课件11张PPT。湘教版 四年级 下册 第五单元17.地球只有一个1.会写本课的生字，及由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。
3.学习本文运用的修辞手法，理解诗句的意思。
4.朗读，领会、理解诗句。
5.在朗读、理解的基础上，结合实际谈谈自己的具体做法。
6.认识到地地球只有一个，人类要好好保护它。学习目标
重点：
1．有感情地朗读，背诵课文。
2．理解诗句，树立人与自然和谐相处的观念，并结合实际
自己的具体做法。
难点：
1．理解诗句，树立人与自然相处的观念，并能结合实际谈
谈自己的做法。
2．通过学习，我们要认识到地球只有一个，人类要好好保
护它。 配乐朗读诗歌 妈妈只有一个，
地球只有一个，
地球是我们的好妈妈，
我们该为她做些什么？地球是我们的家，也是我们的妈妈。它只有一个，我们都来好好地爱它！
边读边悟读诗歌第2—5节
你觉得哪几句事写得特别有趣？为什么？
你对哪句诗的意思不太理解？细读第2节，体味排比句。
（1）默读第2节，在你觉得特别好的词语下面加
点，说说体会。
这些词有什么共同点？
（2）再读整节诗，每行诗有什么相似点？边读边悟细读第4、5节。
轻声朗读，说说读着这两节诗歌，有什么感觉？
极具号召力，在召唤我们去做！边读边悟动物王国的代表走上讲坛，会讲什么？思维发散读一读齐读第6节。
有感情地朗读全诗。再见！
