人教版八年级生物下册第三节-两栖动物的生殖和发育 课件 (35张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册第三节-两栖动物的生殖和发育 课件 (35张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-06 08:33:56 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
青蛙的生殖和发育
当青蛙“咕呱、咕呱”的叫声此起彼伏时，如果你循着蛙鸣，悄悄来到水边，就会发现正在呜叫的青蛙，它们的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。这就是雄蛙在以鸣声招引雌蛙。
青蛙的生殖和发育
幸运的话，你还会看到雌雄蛙的抱对现象，雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精。
抱对
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
青蛙的生殖和发育
再仔细观察水面，还会发现水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多受精卵。
玻璃蛙的卵块
池塘里的蝌蚪
青蛙的发育过程,图片能给你什么启示?
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
青蛙的生殖和发育:
变态发育
观察图7-6，想一想，从受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙，这个过程与昆虫的发育过程有什么相似之处？
这也是一种变态发育：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
树蛙为什么要保护皮肤湿润呢？
用皮肤辅助呼吸
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
生殖和发育
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
1、青蛙的生殖方式：
体外受精
鸣叫--------
抱对——体外受精
（求偶)
(提高受精率)
(水中完成)
卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙（用鳃呼吸）（用肺呼吸
皮肤辅助）
2、青蛙的发育方式：
小
结
变态发育
两栖动物的生殖发育与环境条件
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
秘鲁国家公园发现奇特新物种：玻璃蛙仅长2厘米
这种蛙类学名为“Bryophryne
cophites”，这是南美洲安第斯山高海拔草原地区特有的种类
，母蛙会在苔藓下产卵，然后夫妇俩会有一个留下来看护这些卵，确保其保持湿润状态。当卵最终孵化时，出来的直接就是小青蛙了
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
●在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
启示:①环境的污染，破坏了青蛙的家园，被迫迁移；②青蛙的生殖和发育,需要良好的水域环境.
●科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。
启示:环境的变化，影响了青蛙的生殖和发育，使种群的数量和种类减少。
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.45亿-2.25亿年
种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期
气候温暖潮湿,水域密布，食物丰富
2.25亿年至今
两栖动物走向衰退,种类减少，分布范围小
部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥
健康蛙
●
1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。
2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。
讨
论
●环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？
答:生活污水(非生物因素)如重金属会直接影响青蛙的生殖发育,也会影响污水中寄生虫(生物因素)的数量,寄生虫又会影响青蛙的生殖发育.
●从上述事例中，你得到什么启示？
答：生物适应环境变化的能力是有限的,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。
在你的家乡，还常能听到那阵阵蛙鸣、见到在水中游动的蝌蚪吗？怎样才能让两栖动物拥有良好的栖息环境呢？
其它两栖动物
蟾蜍
大鲵
蝾螈
1．青蛙个体发育的起点是：(
)
A．雌蛙体内成熟的卵细胞；
B．受精卵
C．刚孵出的小蝌蚪；
D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙。
B
P17练习
2．青蛙的受精过程是在___中进行的。蝌蚪的外形像_____,通过___的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢____，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于____发育。
水
鱼
尾
强壮
变态
3．青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。
答：严禁捕食青蛙，不水污染环境，特别是池塘河流，
保护好青蛙的“家”。
4．请对照图7-6，进一步观察，想一想有没有感到困惑的地方。提出问题与同学交流（参考下图），并请教老师、家长，或者通过查阅资料寻找答案。
小蝌蚪靠吃什么长大？
大部分的蝌蚪是用口部成列的角质齿刮食藻类为生，但如果水中正好有些蚯蚓、甲虫等小动物尸体，它们也会成群啃食。有些种类的蝌蚪没有角质齿，例如小雨蛙、黑蒙西氏小雨蛙，则以过滤水中浮游生物为食。此外，艾氏树蛙蝌蚪是卵食性，母蛙会定期回来产卵喂食蝌蚪。而在食物不够的情况下，也会出现大蝌蚪吃小蝌蚪的自相残杀的现象。
小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？
由于蝌蚪体内的基因程序的控制，到一定的时间它的尾巴会被自身体内分泌的蛋白消化酶消化掉。但尾巴的消失时间和环境是密切相关的，有些蝌蚪直到死亡都不能消掉尾巴和变成成年的青蛙或者蟾蜍。就像人的生长发育和营养，环境有关系一样。基因程序的发挥和环境有一定的关系的。
画龙点睛
1、青蛙的发育经过了
、
、
、
四个阶段，
其幼体和成体的形态结构和生活习性有很大差异，
幼体生活在
，呼吸器官是
，成体生活在
，呼吸器官是
，这种发育方式称为
。
卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
水中
鳃
潮湿陆地
肺和皮肤
变态发育
慧眼识珠
2.青蛙被称为两栖动物的原因（
）
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖，在陆地发育
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地
D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，
主要用肺呼吸。
D
青蛙的生殖和发育
当青蛙“咕呱、咕呱”的叫声此起彼伏时，如果你循着蛙鸣，悄悄来到水边，就会发现正在呜叫的青蛙，它们的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。这就是雄蛙在以鸣声招引雌蛙。
青蛙的生殖和发育
幸运的话，你还会看到雌雄蛙的抱对现象，雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精。
抱对
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
青蛙的生殖和发育
再仔细观察水面，还会发现水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多受精卵。
玻璃蛙的卵块
池塘里的蝌蚪
青蛙的发育过程,图片能给你什么启示?
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
青蛙的生殖和发育:
变态发育
观察图7-6，想一想，从受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙，这个过程与昆虫的发育过程有什么相似之处？
这也是一种变态发育：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
树蛙为什么要保护皮肤湿润呢？
用皮肤辅助呼吸
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
生殖和发育
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
1、青蛙的生殖方式：
体外受精
鸣叫--------
抱对——体外受精
（求偶)
(提高受精率)
(水中完成)
卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙（用鳃呼吸）（用肺呼吸
皮肤辅助）
2、青蛙的发育方式：
小
结
变态发育
两栖动物的生殖发育与环境条件
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
秘鲁国家公园发现奇特新物种：玻璃蛙仅长2厘米
这种蛙类学名为“Bryophryne
cophites”，这是南美洲安第斯山高海拔草原地区特有的种类
，母蛙会在苔藓下产卵，然后夫妇俩会有一个留下来看护这些卵，确保其保持湿润状态。当卵最终孵化时，出来的直接就是小青蛙了
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物，如红色箭毒蛙（下图）、非洲胎生蟾蜍等。有人认为，水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
●在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
启示:①环境的污染，破坏了青蛙的家园，被迫迁移；②青蛙的生殖和发育,需要良好的水域环境.
●科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表。
启示:环境的变化，影响了青蛙的生殖和发育，使种群的数量和种类减少。
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.45亿-2.25亿年
种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期
气候温暖潮湿,水域密布，食物丰富
2.25亿年至今
两栖动物走向衰退,种类减少，分布范围小
部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥
健康蛙
●
1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而在调查的某些地方，畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。
2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。
讨
论
●环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？
答:生活污水(非生物因素)如重金属会直接影响青蛙的生殖发育,也会影响污水中寄生虫(生物因素)的数量,寄生虫又会影响青蛙的生殖发育.
●从上述事例中，你得到什么启示？
答：生物适应环境变化的能力是有限的,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。
在你的家乡，还常能听到那阵阵蛙鸣、见到在水中游动的蝌蚪吗？怎样才能让两栖动物拥有良好的栖息环境呢？
其它两栖动物
蟾蜍
大鲵
蝾螈
1．青蛙个体发育的起点是：(
)
A．雌蛙体内成熟的卵细胞；
B．受精卵
C．刚孵出的小蝌蚪；
D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙。
B
P17练习
2．青蛙的受精过程是在___中进行的。蝌蚪的外形像_____,通过___的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢____，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于____发育。
水
鱼
尾
强壮
变态
3．青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖，消灭庄稼害虫，请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。
答：严禁捕食青蛙，不水污染环境，特别是池塘河流，
保护好青蛙的“家”。
4．请对照图7-6，进一步观察，想一想有没有感到困惑的地方。提出问题与同学交流（参考下图），并请教老师、家长，或者通过查阅资料寻找答案。
小蝌蚪靠吃什么长大？
大部分的蝌蚪是用口部成列的角质齿刮食藻类为生，但如果水中正好有些蚯蚓、甲虫等小动物尸体，它们也会成群啃食。有些种类的蝌蚪没有角质齿，例如小雨蛙、黑蒙西氏小雨蛙，则以过滤水中浮游生物为食。此外，艾氏树蛙蝌蚪是卵食性，母蛙会定期回来产卵喂食蝌蚪。而在食物不够的情况下，也会出现大蝌蚪吃小蝌蚪的自相残杀的现象。
小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？
由于蝌蚪体内的基因程序的控制，到一定的时间它的尾巴会被自身体内分泌的蛋白消化酶消化掉。但尾巴的消失时间和环境是密切相关的，有些蝌蚪直到死亡都不能消掉尾巴和变成成年的青蛙或者蟾蜍。就像人的生长发育和营养，环境有关系一样。基因程序的发挥和环境有一定的关系的。
画龙点睛
1、青蛙的发育经过了
、
、
、
四个阶段，
其幼体和成体的形态结构和生活习性有很大差异，
幼体生活在
，呼吸器官是
，成体生活在
，呼吸器官是
，这种发育方式称为
。
卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
水中
鳃
潮湿陆地
肺和皮肤
变态发育
慧眼识珠
2.青蛙被称为两栖动物的原因（
）
A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖，在陆地发育
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地
D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，
主要用肺呼吸。
D