统编版语文三年级上册第一单元素养测评卷(含答案)

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名称 统编版语文三年级上册第一单元素养测评卷(含答案)
格式 zip
文件大小 45.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-04 22:37:20

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文档简介

第一单元素养测评卷
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
摔跤(suāi shuāi)
  放假(jiǎ jià)   圆圈(qüān quān)
打扮(pàn bàn)
挨打(āi ái)
背诵(bēi bèi)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.把词语补充完整。(6分)
(  )忙(  )乱  (  )红(  )赤   (  )干(  )燥
(  )头(  )脑
(  )头(  )发
提(  )吊(  )
4.选择恰当的词语填空。(6分)
飘扬   飘洒   飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处(    )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高(    )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地(    )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。(9分)
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作    来写。我也会写这样的句子:?
①微风吹拂,教学楼旁的翠竹               。?
②夜空中的小星星               。?
6.根据课文内容填空。(4分)
盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童      ,      振林樾。忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。这正是诗人写的“意欲      ,忽然      ”。?
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“?”。(4分)
(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。
(  )
(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
(  )
(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
(  )
(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
( 
)
8.我会取名字。(6分)
(1)你们班的同学打算组建一支足球队,想请你帮忙取个名字。
我取的名字叫    ,理由是               。?
(2)有几个兴趣小组也成立了,快给它们也取个名字吧!
棋社:    
   剪纸队:      
合唱队  
  绘画组:    
 
9.阅读课内精彩语段,回答问题。(8分)
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里籁籁地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗
 
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈—样。
(1)在文中的“ ”中加上合适的标点符号。(1分)
(2)语段选自课文《      》,作者是印度诗人、哲学家     ,文中的“他们”指的是        。(3分)?
(3)“雨一来,他们便放假了。”这样的表达充满了新鲜感,你会写这样的句子吗?请照样子,写一写。(2分)
太阳一出来,                 。?
(4)对花孩子们急急忙忙回家,理解正确的一项是(  )。(2分)
A.说明了花孩子们希望早点儿关门做功课,要不老师会罚他们站墙角。
B.表达了花孩子们希望早点儿回到妈妈的怀抱。
C.表现了花孩子们没有纪律的特点。
10.阅读短文,回答问题。(13分)
我们的学校
我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
我们的学校,坐落在浓(密 蜜)的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……
山溪里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
当(清 轻)脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,朗朗书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
(1)用“√”画出括号里正确的字。(1分)
(2)从短文中找出下面词语的近义词。(2分)
探寻——(    )         聆听——(    )
(3)根据短文内容填空。(5分)
①“我们”的学校,坐落在      ,坐落在         。“我们”是       的孩子,成长在       。?
②身为一个山里的孩子,作者感到(  )。
A.很自豪      B.很自卑      C.很伤心
(4)“我们的学校”上课时是什么样子的?请在文中找出相关的句子,并用“  ”画出来。(2分)?
(5)你喜欢这所山里的学校吗?为什么?(3分)
?
?
11.习作。(30分)
题目:我喜欢我自己
小朋友,你知道吗?你在世界上是独一无二的,学会欣赏自己,你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题,向大家介绍一下自己吧!可以从外貌、爱好、性格等方面介绍,相信你会更喜欢自己的!
提示:注意开头空两格。
参考答案
1.shuāi jià quān bàn ái bèi
2.早晨 荒野 影子 跳舞
互相 粗壮 穿戴 狂风
3.手
脚 面
耳 口
舌 摇
晃 披
散 心

4.(1)飘荡 (2)飘扬 (3)飘洒
5.(1)大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没什么用。
(3)人
①示例:摇头晃脑,快乐地唱起歌来
②示例:快乐地眨着眼睛
6.骑黄牛 歌声 捕鸣蝉 闭口立
7.(1)× (2)× (3)√ (4)√
8.示例:(1)红魔足球队 这个名字很有气势,代表了一种勇于拼搏的精神
(2)黑白棋社 巧手剪纸队 风笛合唱队 多彩画社
9.(1)
? ?
(2)花的学校 泰戈尔 花孩子们
(3)示例:向日葵便仰起了头
(4)B
10.(1)密 清 (2)探求 谛听
(3)①大山的怀抱 浓密的竹林里 山里学校里 ②A
(4)当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,朗朗书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……
(5)示例:我喜欢这所山里的学校。因为这所学校坐落在大山里,门前有竹子,屋后还有小溪,我们可以在竹林里尽情玩耍。
11.略