(共26张PPT)
第二节
电路
1.
知道电路有哪些部分组成和各部分作用是
什么?
电流形成的条件是什么?
2.认识通路、断路、短路
3.会画简单的电路图
学习目标
想想做做
开关
电池
电灯
怎样连接,可以控制灯泡?
温馨提示
连接电路时,开关一定要处于断开状态。
决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。
实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!
注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?
思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什么会响?
一、电路
电流与水流的动画
1、概念:由电源、用电器、开关以及导线构成的闭合回路。
播放
播放
播放
2、持续电流的条件:
要有电源;
电路处处闭合。
电源外部电流的方向:从
极流向
极
电荷的运动方向:从
极流向
极
正
负
负
正
想一想:
1、最简单的电路有哪几部分组成?
2、各个部分的作用是什么?在生活中
你见过哪些部分?请举几个例子。
3、电路中有持续电流的条件是什么?
③开关:
控制电路通断
④导线:
提供电荷的流动路径
②用电器:
消耗电能
2、电路的构成
①电源:
提供电能
电路图:用规定的元件符号来表示
电路连接情况的图。
+
-
实物图
画成矩形,横竖要直
元件符号不能画在角落
连接之间不能断开
电路图
画电路图的要求
三、电路的三种状态
1.通路:指处处连通的电路。
2.断路(开路):指某处断
开没有电流通过的电路。
3.短路:直接用导线把电源正
负极连接起来中间不经过用
电器的电路。
×
(短路会损坏电源,烧毁电线
是不允许的)
根据实物图画出电路图
实物图
想想议议:下面图甲是某同学连接的电路。小
电动机能转吗?根据图乙的连接画
出正确的电路图和电流方向。
1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接
实物电路。(注意:连接时导线不能交叉)
动手动脑学物理
2
.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它
的电路图。电子门铃可以用
这样的符号代表。
3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结
构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图
1、电流:电荷的
形成了电流,
移动方
向为电流方向,
移动方向与电流方向相反,
电路中形成持续电流的条件:
(1)有
。(2)电路是
路。
2、电路的基本组成部分(四个部分)
(1)电源
——提供
。
(2)用电器
——消耗
。
(3)开关
——
控制电路的
。
(4)导线
——
输送
。
3、电路可以分为
路、
路和
路。
4、电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电
路图。
你学到了什么?
1、下图所示各电路元件为电路提供电能
的是
,消耗
电能的是
。
A
B
C
D
C
A、B、D
当堂练习
2、下面正确的电路图是(
)。
D
B
A
C
3、画出下面实物图的电路图。
4.下列几组材料中都属于导体的是:(
)
A、铅笔芯、人体、纯水
B、金属、橡胶、汽油
C、盐水、银、碳棒
D、陶瓷、塑料、大地
5.下列说法中正确的是:(
)
A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组
成了一个完整的电路
B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C、电源是使电路中有持续电流的装置
D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极
经过灯泡流到正极
C
C
6、如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是(
)
C
7、在下列器件中全部为用电器的是(
)
A.电铃、电池组、白炽灯
B.发电机、电动机、电源插座
C.日光灯、电风扇、电线
D.洗衣机、收录机、空调器
8、如图所示的连接的电路中,能够使灯泡亮
的电路是(
)
A
9、如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的自
由电子移动的方向是从
。(填
“A到B”
或“B到A”)
+
-
A到B
谢谢!