13《精卫填海》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
精卫填海
13
部编·四年级上
自己小声读课文，边读边想：
1.课文主要讲了一件什么事?
课文按照事情发展顺序来写的。
2.作者按怎样的顺序写的？
课文感知
炎帝的女儿女娃在东海游玩不慎溺水死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝和石子填塞东海。
炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游
于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/
西山之木石，以堙于/东海。
按照下面划分的节奏，试着读一读课文。
dì
shào
yuē
nì
yīn
fǎn
课文感知
炎帝
炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。相传炎帝牛首人身，他亲尝百草，发展用草药治病;他发明刀耕火种，创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
课文感知
原
文：炎帝之少女，名曰女娃。
意
思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
叫
小女儿
精卫是炎帝的小女儿。
课文感知
精卫以前叫什么？为什么变成了鸟？
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
精卫以前叫女娃，在东海游玩淹死后化为精卫鸟。
课文感知
原
文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，
意
思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也不能回来，因此她化为精卫鸟。
返回
溺水
因此
课文感知
填塞
原
文：常衔西山之木石，以堙于东海。
意
思：它经常叼着西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。
课文感知
原文：
女娃
游
于
东海。
释词：（女娃）（游玩）（在）（东海）
译句：女娃在东海游玩。
译法：运用了照搬法、交换法和置换法。
解释文言文句子意思方法
课文感知
坚持不懈，勇敢的精神
文中哪个词表现了精卫的精神？
故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
课文感知
1.炎帝之少女
2.故为精卫
少女
古义：小女儿。今义：年轻女孩。
故
古义：因此。今义：旧。
区别古今异义
课文感知
“常衔西山之木石，以堙于东海”，看到精卫不顾一切地填海，此时此刻你想到哪些词语？
宁死不屈、斗志昂扬、坚持不懈、矢志不渝、百折不挠、勇往直前等。
课文感知
具有精卫填海精神的人有哪些？
课文感知
夸父追日
愚公移山
孙敬悬梁
苏秦刺股
趣味导入
　　同学们你们喜欢画画吗？今天老师给大家带来了一幅图画，让我们一起来看看图上画着什么吧！
1.认识和会写生字词。
2.有感情地朗读课文，能用自己的话复述并背诵课文。
3.使学生初步懂得精卫不畏艰难、持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。
整体感知
帝
少
dì
shào
曰
yuē
溺
返
nì
fǎn
读准字音
帝
曰
dì
yuē
溺
返
nì
fǎn
皇帝
美名其曰
溺水
返回
衔
xián
军衔
认准字形
精卫填海：后指深仇大恨，立志必报。也比喻不畏艰难，努力奋斗。本课指炎帝女儿在东海淹死，化为精卫鸟衔来木石，决心填平东海。
词语解释
背诵这篇课文，需要在理解的基础上，熟读成诵。课文共有两句，第一句告诉我们炎帝的女儿的名字叫女娃，第二句告诉我们精卫填海的原因和经过。特别是“衔西山之木石”，语速放缓，声音低沉，感受精卫填海的艰辛。
背诵指导（课后第一题）
课文感知
精卫填海
名字
原因
经过
女
娃
坚持不懈
百折不挠
游于东海，
溺而不返
衔木石
课文结构
本文描写了（
）的小女儿因为游玩时（
），化为精卫鸟衔来（
）填海，表现了精卫（
）的精神。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、百折不挠
课文主旨
课后练习
逮至尧之时，十日并出。
焦禾稼，杀草木，而民无所食。
猰貐（yà
yǔ）、凿齿、九婴、大风、封豨（xī）、修蛇皆为民害。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青邱之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。
万民皆喜，置尧以为天子。
——《淮南子·本经训》
拓展延伸
后羿射日