鲁教版九年级下册化学 8.1海洋化学资源 课件(20张PPT)

(共20张PPT)
第八单元
海水中的化学
1、了解海水及海底所蕴含的主要物质，知道海洋是人类的天然聚宝盆；
2、初步学会富集方法在化学上的应用；
3、通过对海水淡化的实验研究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法；
4、认识合理进行海洋开发、保护海洋资源的重要性，
培养学生关注社会和人类生存环境的社会责任感。
教学目标
【情景导入】
矿产资源
动力资源
生物资源
化学资源
归纳：海洋资源类型
探究：海水中的物质
海水中含量最多的物质是:______
含量前两位金属离子为:_______
含量最多的非金属离子为:
______
海水主要含有的盐:___________
H2O
Na+、Mg2+
Cl-
NaCl、MgCl2
海水中溶有___%的盐，这些盐常以_____形式存在。
离子
3.5
海洋化工产品
海水中的化学资源
镁合金的强度高、机械性能好。这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉，海水提镁是国际上主要趋势
简单表示从海水中提取镁的过程为：
海水或卤水
→
氢氧化镁
→
氯化镁
→
镁（请在箭头上方添入相应物质或方法）
石灰乳
盐酸
通电
阅读课本P30：
1、如何从海水中提取镁？简述其过程？
2、写出有关反应的化学方程式？
海水制镁
1、从海水中提取金属镁通常将________加入海水中，沉淀出________，再与稀盐酸反应生成氯化镁，电解________的氯化镁，就能得到金属镁。写出上述过程中涉及的有关化学方程式并指明反应类型：____________________________
（
）
__________________________
（
）
__________________________（
）
石灰乳
氢氧化镁
熔融
巩固：海水制镁
复分解
复分解
分解
2、从海水中提取MgCl2时经历了“MgCl2
→
Mg(OH)2
→
MgCl2”的转化过程，请分析这样做的目的是什么？
据统计，全世界有100多个国家存在着不同程度的缺水，世界上有28个国家，被列为缺水国或严重缺水国。再过30年缺水国将达40~52个，缺水人口将增加8倍多，达28亿至33亿。淡水严重缺少的国家和地区，甚至影响到人们的基本生存。
探究：海水的淡化
1：地球上的水资源很丰富，
为什么淡水日益短缺？
2：采用什么方法解决淡水危机？
3:
请你设计实验，从海水中得到淡水？
探究：海水的淡化
海水淡化的意义
0.3
　不均衡
探究：海水的淡化
生活
农业
工业
淡水资源缺乏
　地球上可供人类使用的淡水仅占地球总水量的____%，且在时间和空间上分布________
污染严重
　
废水、
废水、
污水对淡水资源造成了污染
用简易蒸馏装置蒸馏海水
【讨论】：
如何证明蒸馏后的水是淡水，不含NaCl？
温馨提示：
已知：氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应，生成白色沉淀。NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
探究：海水的淡化
多级闪急蒸馏法
　　结晶法是在海水中加入极易挥发的物质－－丁烷，丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰，从而使水和盐分离。
探究：海水的淡化
3、膜法淡化海水
2、结晶法
加入易挥发的物质丁烷，丁烷挥发带走热
量，使海水结冰，从而使水和盐分离
图中右侧的海水淡化后与淡化前相比：溶质的质量，溶剂的质量，溶液的质量，溶质质量分数发生了怎样的改变？
探究：海水的淡化
阅读课本P31-33，解决以下问题：
1、海底蕴藏着哪些矿物资源？
2、“可燃冰”是如何形成的？
3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、“21世纪能源”？
4、什么是锰结核？锰结核里主要含有哪些元素？
海底矿物
海底的资源非常丰富，不仅含有常规的化石燃料，还含有新发现的新型矿产资源和多种金属的矿物。
天然气水合物
可燃冰
未来
21世纪
海底矿物
形成
　由天然气和水在低温、高压下形成的冰状固体，极易燃烧，又称为“________”
优点
　比同等条件下的煤或石油产生的热量高且无残留，被誉为“________能源”“________能源”
燃烧的化学方程式
　________________________
多金属结核：
也称锰结核，属于深海矿藏，它含有锰、铁、镍、铜、钴和钛等20多种元素。多金属结核的全球总储量在30000亿吨以上，开发前景看好。
海水污染
人类在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源？
1.海洋环境立法
2.建立海洋自然保护区
3.加强海洋环境监测
4.提高消除污染的技术水平
……
保护美丽的海洋！