滕州至善中学学业水平考试复习导案

滕州至善中学学业水平考试复习导案（四）
人的生活需要营养 人的生活需要空气
复习目标：
说出食物的营养成分及其作用。
描述食物的消化和营养物质的吸收过程。
描述人体内的气体交换及人体与外界的气体交换过程，知道人体获得能量的过程。
基础回顾：
人的生活需要营养
食物中的营养成分有哪些？能够为人体提供能量的是什么？
列举常见的维生素及其缺乏症状。
消化系统由 和 组成。
什么是消化？有哪两种消化方式？其区别是什么？
写出淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程及消化部位。
营养物质的吸收
概念：营养物质通过 进入循环系统的过程。
消化道各段吸收的营养物质
①胃:少量的水、 和酒精。②小肠：
③大肠：少量的 、无机盐和部分 。
小肠适于与吸收有关的结构特点有哪些？
人的生活需要空气
呼吸系统由 和 两部分组成。期中主要的呼吸器官是 ，是气体交换的场所。
肺泡与外界的气体交换
肋间肌 膈肌 胸廓 肺 肺内气压
吸气
呼气
人体内的气体交换
比较肺泡内的气体交换和组织里的气体交换
肺泡内的气体交换 组织里的气体交换
部位 与 之间 与 之间
过程 肺泡内的 进入血液，血液中的 进入肺泡 组织细胞内的 进入血液，血液中的 进入组织细胞
血液成分变化
原理
人体怎样获得能量
能量的摄取：糖类的热价为 千焦\克，蛋白质的热价为 千焦\克，脂肪的热价为 千焦\克。
能量的释放：
①过程：有机物氧化分解消耗 ，产生 ，释放 。（即：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量）
②意义：a. b.
(3)影响能量消耗的因素有 、 、 和 。
三、自主检测：
1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤
2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（ ）
A、唾液和胃液 B、唾液和肠液 C、肠液和胆汁 D、肠液和胰液
3、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37摄氏度温水中,
A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、唾液、胆汁 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（ ）C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、唾液、胰液
4、构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组？ （ ）
A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖类 C、糖类、蛋白质 D、维生素、脂肪
5、当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化？（ ）
A、豆腐 B、米饭 C、肥肉 D、瘦肉
6、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（ ）
A．肺泡外包围着丰富的毛细血管 B．肺泡壁是一层上皮细胞
C．毛细血管壁也是一层上皮细胞 D．肺泡壁是由软骨支撑
7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（ ）
A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳 C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳
8（2005·遂宁）在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ）
A. 肋骨上举，膈舒张而上升 B. 肋骨上举，膈收缩而下降
C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
9、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ ）
A. 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩
C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张 D.膈肌舒张，肋间外肌收缩
10、 呼吸肌的舒缩的结果实现了（ ）
A肺泡内的气体交换 B肺的通气 C组织里的气体交换 D体内的气体交换
11、下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100 g）的主要营养成分
食物 糖类（g） 脂肪（g） 蛋白质（g） 维生素A 维生素C 维生素D
A 0.4 90 9 4 7 45
B 49.3 7 32 40 10 0
C 9.8 6.2 62 7 12 14
D 52.3 0.3 12.3 0 5 4
E 15 3 6 3 230 0
(1)根据上表可知，食物_______有利于防治夜盲症，食物_______有利于坏血病患者实用，食物_______有利于防治骨质疏松症。
(2)长期以食物D作为主食易患______________。
(3)表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素B等。
12.下图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。
（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成__________动作。判断依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于__________状态，肺容积________，肺内气压_________，结果是_________。
（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成__________动作。判断的依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径减小。此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。
四、达标测试：
1、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往会造成身体缺乏（ ）
A、蛋白质和维生素 B、脂肪和无机盐 C、维生素和无机盐 D、蛋白质和脂肪
2、既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是( )
A.肠液 B.唾液 C.胃液 D.胆汁
3、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）
A、米饭、馒头 B、鱼、肉、奶、蛋 C、新鲜蔬菜、水果 D、奶油、巧克力
4、小刚患了重感冒，发烧有一个星期了，体重明显下降。他体重下降的主要原因是下列哪种有机物被消耗？（ ）
A、糖类 B、蛋白质 C、脂肪 D、水
5、制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ）
A、装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出　 B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉　　　　　　　　 D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
6、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（ ）
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
7、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（ ）
A肺的通气 B肺泡内的气体交换
C气体在血液中的运输 D细胞里的二氧化碳进入血液
8、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（ ）
A与静脉血结合 B与动脉血结合 C与血红蛋白结合 D与白细胞结合
9.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）
A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小 B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小
C.膈顶部下降，胸廓上下径增大 D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变
10.下列有关肺的叙述哪项是正确的（ ）
①是气体交换的场所 ②由大量肺泡组成，肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外缠绕着毛细血管网 ④肺泡壁外面的弹性纤维使肺泡主动地收缩和舒张
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11、在食物的营养成分中（1）既是细胞组成成分，又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是_________；供给人体能量的主要物质是_________；由甘油和脂肪酸组成，大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是_________ 。
（2）占人体体重60℅～70℅的营养成分是_________ 。
（3）种类很多，需要量很少，一旦缺乏，就会影响正常的生长发育，甚至患病，它是_________。（4）新闻报道最近又出现了“大头娃娃”，其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉，这些劣质奶粉中不含或含有极少量的___________成分，严重影响了婴儿的生长发育。
（5）火腿肠中含丰富的_________，是构成人体细胞的重要物质，其消化后的最终产物是_______
（6）有些火腿肠添加某些物质可以防治疾病，如加碘食盐可防治_______，铁化酱油可以防治_____。
12、在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问：
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取___________两组作对照。
（2）以“唾液”为变量时，应选取___________两组作对照。
（3）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中，5～10分钟后取出，_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。
（4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要（填“有”或“不”）
13、下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（l）曲线甲表示________的消化。曲线丙表示________消化。曲线乙的消化从______开始。
（2）这三种营养物质在[ ]________中都可以被消化，
(3) C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有_________。
14.（6分）下图为人体血液内O2和CO2含量的变化曲线，请据图回答下列问题。（图中H为肺动脉）
（1）曲线a表示的是__________在血液中含量的变化。
（2）曲线b在I段血管处迅速升高是由于___________。
（3）曲线b所表示的气体在血液内主要存在的方式是_______。
（4）I代表的血管类型是_ ，J代表的血管类型是________。滕州至善中学学业水平考试复习导案（七）
绿色开花植物的一生 两栖动物的生殖与发育
复习目标：
说出一朵花中的各部分结构，会对花进行分类。
描述开花、传粉、受精、果实和种子的形成的相关生理过程。
知道绿色植物的无性生殖现象，并明确无性生殖和有性生殖的区别。
概述两栖动物的生殖和发育特点。
基础回顾：
花的结构和类型
花的基本结构包括哪几部分组成？画一朵完全花，并试着标出各部分的名称。
一朵花中最重要的结构是 和 。因为它们与 有直接关系。
花的类型
从花蕊的情况看，花可分为 和 。从花的着生位置看，花可分为 和 。
传粉和受精
传粉是指 从花药里散发出来，通过一定的方式落到 上的过程。分为 和 两种方式。异花传粉的花根据传播媒介的不同可分为 和 。
描述绿色开花植物的受精过程。
果实和种子的形成
描述果实和种子的形成过程。
花被 花萼—凋落或存留
花冠—凋落
雄蕊—凋落
柱头—凋落
花蕊 花柱—凋落
雌蕊 果皮
子房 珠被 果实
胚珠 受精极核 胚乳 种子
胚
（2)比较菜豆和玉米种子的结构
比较内容 菜豆 玉米
不同点 子叶数
胚乳
营养物质储存部位
子叶功能
相同点
无性生殖
两栖动物的生殖与发育
（1）青蛙的生殖和发育特点： 、 。
（2）青蛙的生殖和发育包括哪几个过程？
（3）两栖动物：幼体生活在 ，用 呼吸；成体生活在 ，主要用 呼吸，兼用 辅助呼吸。
（4）青蛙的生殖和发育离不开 。因此，保护青蛙首先要保护青蛙的 。
三、自主检测：
1. 杜牧在《清明》一诗中写到：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。对于一朵鲜艳正常的杏花来说，最主要的部分应是( )。
A. 花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊
2．桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是?( )。
①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊
A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④
3. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是?( )。
A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
4. 南瓜的花有的能结果实，有的则不能结果实，其原因是?( )。
A. 不能结果实的花，是因为花发育不完全 B. 同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C. 不结果实的花，是因为营养不良造成的
D. 花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结果实
5.下列四种植物的花，不属于花序的是( )。
6.参观某农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，农艺师采用的这项技术是( )。
A．组织培养 B．嫁接 C．基因工程 D．无土栽培
7.青蛙被称为两栖动物的原因是?( )。
A. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上 B. 在水中生殖，在陆上发育
C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上
8.下列能够正确表示蛙的发育过程的是 ( )。
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
9.右图是一朵花的结构。据图回答：
⑴从雌、雄蕊有无来看，此花为 。
⑵胚珠所在的结构是[　 ] 。
⑶7.8.9合称 ；1.2合称 。
⑷当植物开花后，成熟的[ ] 会裂开，花粉散发出来，通过一定的方式落到 的 上，受到黏液的刺激萌发形成 。当花粉管到达 时，里面的 释放出来与胚珠内的 融合形成受精卵，这种生殖方式叫 。
⑸受精卵将来发育成 ，果实是由[　 ] 发育来的，
10.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化
的全过程。
（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？
（2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中怎样呼吸？写出青蛙发育的全过程。
（3）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，请你帮助农民制定保护青蛙的计划。
达标测试：
1.一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须经过的两个生理活动是　( )。?
A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 自花和异花传粉
2. 如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果可能是?( )。
A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实 B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实
C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实 D. 甲、乙、丙都不能结实
3．一桃树枝上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，这一枝条上最多可结几个桃子？( )。
A．2个 B．3个 C．4个 D．0个
4.下列说法正确的是 （ ）。
A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物
B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同
C.蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育
D.两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚
5.受精后花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成?( )。?
A. 种皮、胚乳、胚、果皮 B. 胚乳、胚、果皮、种皮
C. 果皮、种皮、胚乳、胚 D. 种皮、果皮、胚乳、胚
6．在一个苹果中生有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数是( )。? A. 7个 B. 14个 C. 21个 D. 28个
7. 青蛙的生殖、发育方式是?( )。?
A. 体外受精，卵生 B. 体内受精，变态发育 C. 体内受精，卵D. 体外受精，变态发育
8.黄瓜以其色泽翠绿，肉质鲜嫩，清脆爽口而深受人们的喜爱。下列叙述错误的是( )。
A.黄瓜的花为单生花 B.结不出果实的黄瓜花都是雄花
C.黄瓜的植株为雌雄同株植物 D.黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成
9.下列关于果实和种子的叙述，你认为正确的是 ( )。
A.葵花籽由胚珠发育而来 B.核桃的坚硬外壳是由子房壁发育而来
C.花生的果皮由珠被发育而来 D.豆制品主要由受精极核发育成的部分加工
10.右图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。请据图回答：
⑴与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是[ ] 。
⑵菜豆种子的主要结构是 ，因为它是 ，它由 （填标号）四部分组成。
⑶菜豆种子的营养贮藏在 中，而玉米种子的营养贮藏在 中。（填标号）
11.下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（1）图中[1]所指的是_________，它是在_________里产生的。它落到柱头上的过程叫_________。
（2）当[1]落到柱头上，受到粘液的刺激，就开始萌发，形成[4] _________。[4]穿过花柱，进入[2]，一直到达[3] _________，并释放出精子。随后，精子与[ ] _________融合，形成受精卵，这个过程叫_________。
（3）上述过程完成后，图中[6]发育成_________；图中[3]发育成种子；而[2]发育成_________。滕州至善中学学业水平考试复习导案（六）
人体生命活动的调节 免疫
复习目标：
人体的激素调节 2.神经调节的结构基础 3.神经调节的基本方式 4.人体的免疫功能
二．基础回顾
1.神经系统是由 、 和它们发出的神经组成的。
2.脑和 是神经系统的中枢部分，组成 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的 部分，组成 神经系统。
3. 又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。
4. 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。
5.大脑包括左右两个大脑半球，表面是 ,约有 个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区── 。
6.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做 。
7.反射是通过一定的神经结构 ── 来完成的。
8.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对 的刺激做出有关的反射。
9.人体内有一类腺体没有导管，它们分泌的 ，直接进入腺体内的毛细血管，并随着 输送到全身各处。
10. 的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
11.有些地区的土壤、饮水和食物中缺少 ，而 是甲状腺激素的重要成分，以致人们患有 。
12.人体的生命活动主要受到的 调节，但也受到 的影响。
13．保卫人体的第一道防线是 和 。
14．体液中的 和 是保卫人体的第二道防线。
15．非特异性免疫的特点是，人人 就有，不针对某一特定的 ，而是对多种 都有防御作用。
16．有计划地进行预防接种，叫做 。
17．人体的第三道防线主要是由 和 组成的。
18．病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做 。引起人体产生抗体的物质叫做 。
19．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能 “自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的 物质，或人体本身所产生的 细胞和 细胞等，以维持人体的健康。
20．特异性免疫的特点是人 以后才产生的，只针对 的病原体或异物起作用。
三．自主检测
1、右侧瘫痪的病人损伤了 侧的 神经中枢。
2. 是使运动协调、准确，维持身体平衡。
3.人体内的 含量 ，作用 。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
4.打电话时参与的神经中枢有 ， ， ．
5.某人右侧大脑出现脑溢血，发生偏瘫，医生对其进行膝跳反射，实验结果是
A、左下肢有反射活动，右下肢不能进行反射活动 B、左右均不能进行反射活动 C、右下肢有反射活动，左下肢不能进行反射活动 D、左右都可以进行反射活动
6.下列各腺体中。既是外分泌腺，又是内分泌腺的是( )。
A．甲状腺 B．唾液腺 C. 胰腺 D．肝脏
7.神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A、突起 B、神经元 C、细胞体 D、神经末梢
8.调节人体生理活动的最高级中枢是（ ）
A、小脑 B、脑干 C、大脑皮层 D、脊髓
9．下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的屏障作用 B．吞噬细胞的吞噬作用
C．溶菌酶的杀菌作用 D．患过天花的人以后不会再患天花
10.某人身体矮小，但是智力正常，这人患有( )
A.侏儒症 B.呆小症 C.佝偻病 D.肢端肥大症
11.分泌生长激素的器官是( )
A.肾上腺 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺
四、达标测试：
一．选择题
1、下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是( )。
A．胸腺 B．性腺 C．垂体 D．甲状腺
2、下列各项中，属于激素调节的是( )。
A．食物误入气管引起剧烈咳嗽 B．强光射来时，迅速眨眼
C．看电影感动得落泪 D．男同学在青春期喉结突出
3、神经纤维指的是（ ）
A、长的突起 B、短的突起 C、所有突起 D、长的突起以及外表所套的一层鞘
4、脊髓的主要功能是（ ）
A、反射和传导 B、运动 C、维持人体的平衡 D、语言
5、人体能够成为一个统一的整体，是由于（ ）
A、神经和激素调节作用 B、脑的调节作用
C、脊髓的调节作用 D、体内激素的调节作用
6、人体接受刺激并发生反应的神经传导途径是（ ）
A、神经系统 B、感受器→神经中枢
C、神经中枢→效应器 D、反射弧
7、杂技演员在表演走钢丝时，神经系统中起调节平衡作用的部位是（ ）
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
8、在神经中传导的是（ ）
A、感觉 B、反射 C、刺激 D、神经冲动
9.下列现象是属于人所特有的是( )
A.缩手反应 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变
10.下列现象中属于简单反射的是( )
A.鹦鹉学舌 B.金鸡报晓 C.谈虎色变 D.惊弓之鸟
11.脊髓的主要功能是( )
A.感觉反射 B.感觉和传导 C.反射和运动 D.反射和传导
12.下列反射属于复杂反射的是( )
A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室
13.反射的结构基础( )
A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元
14.下列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分( )
A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体
15.在一段时间内，给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能会出现的症状是( )
A.发育停止 B.生长发育迅速
C.食欲不振，行动迟缓 D.食欲旺盛，身体消瘦
16．属于计划免疫的一项是（ ）
A．吃脊髓灰质炎糖丸 B．唾液的杀菌作用
C．皮肤的屏障作用 D．吃“病毒灵”
17．某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（ ）
A．反射弧 先天性反射(简单反射)　B．反射弧 后天学习形成的反射(复杂反射)
C．脑 先天性反射(简单反射) D．脊髓 后天学习形成的反射(复杂反射)
18．下列现象中，你认为可称为反射的是（ ）
A．摆在窗台上的花草向外生长 B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性
C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起 D．手偶然踫到火会迅速缩回
19．下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（ ）
A．唾液腺、汗腺、甲状腺 B．肠腺、胰腺、胰岛
C．垂体、胰岛、甲状腺 D．肝脏、胃腺、甲状腺
20．下列哪种生命现象与激素无关（ ）
A．血糖含量经常保持稳定 B．男孩进入青春期喉结突出
C．强光下瞳孔变小 D．成年前人体不断长高
21．糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（ ）
A．生长素 B．胰岛素 C．甲状腺素 D．肾上腺素
22．下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．激素是由体内的内分泌腺分泌的 B．激素直接进入血液中，含量很低
C．激素对人体的生理活动起调节作用 D．人体的活细胞都能产生激素
23．平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（ ）
A．侏儒症 B．巨人症 C．地方性甲状腺肿 D．糖尿病
二、填空
1、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。
（1）写出图中各部分结构的名称。①__________，②__________，③__________，④__________（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有__________。
（3）神经元的功能是 ______________________________。
（4）神经纤维包括__________（用图中标号表示）。
（5）在图中标出神经冲动传递的方向。
2、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。
(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［ ］__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［ ］__________传到脊髓里的［ ］__________，由此再发出神经冲动通过［ ］__________传达到手臂上的［ ］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。
（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有________ 。
（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是________________（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在________内产生的。
（4）［1 ］指_______神经末梢，［5 ］指_______神经末梢和它所支配的_______或腺体
三． 线连题
１. A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.侏儒症
B.幼年时期垂体分泌生长激素不足 b.甲亢
C.胰岛素分泌过少 c.呆小症
D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病
E.幼年时期生长激素分泌过多 e.巨人症
２. A．第一道防线 a.溶菌酶使病菌溶解，吞噬细胞将病原体吞噬。
B．第二道防线 b.淋巴细胞针对抗原产生抗体，将该抗原清除。
C．第三道防线 c.皮肤和黏膜的屏障作用及其分泌物的杀菌作用。
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生物练习六滕州至善中学学业水平考试复习导案（五）
人体内物质的运输
复习目标：
说出血液的组成，区别三种血细胞。
比较动脉、静脉、毛细血管。
识别心脏的结构以及与各腔相连的血管。
说出体循环和肺循环路径。
基础回顾：
血液由 和 组成。其中血浆的主要成分是 ，功能是 。
2.比较三种血细胞
形态 结构 数量 功能
红细胞
白细胞
血小板 较多
3.比较动脉、静脉、和毛细血管。
种类 血流方向 管壁特点 血流速度 管腔大小 分布
动脉 小
静脉 慢
毛细血管
4.心脏的结构和相连的血管（在简图上标出心脏的四腔及所连的血管）
血液循环途径
无论是体循环还是肺循环起点都是 ，终点都是 。体循环的起点是 ，肺循环的终点是 。由于心脏内瓣膜的存在，心脏内血液流动的方向总是 。
循环路径：
写出动脉血与静脉血的区别？
自主检测：
1.如果人体皮肤受伤流血，能加快血液凝固，促进止血作用的是（ ）
A.白细胞 B.血红蛋白 C血小板 D血浆
2.下列含有细胞核的是( )
A.血浆 B.成熟的红细胞 C.血小板 D.白细胞
3.下图所示的血管中(箭头表示血流方向)较粗的一端是( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉或静脉都有可能
4.血液循环的动力器官是（ ）
A.动脉 B.静脉 C.心脏 D.肺
5.与左心室相连的血管是（ ）
A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉
6.在心脏的四个腔中，流动脉血的是（ ）
A左心房和左心室 B右心房和右心室 C左心房和右心室 D右心房和左心室
7.心脏的瓣膜只能向一个方向打开，这就保证了血液流动的方向只能是（ ）
A心室→心房→动脉 B心室→心房→静脉
C心房→心室→动脉 D心房→心室→静脉
8.肌肉注射某种药物，若作跟踪检查，则最先发现这种药物的是在心脏的（ ）
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室
9.（08东营学业）右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
（1）写出图中标号所示血管名称：
① ② ③
（2）血液在标号 处流动最快，红细胞在标号② 所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由 构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行 。
（3）图中 （填序号）中有瓣膜，能防止血液倒流。
10.（08滨州学业）右为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答：
（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是 。
（2）如果图示的部位是组织细胞周围，那么，血液流经[丙]后，
名称的变化是 。
（3）如果图示的部位是肺泡周围，那么，血液流经[丙]后，其
成分的主要的变化是 。
四、达标测试：
1．将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血，其中向A、B中加入等量的抗凝剂，向 C、D中加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果是正确的是( )

A 　　 B C 　 D
2、血红蛋白的特性是（ ）
A.易与氧结合，也易与氧分离 B.不易与氧结合，也不易与氧分离
C.易与氧结合，不易与氧分离 D.不易与氧结合，易与氧分离
3、小亮经血液检查，发现他的红细胞个数偏少。小亮可能得的病症是 （ ）
A.贫血 B.遗传病 C.扁桃体发炎 D.缺钙
4、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（ ）
A.血红蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
5、静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（ ） A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小
C.管腔大，其内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行
6、把体循环和肺循环连通在一起的器官是（ ）
A肺 B心脏 C肝脏 D主动脉
7、有关动脉血的叙述中正确的是（ ）
动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富，颜色鲜红的血液
C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液
8、关于血液循环的叙述中，错误的一项是（ ）
体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环
D.肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广
9、下列血管中，流着动脉血的是（ ）
A.肺静脉 B.肺动脉 C.上腔静脉 D.下腔静脉
10、在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血，他们的血型分别是A、B、AB、O型，下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血（ ）
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
11、血液由 和 组成。
12、最小的血细胞是 。能吞噬病菌的血细胞是 。
13、你手臂上看得到的血管血液的流动方向是 ，属于 脉。
14、人体内的动脉血变静脉血是在 处完成的。
15、右图为用显微镜观察血涂片时视野中的图像，请据图回答：
⑴图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有 ，故该细胞是 细胞。
⑵小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号 所示的结构。
⑶肾小囊腔中的液体成分与图中A相比，不含有 。
16、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
（1）写出下列番号代表的结构名称。2 4 6 7
（2）在心脏的1．2．3．4四个腔中，充满动脉血的心腔有 ，血管有 ；
充满静脉血的心腔有 ，血管有 。
血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向 ，而不能倒流，原因是
[ ] 和[ ] 能控制血液流动的方向。
17．（08东营学业）下图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）构成a、b、c的基本结构单位是 。
（2）循环系统与a、b、c进行物质交换都是在 血管处完成的。
（3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为 。
（4）a系统吸收的营养物质中， 是人体最重要的供能物质，这种物质是在 （器官）中被吸收的。
（5）a中具有与吸收食物营养成分相适应的结构，b中具有与气体交换相适应的结构，与其功能相适应，这两种结构都是由 构成。
（6）流入b、c的血液中所含气体有何不同？ 。
（7）由于 和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体。
（物质交换）
（气体交换）滕州至善中学学业水平考试复习导案（二）
生物圈中的绿色植物
复习目标
比较三类植物之间的区别
理解绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用。
能用实验证明绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用。
基础回顾
1.
生活环境 主要特征 分类 繁殖方式 代表植物
藻类植物 一般生活在______. 大多单细胞个体，无根茎叶分化，低等植物 水绵，海带，紫菜，鹿角菜等
蕨类植物 ________ 真正的根茎叶分化，有输导组织，体形大，适应陆地能力强 ____繁殖 卷柏、满江红等
种子植物 水陆都有 个体高大根茎叶有发达的输导组织 ____植物____植物 _____繁殖 银杏、苏铁马尾松、水仙、银杉等等
2. 绿色植物中最高等的植物类群是________，大气中90%的氧由________提供，
3. 蒸腾作用可以促进植物吸收____，促进_____和______的运输，也可以有效的_____.
4.《绿叶在光下制造淀粉》的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_______________________.
5．把叶片用黑纸片的一部分从上下两面遮盖起来是为了做_________.
6．把叶片放在酒精中隔水加热是为了_____________，脱色后酒精的颜色是绿色，叶片的颜色变成_________.
7．脱去绿色的叶片滴加碘液后，见光部分进行了光合作用，产生了______,变成___色，遮光部分没有进行光合作用，没有产生淀粉，没有变成蓝色。
8.
区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 相互对立相互依存
呼吸作用
9.光合作用的反应式： 。
三．自主检测
1、晚上，把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是（ ）
A、可以供给人们氧气 B、与人们争夺氧气
C、可以供给人们有机物 D、可增加空气湿度
2、从树上摘下的苹果仍有的生理作用是（ ）
A、光合作用 B、蒸腾作用
C、呼吸作用 D、吸收作用
3、在昼夜温差较大的地区，粮食作物的子粒饱满，瓜果较甜，这是因为（ ）
A、光合作用旺盛，呼吸作用强烈
B、光合作用旺盛，呼吸作用微弱
C、光合作用微弱，呼吸作用强烈
D、光合作用微弱，呼吸作用微弱
4、为了提高温室内作物的产量，温室内温度应控制为（ ） A、白天高，晚上低 B、白天低，晚上高 C、白天、晚上都高 D、白天、晚上都低
5、皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫( )
A、光合作用 B、呼吸作用
C、蒸腾作用 D、扩散作用
6、进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ）
A、二氧化碳 B、水 C、高温 D、光
7、韭黄叶片呈黄白色的原因是（ ）
A.温度不足 B.水分不足
C.肥料不足 D.光照不足
8、有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是（ ）
A、清晨的叶 B、傍晚的叶
C、正午的叶 D、都一样
9、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（ ）
A、营造鱼的生活环境 B、增加鱼缸中的食物
C、增加鱼缸中的氧气 D、增加鱼缸中的二氧化碳
10、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自（ ）
A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
11、晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的________凝结而成的，它是________的结果。下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的火柴棍进袋内，火柴复燃了，说明袋内的____较丰富，这是__________的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了,说明袋内的__________较丰富，这是___________的结果。
12、请填出呼吸作用的反应式：_____________________________________________.
13、绿色植物通过________制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。所以，绿色植物是生态系统中的生产者。
14、植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于___________，一部分_____________。
15、生物圈中的碳—氧平衡是大气中的______和_________的含量保持__________的状态。
四达标测试
从“狼吃羊，羊吃草”这一事实可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ） A、光 B、草 C、羊 D、狼 2、夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ） A、吸收不到氧气 B、吸收不到二氧化碳 C、吸收不到水 D、释放不了氧气 3、农业上对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率 C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率 4、蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ） A、光合作用放出热量 　　 B、呼吸作用放出热量　
C、蒸腾作用放出热量　 D、空气不流通引起发热 5. 大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ） A.光合作用和呼吸作用　　　　B.呼吸作用和运输作用 C.光合作用和蒸滕作用　　　　D.蒸滕作用和运输作 6.土壤板结不利于植物生长，原因是( )。 A.缺少肥力，妨碍光合作用 B.缺少水分、妨碍光合作用
C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用 7、粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项( ) A、低温、干燥、增加氧气浓度　　　 　 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度　 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 8．除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（ ）。 A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱
B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
C.潮湿的种子堆散发出热气 D.堆放的白菜散发出霉气 9、在光下绿色植物呼吸作用不显著的原因是（ ） A、光合作用强，消耗的氧气多　　　 B、呼吸作用不进行
C、光合作用强，消耗二氧化碳多 D、呼吸作用减弱
10、夏天的中午，光合作用不强，其原因是（ ） A .叶片萎缩 B. 叶蒸发水分过多 C. 叶绿素被破坏 D.气孔关闭
11．能维持生物圈中碳—氧平衡作用的是 （ ） A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 吸收作用
12、右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ）
A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳， I是呼吸作用　　　
B、II是光合作用，乙是有机物和氧气， I是呼吸作用
C、II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳， I是光合作用
D、II是呼吸作用，乙是有机物和氧气， I是光合作用
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是（ ） A .上、下表皮 B. 导管 C. 叶肉 D.叶脉 14.植物在白天吸收二氧化碳，放出氧气，在夜晚吸入氧气，呼出二氧化碳，其原因是（ ） A .植物在白天进行光合作用，呼吸作用停止 B. 光合作用白天进行，呼吸作用夜间进行 C. 叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用 D.白天光合作用强于呼吸作用，夜间不进行光合作用 14.今有一实验，具体步骤如下： ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。 ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。 ⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，没有遮光的部分变成蓝色。请解释：
(1)在实验之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是 。
(2)在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是 。
(3)光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是 ；
需要“隔水”的原因是 。
(4)从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是 。
(5)观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是 。
I
甲
乙
II滕州至善中学学业水平考试复习导案（三）
生物圈中的动物 生物圈中的微生物
复习目标：1.动物的主要类群 2。动物的行为 3.病毒、细菌和真菌的主要特征
二．基础回顾
1．目前，被人类认识的动物有 种；人们经常把它们分为 和 两类。
2． 是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。
3.哺乳动物的 ，大大提高了后代的成活率
4.家鸽“双重呼吸”是指
5.鱼在水中不停吞吐水，它实际上是在进行
6.鱼鳃由 、 和 组成。
7.家鸽吃进的食物，不经过咀嚼直接由食管进入 ，暂时储存起来，然后进入 将食物磨碎， 很短，粪便可以随时排出体外，有利于 ，适于空中飞翔
8.病毒是由 和 构成，必须生活在 细胞内
9.根据病毒寄生的生物不同，可将其分为 、 、 三类。
病毒外壳由_______组成，它的核心由_____________组成。
10.、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有帚状结构，每一分枝上有成串孢子，这个霉菌是__________。
三．自主检测
1．下列结构中,活动时能协助哺乳动物完成呼吸作用的是( )
A口腔内的牙齿 B体腔内的膈 C腹腔内的肝脏 　　　 D体表的毛
2．下列动物体腔中有膈的是
Ａ龟　　　　 Ｂ羊 Ｃ鸵鸟　　 　Ｄ蜥蜴
3.下列不属于适应飞行的特点是（ ）
A食量大，消化能力强 B直肠很短，不存粪便
C无膀胱，不存尿液 D体温恒定，适应能力强
4.家鸽口腔没有牙齿，其体内具有牙齿功能的结构是（ ）
A 肌胃 B 腺胃 C嗉囊 D小肠
5.家鸽“双重呼吸”是指（ ）
A肺和气囊进行呼吸 B肺和器官进行呼吸
C只有吸气时肺内进行气体交换 D在吸气和呼气时，肺里都进行气体交换
6．下列生物中不具有细胞结构的是（ ）
A细菌 B水螅 C烟草花叶病毒 D蚯蚓
7.下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A、个体微小，要用电子显微 镜才能观察到 B、没有细胞结构
C、在寄主细胞里进行繁殖 D、可以独立生活
8.所有的细菌中不具备的结构 （ ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核
9.细菌形成的芽孢是（ ）
A孢子 B生殖细胞 C受精卵 D细菌的休眠体
10.把蚯蚓放在干燥的草木灰中,过段时间会发现( )
A以草木灰为食,生命旺盛 B体表干燥,适应了干燥环境
C因呼吸受抑而死去 D不受任何影响
11.所谓“金蝉脱壳”一词中的壳是指（ ）
A表膜 B角膜 C外骨骼 D肌肉层
四、达标测试：
一、选择题
1．有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确（　　　）
A．保护内部器官　　 B．支持内部柔软的器官　　
C．防止体内水分过度蒸发 D．使身体维持固定的形状
2. 确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是 ( )
A. 病原菌 B. 寄生的细菌和真菌
C. 腐生的细菌和真菌 D. 大肠杆菌
3. 唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（ ）
A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D. 防御行为
4. 蜈蚣是我们常见的一种动物，在分类学上它属于( )
A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.腔肠动物
5. 鱼类具有的感知水流和测定方向的结构是( )
A.鱼鳔 B.侧线 C.背鳍 D.尾鳍
6. 当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现　　　　　　　　　　　　（　　）
A．只能下沉，不能上浮　　　　　　　B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻　　　　　　　D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢
7．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是　　　　　　　　　　（　　）
A．鲸用肺呼吸 　　　　　B．鲸的心脏有四腔
C．鲸的体温恒定 　　　　D．鲸是胎生哺乳的
8．下列关于芽孢的叙述中错误的是 （ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
9.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（　　）
A．防御行为、取食行为　　　　　　　B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为　　　　　　　D．迁徙行为、繁殖行为
10．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）
A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢
11．把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据（　　）
A．脊椎骨的有无　　　　　　　　　　B．体温是否恒定　　
C．受精方式的不同　　　　　　　　　D．生殖方式的不同　
12.下列与鸟类飞行无关的是( )
A. 身体呈流线型 B. 具有坚硬的角质喙 C. 前肢特化为翼 D. 胸肌发达
13.将活的鲤鱼从水中取出，鲤鱼不久便会死亡，其原因是（ ）
A 体表干燥 B 血液循环受到影响 C 身体内缺水 D 无法进行呼吸
14．鲫鱼的体色是一种保护色，特点是 ( )
A．背部呈深黑色，腹部呈浅黑色 B．背部白色，腹面深灰黑色
C．背面深灰黑色，腹面白色 D．背面与腹面的颜色一样
15.家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是( )
A．门齿、臼齿发达，犬齿退化 B．牙齿没有分化
C. 犬齿、臼齿发达，门齿退化 D．门齿、臼齿、犬齿都很发达
16．哺乳动物区别其他动物类群的最重要的特征是 ( )
A.体温恒定 B.胎生哺乳 C.具有脊柱 D.食物不同
17. 我们常用的药物——青霉素，来源于一种生物——青霉，请问青霉属于( )
A.病毒 B.细菌 C.真菌 D .植物
18. 酵母菌与细菌在结构上的相同点是 ( )
A.都没有成形的细胞核 B.都有荚膜、鞭毛
C.都是单细胞个体 D.都有芽孢
19. 我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据( )
A. 体节的形状B. 环带的位置 C. 刚毛的长短 D. 口和肛门的区别
20. 食品能在冰箱中保存一段时间不腐败，主要原因是冰箱中( )
A. 很卫生，无细菌 B. 温度低，细菌极少
C. 温度低，细菌冻死了 D. 温度低，细菌繁殖慢
21. 酵母菌、霉菌和蘑菇的相同点是( )
A. 单细胞 B. 菌丝构成 C. 有真正的细胞核 D. 用孢子繁殖后代
22. 细菌、真菌和病毒的共同点是( )
A. 没有细胞结构 B. 无成形的细胞核
C. 生活一般为异养 D. 生殖方式为分裂生殖
23. 青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( )
A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖
24. 噬菌体是指( )
A. 寄生在细菌体内的病毒 B. 寄生在人体细胞内的病毒
C. 寄生在动物细胞内的病毒 D. 寄生在植物细胞内的病毒
二、非选择题
25、据右图回答问题：
（1）鸟类特有的呼吸方式是 ,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行 ，同时一部分空气进入［ ］ 暂时储存；呼气时该结构内气体又进入［ ］ ，再进行一 次 。这样每呼吸一次，空气就 次经过气体交换。.这种呼吸方式提高了. 效率。
（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿， 极短，不储存粪便，有利于______。
26、填表：
代表动物 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼 家鸽 家兔
呼吸器官
27、如下图是细菌结构示意图，据图回答：
⑴ 图中[1] ；[6] 。
⑵与番茄果肉细胞相比，细菌没有 ，只有
集中的区域。
⑶与菠菜的叶肉细胞相比，细菌、真菌和病毒的共同点是都没有 ，因此大多 数细菌、真菌和病毒都只能利用 生活。细菌的生殖方式是　　　　　生殖。
28、阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1） 从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为。
（2） 美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能____________________。
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生物练习三 第 页滕州至善中学学业水平考试复习导案（九）
八年级下册
一．复习目标
1.生命的起源 2.生物进化的原因 3.生物与环境 4.基因工程 5.克隆技术
二．基础回顾
1．生命的起源过程包括四个阶段
2．米勒在实验中收集到了什么证据？火花放电的作用是模拟 现象,“冷凝管”用来模拟 过程. 米勒得出的结论是 ，支持了生命起源过程的 个阶段
3．基因工程是在_____水平上进行的遗传操作.克隆技术是在_____水平上的遗传操作。
4．自然界中的生物，通过激烈的 ______ ，______生存，______被淘汰的过程，称为自然选择。
5．生态系统调节能力有大有小，这主要取决于 ，一般地说，生态系统中 越多， 越复杂，自动调节能力就 .
6．从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级只有______ 因此，一个食物链一般不能超过______个营养级。
7．地球上原本没有生命，生命是由________逐渐演变而来。
8．生态系统中能量的源头是_______。
9．能量流动的过程： 、 、 。
10．能量流动是通过 实现的，以及能量流动的特点是： 、 。
三。自主检测
1.克隆的个体,其遗传物质来源于( )
A.体细胞 B.胚胎细胞 C.卵细胞 D.精子
2.我们见到的形态各异的金鱼及各种美丽的花卉都是经过长期的______的结果；而地球上种类繁多的昆虫是经过长期的______的结果。
A自然选择 B人工选择
3.按照生命起源的化学进化学说，生命起源的化学进化过程中最关键的是 （ ）
A从原始大气生成有机小分子物质
B有机小分子物质生成有机大分子物质
C有机大分子物质组成相对独立的体系
D从相对独立的体系演变为原始生命
4.一般的说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次( )
A.递增 B.递减 C.不变 D.稍有增加
5.地球上最大的生态系统是（ ）。
A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.沙漠生态系统
6、原始大气中肯定没有的气体是（ ）
A．氨气 B．氧气 C．氮气 D．甲烷
7. 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：（6分）
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 现象（填“遗传”或“变异” ）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（ ）的结果。
Ａ.人工选择的结果 Ｂ.自然选择的结果
Ｃ.不能解释的自然现象 Ｄ.动物聪明的表现
(3)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方法控制这种林业害虫，既经济又环保。
四．达标测试：
1.下列哪种方法增强生态系统的自动调节能力 ( )
A 使生产者和消费者在数量上保持平衡 B 减少捕食者的数量
C 增加生物种类 D 减少生物种类
2.⑴人的作用消失后，很快会退化的是( )
⑵自动调节能力最大的是( )
⑶动植物种类较少，食物链较简单，受人类活动影响最大的是（ ）
A森林生态系统 B草原生态系统 C农田生态系统 D海洋生态系统
3.在一个处于相对平衡状态的封闭生态瓶内,要使各种生物长时间存活,最重要的条件是提供( ) A.太阳能 B.足够的有机物 C.充足的氧气 D.水分
4.在原始地球条件下，氨基酸分子诞生的场所是（ ）
A原始海洋 B原始大气 C密闭环境 D现在的宇宙
5.地球上最初出现的原始生物最可能是 （ ）
A．动物 B．古猿 C．植物 D．单细胞生物
6.按照生命起源的化学进化学说，生命起源的化学进化过程中最关键的是 （ ）
A从原始大气生成有机小分子物质 B有机小分子物质生成有机大分子物质
C有机大分子物质组成相对独立的体系 D从相对独立的体系演变为原始生命
7.达尔文认为，生物进化的原因是______。
A过度繁殖 B生存斗争 C遗传变异 D自然选择
8. 达尔文认为实现自然选择主要是通过( )
A过度繁殖 B生存斗争 C遗传和变异 D适者生存
9.达尔文认为，生物出现生存斗争的原因是（ ）
A生物个体间有强有弱 B生物同时存在遗传和变异
C生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾 D有些变异是有利的，有些变异是不利的
10.害虫对农药DDT产生抗药性的主要原因是( )
A 遗传变异的结果 B DDT对害虫选择的结果
C 害虫对DDT选择的结果 D 害虫本身有较强的抗药性
11．下列可称作生态系统的是 ( )
A．一个池塘中的浮游生物和所有分解者 B. 生物圈
C．生物圈中的所有生物 D．森林中的所有植物
12．在野兔和野羊被大量捕杀的天然的草原里最先受害的是 ( )
A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．三级消费者
13．根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，人们应采取的食物结构
是 ( )
A．以淡水养殖的鱼类为主 B．以家畜的肉类为主
C．以谷类和植物蛋白为主 D．以禽类的肉和蛋为主
14．人造马尾松林比天然混交林易遭松毛虫危害，其主要原因是人造马尾松林中的（ ）
A．食物链和食物网复杂 B．食物链和食物网简单
C．松毛虫适应能力弱 D．松毛虫适应能力强
15．假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量会 A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．先上升后下降
16．在青草→鼠→蛇→猫头鹰食物链中，蛇属于 ( )
A．次级消费者、第二营养级 B．初级消费者、第三营养级
C．初级消费者、第二营养级 D．次级消费者、第三营养级
17．下列生态系统中生物种类较少，群落结构单一，在人的作用消失后会很快消失的是( )
A．草原生态系统 B．淡水生态系统 C．农田生态系统 D．森林生态系统
18.二氧化碳从生物体返回大气中去的过程是( )
A.光合作用 B.微生物的分解作用
C.动植物的呼吸作用 D.B和C
19.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是( )
A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分 C.生产者和消费 D.生产者和分解者
20.克隆羊多利长的像哪只羊 ( )
A.提供去核卵细胞的黑脸母羊 B.提供乳腺细胞的白脸母羊
C.提供胚胎发育场所的母羊 D.哪只羊都不像
21.(6分)根据右图回答：
(1)图中除：阳光、二氧化碳、水、氮气外的其余成分总称为 。
(2)在生物因素中：不可缺少的成分是 ．
(3)在此图中，获得能量最少，生物数量也最少的是第 营养级。
(4)写出图中的食物链： 。
(5)此图构成了一个 。
(6)如果由于农药的污染使青蛙的数量大大减少，相应会引起 。
22.由于大量使用化学药剂，某湖水被DDT污染，其浓度为0．00005ppm。现检测发现该湖泊生态系统中A、B、C、D、E、F 6种生物体内均含有不同浓度的DDT，检测结果如下，根据上表所列检查结果，请分析：
检测对象 A B C D E F
DDT浓度(ppm) DDT浓度(ppm) O.005 2．O O.5 0.06 55 O．04
(1)这个湖泊生态系统中，各类生物之间的关系依次可能是 。 (2)从上表可以知道，含总能量最多的生物是 ；它是生态系统中的 成分。
(3)从表中可以看出，生物体内DDT浓度的积累是通过 来实现的。
(4)如果表中所列的是一个食物链，则一共有 个营养级，第一营养级为 。
(5)南极企鹅体内检测到了一定浓度DDT的现象说明的问题是
23.右图是生态系统4种组成成分的关系图解，图中的C是分解者，B是二氧化碳。请据图回答：
(1)本生态系统中的能量流动是从A______固定太阳能开始的。
(2)此系统中连接生物界与无机环境的是______ 和______ .
(3)图中A→B的过程是通过___ _实现的；B→A的过程是通过___ 实现的。
(4)图中能参与构成食物链的是________和________。
(5)A→D的过程中，生态系统内的能量是随着_______而流动的。
其流动的特点是 、 。
(6)碳在生态系统中主要以________形式循环的。
24.青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素(一种蛋白质)基因植入烟草的细胞中“嫁接”到其DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。试分析回答：
（1） 烟草有了抗病毒的能力，这表明烟草体内产 生了 。这一事实说明，人和植物之 间 是通用的。
（2）这一事实也证明，现代地球上的生物是由 共同的原始祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，它们之间有着或远或近的 关系
25.（08黄石）下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。（每空2 分，共10分。）
（1）该食物网由_________条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链________________________。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是_________关系。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________。
（5）该食物网和________一起，构成了该生态系统中的生物部分。
26.克隆人与本人会一模一样吗 请你谈谈你的理由.
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生物练习九滕州至善中学学业水平考试复习导案（八）
人的生殖与发育 生物的遗传和变异
复习目标
1、知道生殖系统的主要结构及其与之相适应的主要功能。
2、理解胚胎发育的大体过程。
3、理解遗传的物质基础及人类染色体与性别决定。
4、知道生物的遗传和变异现象。
基础回扣
1、男性主要的性器官是________，位于______内，其作用是产生_____和分泌_______；女性主要的性器官是_____，位于_____内，其作用是产生______和分泌_______。
2、胚胎发育的场所是____，精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是______。
3、男性与女性________的差异称为第一性征。
4、受精卵发育初期所需要的营养物质来自_____，胎儿发育所需要的营养物质和氧气通过___和_______从母体血液中获得。
5、精子在_______中形成后，在_______内贮存，最后经附睾、输精管、尿道排出体外。
6、女性的生殖细胞是______，是人体内最大的细胞，含有丰富的_____。
7、人类个体发育开始的标志是____________。有人说：“婴儿的出生，就是新生命的开始。”这种说法是错误的。
8、胚胎发育的大致过程：（1）受精卵沿着_______向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成_____；（2）胚胎植入____内膜，这一过程称为______；（3）胚胎发育到第八周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎称为______。（4）母体怀孕约40周，胎儿发育成熟，从母体的阴道产出，这一过程称为_____。
9、生物学上把后代与其亲代相似的现象叫做_______。
10、生物的遗传物质主要存在于________中，因此，_______是遗传的控制中心。
11、细胞核存在着一些能够被______染料染成深色的物质， 叫做_______.
12、染色体在体细胞中成___存在，在生殖细胞中______存在。
13、染色体的化学成分主要包括________和______。
14、生物主要的遗传物质是指_____，它是由两条长链盘旋而成的规则的_________。
15、人的体细胞中有_______染色体，精子和卵细胞中都含有_____染色体，受精卵中有_____染色体。
16、男性体细胞中的染色体有23对，包括22对________和______XY性染色体。
17、女性体细胞中的染色体有23对，包括_____常染色体和________性染色体。
18、生男生女是随机的、机会______的，几率各占_____ 。
19、男性性别决定基因位于________上，该基因的作用是促使早期胚胎的性腺形成____。
20、根据性状在亲代和后代中的表现规律，把相对性状分为__________和___________两种。
21、控制显性性状的基因称为_________，控制隐性性状的基因称为__________。
22、生物学上把后代与亲代之间，以及后代的不同个体之间存在差异的现象叫做______。
23、根据能否遗传给后代，变异分为___________和_____________两类。
24、根据是否有利于生物自身的生存，变异分为________和__________两类。
25、不遗传的变异是由_________导致的，没有遗传物质的改变；可遗传的变异是由________引起的，因而能够遗传给后代。
26、生物界找不到完全相同的生物，这说明变异是_______的，___________能产生新的生物类型，从而使生物由______到复杂，由______到_______不断地进化。
三．自主检测
（一）选择题
1.为了防止精子和卵细胞结合,常常在哪个部位进行结扎手术 ( )
A.输卵管 B.子宫 C.阴道 D.卵巢
2.关于胎生和哺乳现象说法错误的是( )
A胎生和哺乳是人类所特有的生殖特征
B胎生和哺乳是哺乳动物的基本特征
C母乳中含多种营养成分及多种抗体
D胎生利于胚胎的发育并使胎儿得到保护
3.（ ）下列有关人类生殖细胞的叙述，错误的一项是
A.精子有两种，一种含X染色体，一种含Y染色体，比例相等
B.卵细胞只有一种，每个卵细胞都只含有一条X染色体
C.人的精子中的染色体数可表示为23+X或23+Y
D.男性一次所排的精液中，都含有上亿个精子，而女性一次排卵一般只有一个卵细胞
4（ ）如果某生物体细胞中含有12对染色体,那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是： A.12条 B.6条 C.12对 D.6对
5（ ）下列有关人类遗传的叙述中,正确的是：
A.卵细胞染色体数目为46条
B.肌肉细胞有23对染色体即表示有23对基因
C.在人类的体细胞中,只有一对染色体是性染色体
D.控制一种性状的两个基因位于同一条染色体
6（ ）耳垂分离(A)对耳垂紧贴(a)是显性,双亲的耳垂都是分离,但所生的子女中,出现了一个耳垂紧贴的小孩,则双亲控制耳垂的基因应为：
A.AA和Aa B.Aa和Aa C.Aa和aa D.aa和aa
7（ ）下列个项中,与人类性别遗传的决定有关的是：
A.卵细胞中所带的性染色体 B.精子所带基因的种类
C.精子染色体的数目 D.精子中性染色体的数目
8（ ）下列有关胎儿性别的叙述中,正确的是：
A.胎儿的性别主要是有Y性染色体决定的 B.受精卵随机发育成男或女的胎儿
C.胎儿的性别是出生时决定的 D.胎儿是女性的概率是1/4
9（ ）下列关于性状的叙述错误的是：
A.子代的性状和亲代完全相同 B.可由亲代遗传给子代
C.性状有显性和隐性之分 D.性状就是生物的各种特征
10（ ）某种生物的精子细胞染色体有6条,则该生物肝细胞的染色体数目是：
A.6条 B.6对 C.3条 D.3对
（二）、填空题
1．父母的性状是通过他们的 传给子女的，其中精子来自于 ，卵细胞来自于 。
2.如果母亲的卵细胞与父亲含有________染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是________，那么，她生下的就是女孩；如果母亲的卵细胞与父亲的含有________染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是________，那么她生下的就是男孩。可见，生男生女的奥秘是_____________。
3．男性的两条性染色体，其形状、大小________，一条叫________染色体，另一条叫________染色体；女性的两条性染色体都叫________染色体。
达标测试
（一）选择题
1（ ）人体细胞中有23对染色体，卵细胞中染色体数目是：
A．23对 B.23条 C.46条 D.46对
2（ ）DNA主要存在于：
A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.液泡中
3.（ ）下列为一对相对性状的是：
A.豚鼠的长毛和细毛 B.猫的黑毛和白毛
C.人体的高和胖 D.菊花的红色和李花的白色
4.（ ）若以高茎豌豆和矮茎豌豆交配,后代全是高茎豌豆,则下列叙述中正确的是：
A.高茎基因对矮茎基因为显性 B.矮茎基因对高茎基因为显性
C.高茎基因和矮茎基因都是隐性 D.由后代性状不能判断哪种基因为显性
5.（ ）豌豆的黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性,杂合体黄色子叶(Yy)和绿色子叶( yy )交配后产生的子代性状及其所占的比例是：
A、全为黄子叶 B、1/2为黄子叶 1/2为绿子叶
C、全为绿子叶 D、3/4为黄子叶 1/4为绿子叶
6（ ）下列属于可遗传的变异是：
A运动员的肌肉发达 B菊花有黄色和白色
C勘探队员肤色较黑 D无光条件下生长的黄色韭菜
7．人类和其他高等动物的性别决定是在
A.新生个体出生时 B.受精卵发育成新个体时
C.精子与卵细胞结合时 D.形成生殖细胞时
8.（ ）控制人的单眼皮和双眼皮的基因是：
A一个基因 B一对基因 C 2对基因 D没有一定的基因
9.（ ）某一对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是
A.该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的
B.该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的
C.该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的
D.以上三种情况均有可能出现
10.（ ）在人类中,子女总有一些特征像他们的父母,主要的原因是：
A 生活在相同的环境中 B吃的食物大致一样
C具有父母双方的基因 D由于父母的熏陶
11（ ）人类的新生儿是男孩还是女孩，取决于：
A父亲 B母亲 C父母双方 D以上都对
12（ ）下列变异对生物自身的生存有利的是：
A特大尾鳍的金鱼 B白化的玉米苗 C矮杆抗倒伏的小麦 D球胸观赏鸡
13（ ）人类生殖细胞中染色体的正确表示方式是：
A 44+X或44+Y B 22+X或22+Y C 22+XY D 22+XX
14.（ ）有一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为：
A100% B75% C50% D25%
15（ ）人类的性别是由下列哪种结构决定的：
A基因 B性染色体 C DNA D性腺
(二)、分析说明题
1．已知决定白化病的基因b是隐性基因，决定肤色正常的基因B是显性基因，现有一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的儿子，请问
（1）这个儿子的基因组成是： 。
（2）这对夫妇的基因组成分别是： 、 。
（3）这个儿子的白化病基因的来源是： 。
（4）实际上，这对夫妇生出正常孩子和白化病孩子的机会哪个较大？简单说明理由。
。
2.下表所列是某动物毛色遗传实验的结果。
组别 亲代配对 后代数目（只）
褐毛 黑毛
甲 黑毛*褐毛 0 49
乙 黑毛*褐毛 31 29
丙 黑毛*黑毛 17 53
丁 黑毛*黑毛 0 61
请分析表中数据后回答问题：
从实验结果，我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为 性，控制褐毛的基因为 性。
上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的？（ ）
A只有甲组 B只有乙组 C甲组或丙组均可 D乙组、丁组均可
丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合？（ ）
A．AA和Aa B．aa和aa C．aa和Aa D．aa和AA滕州至善中学学业水平考试复习导案（一）
科学探究 生物体的结构层次
复习目标：
认识显微镜的结构，会练习使用显微镜，并会做相关题目。
描述临时装片制作的过程，说出动植物细胞的结构和功能。
明确细胞的分裂、生长和分化的相关知识，说出动植物体的结构层次。
基础回顾：
科学探究
科学探究的一般过程包括 、 、 、 、
、 。其中 是探究成功的前提， 是探究成功的关键。
（二）显微镜的构造和使用
1.显微镜的结构：
观察装置是 、 。
调焦装置是 、 。
调光装置是 、 。
2.显微镜的使用：（见课本P13-14页）
注意事项：
（1）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
（2）在目镜内看到的物像的情况怎样？
（3）显微镜的放大倍数如何确定？
（4）如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移？
（5）.显微镜视野中出现了一个污点，怎样判断这个污点是在物镜上、目镜上还是在玻片标本上？
（三）细胞的结构和功能
1.临时装片制作的一般步骤：
注意：制作人的口腔上皮细胞临时装片时为什么要在载玻片的中央滴一滴生理盐水而不滴清水？
2.用铅笔绘出一个植物细胞，并标出各部分的名称，写出各部分的功能。
3.动物细胞与植物细胞的区别 相同点不同点植物细胞动物细胞 （四）细胞的分裂和分化细胞的分裂细胞的分裂是指 写出或会图表示出动植物细胞分裂的相同点和不同点。植物体由小长大的原因是： 和 。
2.细胞的分化细胞分裂产生的新细胞，在 的作用下，其 、 、 随着细胞的生长出现了差异。细胞分化的结果是 。多细胞生物体的结构层次绿色开花植物的器官有哪些？如何进行分类？出动物体和植物体的结构层次。
自主检测：现有一台显微镜，目镜上标有“10×”，两个物镜上标有“10×”“40×”，这台显微镜的最大放大倍数为（ ） A．10 B．20 C．100 D．400糖腌黄瓜丝溢出的黄瓜汁水，这主要来自细胞结构中的（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡3．探究光照对水稻生存的影响的实验，设计对照组应该（ ）A．所有变量都相同 B．只存在阳光这一变量的差异C．除阳光外其他变量都不相同 D．以上说法都不对4．某同学用显微镜进行观察细胞时，发现被观察的细胞在视野的左上方，他想把它移到视野中央，他移动玻片的方向是（ ）A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方5．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，下列哪个做法是正确的？（ ）A．尽量将标本撕得薄B．用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平C．若有气泡，则用手轻压赶出或用吸水纸吸引D．盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上6．制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（ ）A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞7．下列哪种生物不是由细胞构成的？（ ）A．动物 B．植物 C．细菌、真菌 D．病毒8．根据下图的植物细胞结构示意图回答。（1）图中①是________，它有保护和________作用。（2）图中②的功能除保护以外，还能控制________________。（3）（1分）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ] __________中。（4）一个细胞的控制中心是[ ] __________。（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看出[ ] __________缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。（6）与动物细胞相比，二者都具有的结构是（填标号） 。9. 在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为 同学的观察效果最好。请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果。你指导的是 同学，采取的措施是 。 四、达标测试：1．已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是 （　 ）
A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．20X、35X
2．用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用：（ ）A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜3．在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在（ ）A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上4．下图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野，把视野中的物像从左图转为下图，下列操作步骤正确的排序是 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器A．③—⑤—②—① B．④—③—②—⑤C．③—①—④—⑤ D．③—⑤—④—①5．多细胞生物体由小长大发育成熟的机理是（ ）A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分化→细胞分裂→细胞生长 D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长6．克隆羊多莉的培育过程是：母羊A的乳腺细胞核与母羊B的去核卵细胞融合，形成一个新细胞，体外培养形成胚胎，然后植入母羊C的子宫内发育，足月分娩，产下多莉。根据遗传信息传递的原理，你认为克隆羊多莉应该像（ ）A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．每个都像一点，更像C羊7．细胞分裂过程的正确顺序是（ ）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核内出现染色体等结构，均分成两等份，形成两个新的细胞核①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②显微镜观察的材料必须是____________________。 9．由不同的__________有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做器官；由多个__________，按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。 10．小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的 和 有关。
11．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ，以防镜头压坏 ，划伤 。32．以下是制作临时装片步骤的主要步骤①在载波片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色 ④盖上盖玻片 ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。请你按这些步骤的先后顺序排序（只填写序号） 。 12．下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化，请按分裂过程的正常变化顺序排列好。排列顺序是 13．植物体的构成来看，一个苹果应属于__________，而苹果的果皮属于__________，果皮上一个个排列紧密，近似方格的结构属于__________。14．观察显微镜结构图，回答下列问题：（1）对物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。（2）能较大范围地升降镜筒的是[ ]__________，能小范围地升降镜筒的是[ ]__________。（3）能反射光线的是[ ]_________，能调节光线强弱的是[ ]___________和[ ]__________。取送显微镜的方法是：一手握住[ ]________，一手托住[ ]______放在实验桌略偏左的位置上。观察标本时，镜筒下降眼 睛要从侧面观察__________镜镜头。光线从反光镜到达眼睛的路径是：反光镜→_______→________→________→________→________→眼睛。