浙教版七年级科学上册1.3科学观察（课件 49张ppt）

(共48张PPT)
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找一找下列两幅图片有什么不同
一、用心观察
1895年，德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad R ntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后，夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。 通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X 射线）。
资料：
伦琴射线的发现
活动一、观察指纹
P13
A、B两条线看上去直吗？
活动二、考考你的眼力
中间两条线是平行的吗？
仔细观察，这两只猴子一样大吗？
A
B
A线和B线是直的吗？
这个人的眼睛看上去正常吗？
请观察下图是圆还是螺旋
这两条线那条长？
请 你 判 断
谁大谁小？
为了减少失误，扩大我们观察的内容和范围，科学家研制了许多观察仪器，极大地拓展了人类的观察能力。
人的感觉器官对事物的判断有一定的局限性，会产生错觉。
更多情况下，科学观察是通过精密计划或研究后进行的。
海王星
海王星就是对天王星轨道的数学计算预言并找到的。
电子显微镜
可以观察更加微小的物体
二、拓展观察力
显微镜
可以观察更加遥远的星体
天文望远镜
望远镜
可以观察运动的过程
高速闪频摄像机
三、观察结果的记录与整理
科学观察不仅要认真、仔细，更重要的是要有 、 、 的记录。在实验中，我们必须仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。在任何一个观察活动中，都要 ，这是科学研究中的十分重要的基础材料。
规范
客观
有效
及时记录与整理观察到的现象与数据
根据观察对象选择不同的记录方式。
文字记录
图形记录
表格记录
看（听、闻等）
有目的的观察
记录实验现象、数据
整理分析
得出结论
可利用各种工具
用心观察
科学观察的流程
实验现象观察要细致。
注意
实验前、实验中、实验后的变化。
科学研究中最重要的方法之二是实验
活动三、混合溶液的有趣实验
观察实验并填写书本P16页的现象与记录。
1.表1-4
2.表1-5
溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊
A+B
鸡蛋与溶液
观察实验并填写书本P17页的现象与问题记录。
活动四、
1.说出图中的实验器具的名称和用途？
2.仔细观察老师的实验操作并记录实验数据与现象。
★玻璃棒搅拌的作用：加快物质的溶解速度。
资料：死海不死的奥秘
在亚洲西部有这样一个神奇的湖泊，即使你完全不会游泳，也不用担心会被淹着。因为下到水里你会发现，你不会沉下去而是漂在水面。这就是死海。
死海的奥秘就在于海水的盐度很高，海水密度很大，人游泳时因为获得较大的浮力而不会下沉。
由于死海盐度太高，生物很难在其中生存，因此死海中没有生物，就连湖的周围也不长植物，一片死气沉沉，这也是死海名称的由来。
活动一
观察是重要的科学研究方法，也是我们
学习科学的重要方式。
1、先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同。
2、再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化？
不同
变清晰
将自己的右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上，
并将其与同学的指纹比较，你发现了 。
指纹纹路不同
从这个活动中可得到得结论是：
指 纹
① 同一个人不同手指的纹路不相同
③ 通过放大镜观察到的指纹变大，图像更清晰
② 不同人的指纹不同
观察往往要借助于仪器和工具
来帮助我们做出准确的判断
我们的观察为什么会产生失误
人的感觉器官对事物的判断
具有局限性----错 觉
怎样才能减少失误
天文望远镜
电子显微镜
频闪照相
感官观察的范围有很多局限，
科学仪器扩大了观察的内容和范围
任何一个观察活动，都要及时
记录与整理观察到的现象与数据
文字描述、表格记录、图形记录
科学观察不仅要认真、仔细，更重要的是要有客观、有效、规范的记录。常见的记录方法有哪些呢 ？
下表是太阳系八大行星的一些观测数据，
比较这些数据你可得出什么结论？
大行星 与太阳的距离R （设地球为1） 绕太阳转1 周
的时间T（天）
水星 0.387 87.969
金星 0.723 224.701
地球 ★1.000 365.256
火星 1.524 686.980
木星 5.205 4332.589
土星 9.576 10759.2
天王星 19.18 30685.4
海王星 30.13 60189
★ 地球与太阳之间的平均距离为1.496×108 千米。
结
论
①八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是__________________________________。
②八大行星中，围绕太阳转得最快的是
______，最慢的是 _______ 。
③海王星绕太阳1周的时间约为地球上的
_______年。
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
水星
海王星
约165
水浸地球湿哒哒
火烧木星成碳土
天王海王都叫苦
1. 有A、B、C、D4种溶液，各取少量加入到4 支试管中，并在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。
观察这4种溶液的颜色，填入表格。
溶液 A B C D
颜色
记录表
无色
蓝色
无色
无色
溶液混合 颜色 是否 有沉淀 是否 有气泡 清澈
或浑浊
A+B
A+C
A+D
B+C
B+D
C+D
记录表
3. 用上述相同的方法，将4种溶液相互混合，观察其变化，
并将观察的结果记录在下表中。
淡绿色
蓝色
蓝色
无色
无色
红色
无沉淀
无沉淀
无沉淀
无沉淀
絮状沉淀
无沉淀
无
无
无
无
无
无
清澈
清澈
清澈
清澈
浑浊
清澈
鸡蛋上浮实验
药匙
表面皿
烧杯
玻璃棒
你能说出图中各种实验器材的名称和用途吗？
鸡蛋上浮实验
药匙：
表面皿：
烧杯：
玻璃棒：
你能说出各种实验器材的名称和用途吗？
物质反应的容器
盛放食盐
搅拌的作用
取用实验
记录表
盐（勺） 0 4 6 7 8
鸡蛋沉浮情况
下沉
悬浮
漂浮
漂浮
漂浮
鸡蛋悬浮实验视频
二、拓展观察力
自然界中，仅靠我们感官观察的范围有很多局限。为了扩大我们观察的 ，科学家们研究和发明了很多方法，设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力
内容和范围
如何拓展我们的观察范围？
电子显微镜下叶绿体的亚显微结构
用最大的天文望远镜看到的遥远的星系
用频闪照相机拍摄物体运动时的照片
大行星 与太阳的距离R（设地球为1） 绕太阳转1周的时间T（天）
水星 0.387 87.969
金星 0.723 224.701
地球 1.000 365.256
火星 1.524 686.980
木星 5.025 4332.589
土星 9.576 10759.2
天王星 19.18 30685.4
海王星 30.13 60189
地球与太阳之间的平均距离为1.496×108千米
太阳系八大行星的观测数据
观察与实验
书本P16页活动
溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊
实验的态度：
鸡蛋上浮实验
器材准备：烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒,药匙；
实验步骤:
1．将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的浮沉情况；
2．向清水中加入食盐，并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解；观察实验现象。
认真操作、仔细观察
药匙：
表面皿：
烧杯：
用于较多量试剂的反应和配制溶液
暂时存放少量固体或液体
取少量固体粉末
“观察鸡蛋的沉浮”实验中：
（1）除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外，还要用到＿＿＿＿＿＿。
（2）为了加快食盐在水中的溶解，应该使用＿＿＿＿搅拌，在搅拌过程中应尽量避免＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）生鸡蛋（新鲜的）放在清水中，看到的现象是＿＿＿＿＿；在烧杯中溶解较多的食盐后，生鸡蛋会＿＿＿＿＿＿＿＿。
玻璃棒
玻璃棒
玻璃棒与烧杯内壁接触
横着下沉
竖立漂浮
科学研究最重要的环节是实验
实验操作的要求：
1.操作要认真、规范、一丝不苟。
2.观察要全面、仔细、深刻。
3.实验现象的记载要实事求是，表达尽可能做到形象清楚。（实验现象记录可以使用文字描述法，列表法和图象法。）
　　1. 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范围. 要观察微小的物体，可以用＿＿＿＿；要看到遥远的星体，可以用＿＿＿＿＿＿.
2. 下列说法中正确的是（　　）
A．在科学研究中，实验和观察是两回事，
它们互不相干
B．观察就是用眼睛看，不能用其他的仪器
C．电流表是测电流的，电压表是测电压的
D．在熄灭酒精灯时，可以用嘴吹灭
显微镜
天文 望远镜
C
课堂一练