浙教版科学七年级上册第一章 科学入门水平测试

第1章水平测试
（满分120分，测试时间90分钟）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．要测量学校操场的长度，比较合适的测量工具是（
）
A．有毫米刻度的学生用尺
B．有厘米刻度的三角板
C．有厘米刻度的皮卷尺
D．以上三种工具都适合
2．下列实验仪器中，不能作为反应容器的是（
）
A．试管
B．烧杯
C．量筒
D．集气瓶
3．测量不规则的石蜡块的体积时，不需要的是（
）
A．细线
B．量筒
C．刻度尺
D．水
4．准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（
）
A．100毫升
B．50毫升
C．200毫升
D．10毫升
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（
）
A．点燃酒精灯
B．滴加液体
C．加热液体
D．读取液体体积
6．下列温度最接近23℃的是（
）
A．健康成年人的体温
B．我国江南地区冬季最低气温
C．冰水混合物的温度
D．让人感觉舒适的室温
7．如图所示，温度计的示数读作（
）
A．28℃
B．-28℃
C．12℃
D．-12℃
8．小明同学用毫米刻度尺测量一块积木的高度时，测得的四次数据分别是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（
）
A．2.12厘米
B．2.127厘米
C．2.13厘米
D．2.15厘米
9．测量液体温度时，下图的哪一种做法是正确的（
）
A
B
C
D
10．下列实验操作正确的是（
）
A．用手加减砝码
B．温度计玻璃泡一浸入液体就取出读数
C．用玻璃棒搅拌可加速食盐溶解
D．用刻度尺测物体长度，必须从刻度尺最左端开始量起
11．科学探究的基本过程是：①合作与交流，②制订计划，③建立猜测和假设，④提出问题，⑤检验与评价，⑥获取事实与证据。正确排列顺序是（
）
A．①②③④⑤⑥
B．④⑥⑤③②①
C．④③②⑥⑤①
D．③④⑥①②⑤
12．用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（
）
A．测量结果比实际长度长了一些
B．测量结果比实际长度短了一些
C．测量结果与实际长度相同
D．上述说法均不正确
13．利用量筒和水可以测量实心小金属块的体积，以下说法正确的是（
）
A．量筒内的水不能太少，是指量筒内的水能浸没小金属块
B．量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒中时，水不能溢出量筒
C．用这种方法测小金属块的体积，要读数一次
D．以上说法均不正确
14．校医用体温计测得小明的体温为37.3℃，他没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温。如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（
）
A．37.3℃和38.4℃
B．37.1℃和38.4℃
C．37.1℃和37.4℃
D．37.3℃和37.4℃
15．下列常用仪器的操作方法正确的是（
）
A．用酒精灯火焰直接加热烧杯
B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜
D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
16．某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（
）
A．体温计本身刻度不准
B．没有及时读数
C．体温计与人体接触时间不够长
D．体温计显示的是腋下温度
17．下列有关量筒的说法不正确的是（
）
A．量筒的刻度由下往上增大，最下面的刻度为0，且刻度是下密上疏
B．量筒可用来测液体的体积，也可测不规则固体的体积
C．量取过程中必须放平，倒入液体先快后慢，最后用滴管逐滴加到所需的量
D．读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平
18．原来在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（
）
A．大于15毫升
B．等于15毫升
C．小于15毫升
D．无法确定
19．科学探究是一种重要的学习方法，请阅读下列资料：小婷的妈妈从超市买回两袋食盐，一袋标明是加碘盐，另一袋标明为低钠盐（一种含有氯化钾的盐）。小婷看了包装后想：这两种盐哪一种更咸？于是她开始了探究。小婷认为可以将两种盐配成盐水，然后分别尝一下，就可以知道哪一种更咸了。对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的（
）
A．提出问题
B．猜想与假设
C．设计实验方案
D．得出结论
20．量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是（
）
A．甲最长
B．乙最长
C．丙最长
D．一样长
二、填空题（每空2分，第21题5分，共43分）
21．（5分）请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚硬币厚度为2.1
；
（2）一个量筒测量范围为500
。
（3）小明跳高成绩为110
=
米。
（4）普通热水瓶的容积是2
。
22．温度表示物体的
，南方夏天最高气温高达36℃，读作
，北方冬天最低气温达零下40摄氏度，记作
。
23．如图所示，用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为
厘米，乙尺测量的结果为
厘米。
24．如图所示的量筒是以
为单位标度的，最小分度值是
；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比
（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
25．如图所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知，该量筒的量程为
毫升，该物体的体积为
毫升。
26．李阳同学为测某一品牌导线的直径，采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是
毫米。这个导线圈的长度是
厘米，这一品牌导线的直径是
毫米。
27．科学探究能力属于一项重要能力要求。探究过程可分六个环节，探究一般从①
开始，之后可根据自己已有的知识和经验尝试②
。然后，围绕①、②选择材料用具、设计方法步骤，即③
。在③的指导下开展实验④
，通过对实验数据、现象的分析⑤
，最后，在一定范围内⑥
，并进行反思总结。
三、探究题（共37分）
28．（6分）某同学把温度计放入水中测量沸水的温度，如图所示。当水沸腾一段时间后，把温度计从沸水中取出来观察其温度。该同学在上述实验过程中有哪些操作错误？
。
29．（6分）小明用以下步骤和方法来测量科学课本内每张纸的厚度：
（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；
（3）算出每张纸的厚度为h=。
小明的做法有三个错误，分别是：
（1）
；（2）
；
（3）
。
30．（7分）人的脉搏频率在一天中是不同的。某科学兴趣小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，同学们提出两种猜想：（一）脉搏的快慢与运动有关；（二）脉搏的快慢与运动无关。究竟哪一种猜想正确呢？小组同学设计如下实验：分别测定3位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，1分钟内的脉搏次数，测得数据如下表。
姓名
安静状态
跳绳后
100米跑步后
小明
82
120
132
小华
90
117
130
小利
78
105
126
（1）对以上数据进行归纳分析，你支持猜想
。
（2）根据上述数据你可以得出的结论是
。
（3）若实验结果与假设不符时，应该（
）
A．放弃实验不再探讨此问题
B．修正实验结果以符合假设
C．重新提出假设再进行试验
D．不再做此实验直接提出结论
31．（8分）鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，小亮和小华提出种种假设，并设计如下试验：
①取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B；
②在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，并搅拌使之溶解；
③在A和B中各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如图），放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
A
B
（1）他们设计这个试验想要检验的假设是
；
（2）他们准备B组的作用是
。
（3）通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该（
）
A．修改结果，使结果与假设相符
B．修改假设，重新进行实验
C．修改实验过程，使结果与假设相符
D．依据自己的实验结果下结论
32．（10分）盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁。资料表明，将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度，计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示：
实验序号
衣服材质
衣服布料层数
长波紫外线透过率
1
天蚕丝
1
12%
2
2
5%
3
化纤
1
28%
4
2
14%
5
全棉T恤（白色）
1
7%
6
全棉T恤（黑色）
1
4%
分析表中数据，回答下列问题。
（1）该实验是通过
来分析衣服的防晒效果。
（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是
。
（3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议：
。
第1章水平测试
1．C
2．C
3．C
4．A
5．D
6．D
7．D
8．C
9．D
10．C
11．C
12．A
13．A
14．A
15．C
16．B
17．A
18．A
19．B
20．A
21．（1）毫米
（2）毫升
（3）厘米
1.1
（4）升
22．冷热程度
三十六摄氏度
-40℃
23．2.8
2.80
24．毫升
2毫升
偏大
25．100
10
26．1
填2.
36～2.
39都算对
略
27．提出问题
做出假设
制订计划
实施计划
得出结论
表达和交流
28．温度计的玻璃泡不能与容器壁、容器底
接触；温度计不能取出来计数，烧杯下没有垫石棉网等。
29．（1）封面用纸的厚度不同，不能从封面开始叠紧
（2）10页纸太少，不够精确
（3）“页”不是张，所求厚度还应除以2
30．（1）猜想一
（2）如：脉搏的快慢与运动的剧烈程度有关
（3）C
31．（1）维生素E可能能延长鲜花的保鲜期
（2）对照
（3）B
32．（1）长波紫外线透过率
（2）其他条件相同，防晒效果与衣服的层数（厚度）有关
（3）穿全棉长袖T恤；穿颜色较深的衣服；穿较厚的衣服（合理就给分）
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