第四单元表内除法(二)
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要点:
1、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,
用“一个数÷另一个数”。
2、用乘法和除法两步计算解决问题时,所求问题是总数,用乘法计算;所求问题是份数或每份数,用除法计算。
3、在需要提出问题并解决时,可以提:①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。
③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。
4、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。
单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。
练习;
1.口算.
2.填空.
(1)
表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示( )里有( )个( );也表示45是( )的( )倍.
(2)
表示( )个( )相加得48;还表示8的( )倍是48.
(3)8的2倍是( ),8是2的( )倍.
(4)两个因数都是7,积是( );被除数和除数同样多,商是( ).
(5)
( )羊的只数是( )羊的( )倍.
(6)按要求写算式.8、9、72
(
)×(
)=(
)(
)÷(
)=(
)
(
)×(
)=(
)(
)÷(
)=(
)
3.直接写出得数.
4.列式计算.
(1)、5个9相加是多少?
(2)、把63平均分成7份,每份是多少?
(3、32里面有几个8?
(4)、54是9的多少倍?
5.解答应用题.
(1)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?
(2)、老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?
(4)生物小组有6只黑兔,18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍?
(4)田径队的人数是舞蹈队的4倍.舞蹈队有9人,田径队有多少人?
(5)体育室里有一筐皮球,每班发给6个.5个班领走后,这筐皮球减少了多少个?
(6)刘红要做72面小旗,每天做8面,多少天可完成?如果每天做9面面,
多少天可完成?如果每天做9面
(7有30米布,做床单用了12米,还剩下几米?做一套衣服要用3米布,剩下的布能做几套衣服
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