(共12张PPT)
不进位加法
（1）
人教版数学二年级上册
第一单元
情境导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
故宫博物院位于北京城的中心，成立于1925年10月10日，是我国最大的古代文化艺术博物馆。
卢浮宫位于巴黎市中心的塞纳河北岸，是巴黎的心脏。
情境导入
二年级学生去参观博物馆。二（1）班有35名学生，有2名带队老师。二（1）班学生和本班的带队老师一共有多少人？
探究新知
二（1）班学生和本班的带队老师一共有多少人？
理解题意
二（1）班有35名学生去参观博物馆，带队的老师有2名。求二（1）班学生和本班的带队老师一共有多少人，就是求两部分数量的和，用加法计算，列式：35+2。
探究新知
35
+
2=
37
30
5
7
还记得怎么样口算吗？试着说一说。
你们真棒！
先算5＋2＝7。
把35拆成30和5。
再算30＋7＝37。
探究新知
用竖式该怎样算呢？
把5根小棒和2根小棒摆在一起（如左图）单根的小棒合起来是7根，再和前面的3捆小棒合起来，一共是37根。
5+2=7,7+30=37
探究新知
35＋2＝
37
列竖式：
3
5
＋
2
7
3
个位：
2＋5＝7
个位上填7。
下面的数十位上什么都没有，所以应该直接落下来，即十位上填3。
十
个
个位与个位对齐。
从个位开始加起。
二（1）学生和本班的带队老师一共有37人。
探究新知
1.
44+2=
24+3=
5+43=
4
4
+（
）
（
）
+（
）
（
）
（
）
+（
）
（
）
5
2
4
46
2
4
3
7
27
4
3
8
48
6
2
4
全对不简单哦！
你全都做对了吗？
基础练习
找错误。
73
19
17+2＝
1
7
+
2
3
7
5+23＝
5
+
2
3
7
3
50+23＝
5
0
+
2
3
7
3
25+3＝
2
5
+
3
2
2
1
7
+
2
1
9
5
+
2
3
2
8
73
37
28
2
5
+
3
2
8
28
基础练习
22
4
27
54
79
27
38
53
23
6
50
4
35
3
73
5
22
6
59
算一算。
拓展练习
猜一猜。
2
3
+
5
2
8
4
7
+
2
4
9
6
+
6
2
6
8
拓展练习
笔算两位数加一位数(不进位加)时,要把相同数位对齐.
从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的个位上。
十位上的数落下来写在得数的十位上。
课堂小结(共11张PPT)
不进位加（二）
人教版数学二年级上册
第二单元
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
30＋40＝
40＋50＝
20＋60＝
25＋2＝
83＋5＝
33＋6＝
70
90
80
27
88
39
1、口算。
2、填空。
73由（
）个十和（
）个一组成。
46由（
）个十和（
）个一组成。
7
3
4
6
你真棒！
探究新知
二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？
理解题意
二（1）班有35人，二（2）班有32人，两班一共有多少名学生，就是把两个班的人数合起来，用加法计算，列式：35+32。
探究新知
30+30=60
5+2=7
60+7=67
同学们，你们能口算出来吗？
口算
探究新知
竖式计算：
十
个
3
5
+
3
2
十
个
3
5
+
3
2
7
十
个
3
5
+
3
2
6
7
先从个位加起
再算十位
35+23=67（人）
相同数位对齐
跟着老师再一起回顾一下算法吧！
探究新知
35＋32＝
67
列竖式：
3
5
＋
3
2
7
6
个位：
2＋5＝7
个位上填7。
十位：
3＋3＝6
十位上填6。
相同数位上的数对齐，从个位开始算起。
十
个
探究新知
摆一摆，算一算。
（
）
+（
）
（
）
3
3
4
3
7
3
看谁算得又快又准！
基础练习
二、巩固练习
（
）
+（
）
（
）
（
）
+（
）
（
）
（
）
+（
）
（
）
24+61=
53+22=
37+40=
2
4
6
1
8
5
5
3
2
2
7
5
3
7
4
0
7
7
85
75
77
基础练习
判一判。
2
6
3
2
（1）
3
0
＋
6
8
5
6
（2）
3
＋
0
3
1
6
（3）
2
0
＋
9
5
5
6
3
＋
6
3
1
6
2
0
＋
基础练习
√
×
×
我当妈妈的小帮手。
32元
40元
45元
57元
帮妈妈选一套衣服。算一算，一共要花多少钱？
短袖
长袖
长裤
裙子
拓展练习
（1）短袖+裙子：32+57=89（元）。
（2）短袖+长裤：32+45=77（元）。
（3）长袖+裙子：40+57=97（元）。
（4）长袖+长裤：40+45=85（元）。
想一想，方块里面能填几？
4
＋
5
8
7
0
＋
5
5
8
拓展练习
