物,及与人类的关系。
(1)代表动物——猪带绦虫
米猪肉
(2)华枝睾吸虫
子宫
卵巢
精巢
卵巢
精巢
寄生
消化器官简单
生殖器官特别发达
(3)日本血吸虫
中间宿主:钉螺
你能记得的扁形动物有哪些?
涡虫
绦虫
寄生生活
特点:生殖器官发达
血吸虫
华枝睾吸虫
自由生活
身体两侧对称
背腹扁平
有口无肛门
(1)代表动物
(2)主要特征
涡虫吸虫绦虫等
小结——扁形动物
任务三
尝试总结腔肠动物和扁形动物
腔肠动物
扁形动物
代表动物
主要特征
与人类的关系
水螅
海葵海蜇珊瑚虫水母等
涡虫
血吸虫、华枝睾吸虫、绦虫等
1.身体呈辐射对称
2.体表有刺细胞
3.有口无肛门
1.两侧对称
2.背腹扁平
3.有口无肛门
观赏、食用等
寄生虫使人牲畜患病等
任务四
练习
1、(2014年昆明市)腔肠动物和扁形动物的共同特征是(

A、有口无肛门
B、身体呈辐射对称
C、背腹扁平
D、有刺细胞
2、(2017年昆明市)下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的
是(

A、珊瑚虫
B、血吸虫
C、蛔虫
D、苍蝇
A
B