人教版 九年级全一册物理 第十六章 第4节 变阻器 课件 (共18张PPT)

(共18张PPT)
四
变阻器
现在有一只灯泡，已接
入电路，怎样使它的亮
度发生改变？
亮度变化
电流变化
电阻变化
用电阻丝改变小灯泡的亮度?
演
示
现象：
启示：
当电阻丝连入电路中的长度
变长时
灯泡变暗
变短时
灯泡变亮
改变长度
改变电阻
交流与评价
用刚刚装置中的电阻丝来改变电阻从而改变灯泡亮度，有什么缺点？如何改进？
自主学习
尝试训练
阅读课本68-69页《变阻器》部分，并结合桌上的实物，认识滑动变阻器的构造，尝试回答评测练习上的问题。
　（3）元件符号：
　（2）结构示意图：
　2．图示
（1）实物图：
一、滑动变阻器
　1．工作原理：改变接入电路中电阻线的长度来
　改变接入电阻，从而改变电流。
将滑动变阻器连入电路，移动滑片，观察小灯泡的亮度或电流表的示数是否发生变化，如何变化？尝试使用各种不同的接法探究到底怎样接才能改变灯泡的亮度。并与同学交流：通过实验你有那些发现？
动手实验，探索规律
六种接法比较：
归纳总结
变阻器的正确连接方法
“一上
一下”
阅读P70变阻器的应用，回答下列问题
1.变阻器在电路中的主要作用是什么？
2.变阻器铭牌上标注
数字的意义是什么？
3.使用前要将滑动变阻器的电阻调到什么位置值？为什么？
二、变阻器的应用
生活中常见变阻器
1.如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值将：（
）
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.保持不变
D.无法判断
A
当堂训练
2、如图所示,要使灯泡的亮度变暗,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____，滑片P应向______移动，此时电流表的示数变_____。
大
右
小
下图为利用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验器材，将滑动变阻器连接起来，要求滑片P向左滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。闭合开关前应将滑片滑至哪一端？
巩固提高
小明到同学家玩时发现同学家的电风扇与自己家的电风扇在外形上完全相同，可是他发现自己家的风扇打开时风速最小，向右调节旋钮时风速慢慢增大，而同学家的电风扇打开时风速最大，向右调节旋钮时风速慢慢减小，他觉得很奇怪，于是上网查询了相关知识，知道变速器是利用一个变阻器来控制风速的，右图为其主要结构图，试帮小明同学揭开其中的奥秘。
联系实际，拓展提高
A
O
B
谈谈你的收获