沪科版 八年级全一册物理 第二节 科学 探究：液体的压强 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
第八章 压强
第二节 科学探究：液体的压强
1、
一、我的疑惑：
2、
3、
4、
5、
1、
二、疑惑解决：
1、抢答形式讲解展示
2、讲解正确清楚本组加2分！
2、
二、疑惑解决：
2、
专门研究液体压强的仪器——U形管压强计
U形管压强计
二、疑惑解决：
U形管压强计的原理：当金属探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两边液面出现高度差，液面高度差表示出液体压强的大小，液面高度差越大，说明橡皮膜受到的液体压强就越大。
U形管压强计
实验探究：液体内部不同方向的压强
结论：液体内部向各个方向有压强
实验探究
3、
组内交流讨论。
实验探究解决这个问题！
实验方法
控制变量法
二、疑惑解决：
结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。
小组展示：液体的压强与深度的关系
结论：同一深度，液体的密度越大，液体的压强越大。
小组展示：液体的压强与液体密度的关系
4、
随机选人形式讲解展示，讲解正确清楚本组加2分！
二、疑惑解决：
理论分析液体内部的压强与哪些因素有关
设想在液面下有一上表面与液面相平、深度为h、横截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式。
1:这个液柱的体积:
V=sh
2： 这个液柱的质量:
m=ρv=ρSh
3 ：这个 液柱有多重 对平
面的压力是:
F=G=mg=ρgsh
4：平面受到的压强
P=
S
=
ρgh
F
－
公式推导步骤:
液体内部压强的计算公式
连通器：上端开口、底部互相连通的容器。
5、
二、疑惑解决：
连通器的特点：
静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。
p左
p右
过路涵洞
喷泉
下水管道
课堂小结：
这节课你学到了什么？
2、液体的压强跟哪些因素有关
p=ρgh
3、液体压强的计算公式：
1、液体压强产生的原因。
4、液体压强的应用
科学探究：液体的压强
四、进阶练习：
1、判断：液体由于受重力作用而对容器底有压强，由于能流动而对容器侧壁有压强，液体内部向上却没有压强。（ ）
四、进阶练习：
2、将一未装满水的试管倾斜放置后，水对试管底部的压强将（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
h1
h2
3、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较 （ ）
A、甲大 B、乙大
C、一样大 D、无法比较
h
甲
乙
四、进阶练习：
4．底面积相同的A、B两容器，装着相同深度的水（如图所示），两容器中的水对容器底的压力和压强的大小关系是（ ）
A． B．
C． D．
四、进阶练习：
如图：在U形管中间放一薄塑料片，
在左右两边同时分别加入等体积的水和
食盐水，塑料片将 。
a.静止不动
b.向左边移动
c.向右边移动
五、提升练习：
认真严谨 实事求是